6．關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境中pH調(diào)節(jié)敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．人體血液pH通常在6.7～7.5之間
B．血液中乳酸過(guò)多時(shí)，就與NaHCO3發(fā)生反應(yīng)，生成乳酸鈉和H2CO3
C．血液中Na2CO3過(guò)多時(shí)，就與H2CO3結(jié)合形成NaHCO3
D．血液中CO2過(guò)多會(huì)刺激呼吸中樞，促進(jìn)呼吸加深加快將CO2排出

分析 當(dāng)機(jī)體劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)，肌肉中產(chǎn)生大量的乳酸、碳酸等物質(zhì)，并且進(jìn)入血液．
（1）乳酸進(jìn)入血液后，就與血液中的碳酸氫鈉發(fā)生作用，生成乳酸鈉和碳酸．碳酸是一種弱酸，而且又可以分解成二氧化碳和水，所以對(duì)血液的pH值影響不大．血液中增多的二氧化碳會(huì)刺激控制呼吸活動(dòng)的神經(jīng)中樞，促使增強(qiáng)呼吸活動(dòng)，增加通氣量，從而將二氧化碳排出體外．
（2）當(dāng)碳酸鈉進(jìn)入血液后，就與血液中的碳酸發(fā)生作用，形成碳酸氫鹽，而過(guò)多的碳酸氫鹽可以由腎臟排出．
這樣，由于血液中緩沖物質(zhì)的調(diào)節(jié)作用，可以使血液的酸堿度不會(huì)發(fā)生很大的變化，從而維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)．

解答 解：A、正常人體血漿pH通常在7.35～7.45之間，A錯(cuò)誤；
B、血液中乳酸過(guò)多時(shí)，就與NaHCO3發(fā)生反應(yīng)，生成乳酸鈉和H2CO3，碳酸是一種弱酸，可分解成二氧化碳和水，對(duì)血液的pH值影響不大，B正確；
C、血液中Na2CO3過(guò)多時(shí)，就與H2CO3反應(yīng)形成NaHCO3，過(guò)多的碳酸氫鹽可由腎臟排出，C正確；
D、血液中CO2過(guò)多會(huì)刺激呼吸中樞，促進(jìn)呼吸加深加快將CO2排出，D正確．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)，要求考生掌握內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)，尤其是血漿pH，掌握血漿pH維持相對(duì)穩(wěn)定的原理，同時(shí)能理論聯(lián)系實(shí)際，運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)合理解釋生活中的生物學(xué)問(wèn)題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列關(guān)于葉綠體、線(xiàn)粒體及其之間關(guān)系的敘述正確的是（　�。�
A．葉綠體中色素分布于基粒，酶分布于基質(zhì)
B．線(xiàn)粒體的內(nèi)膜中蛋白質(zhì)的含量比外膜高，表明其功能比外膜更復(fù)雜
C．生物體生命活動(dòng)所需能量95%以上來(lái)源于線(xiàn)粒體，葉綠體中消耗的能量也是由線(xiàn)粒體提供的
D．線(xiàn)粒體和葉綠體外面都有兩層磷脂分子，保證了光合作用和有氧呼吸高效地進(jìn)行

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

20．為了探究不同光照處理對(duì)植物光合作用的影響，科學(xué)家以生長(zhǎng)狀態(tài)相同的某種植物為材料設(shè)計(jì)了A、B、C、D四組實(shí)驗(yàn)．每組處理的總時(shí)間均為135s，光照與黑暗處理情況見(jiàn)下圖所示（A、B、C三組光照與黑暗處理時(shí)間相同）．結(jié)果是A組光合作用產(chǎn)物的相對(duì)含量為M%；B組光合作用產(chǎn)物的相對(duì)含量為70%；C組光合作用產(chǎn)物的相對(duì)含量為94%；D組光合作用產(chǎn)物的相對(duì)含量為100%．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）各組實(shí)驗(yàn)的溫度、光照強(qiáng)度和C02濃度等條件相同、適宜且穩(wěn)定，這樣處理的目的是排除無(wú)關(guān)變量對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的干擾．
（2）該四組實(shí)驗(yàn)中，對(duì)照組是D組，其中A組的結(jié)果中M對(duì)應(yīng)數(shù)字應(yīng)為50．
（3）光照期間，能進(jìn)行光反應(yīng)和暗反應(yīng)（填“光反應(yīng)”或“暗反應(yīng)”或“光反應(yīng)和暗反應(yīng)”）．
（4）可以判斷，單位光照時(shí)間內(nèi)，B組和C組植物合成有機(jī)物的量都高于D組植物合成有機(jī)物的量，依據(jù)是B組和C組只用了D組一半的光照時(shí)間，其光合作用產(chǎn)物的相對(duì)含量卻是D組的70%和94%．
（5）A、B、C三組處理相比，隨著光照和黑暗交替頻率的增加，使光下產(chǎn)生的ATP和[H]能夠及時(shí)利用與再生，從而提高了光合作用中CO2的同化量．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

15．某農(nóng)場(chǎng)種植的H品種玉米自交后代中，發(fā)現(xiàn)了葉片顏色為黃綠色的變異植株．此變異植株因光合作用不足，在開(kāi)花前死亡．請(qǐng)分析回答：

（1）有研究者提出：玉米葉片為黃綠色的原因是葉綠素含量減少．取等質(zhì)量的黃綠色葉片和正常的綠色葉片，分別加入無(wú)水乙醇作為提取液，研磨、過(guò)濾得到濾液；再用紙層析法分離濾液中的色素．若黃綠色葉片色素分離的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖中的乙（甲，乙）所示，則說(shuō)明上述假設(shè)成立．
（2）研究者對(duì)上述變異有兩種假設(shè)：
假設(shè)1：與葉綠素合成相關(guān)的酶的基因（M基因）發(fā)生了基因突變；
假設(shè)2：葉片黃綠色是由于“含M基因”的染色體片段丟失所致．
研究者讓H品種玉米進(jìn)行單株自交，其中某株玉米所結(jié)種子再種植，子一代中葉片黃綠色有123株，葉片綠色有363株．
①上述性狀分離結(jié)果可用假設(shè)1和2（填1、2或1和2）解釋?zhuān)?br />②若假設(shè)1成立，則葉片黃綠色變異為隱性（顯性，隱性）突變．檢測(cè)該變異是否由單基因突變引起不能用測(cè)交實(shí)驗(yàn)，理由是黃綠色植株開(kāi)花前死亡．
③假設(shè)2所述的變異屬于染色體結(jié)構(gòu)變異．
若在上述H品種玉米植株的幼嫩花藥中觀察到圖2染色體圖象，此時(shí)細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂的前期．則證明假設(shè)2可能成立．
（3）若綠色玉米種植在缺乏鎂元素的土壤中，也會(huì)出現(xiàn)黃綠色玉米植株，此現(xiàn)象屬于（屬于/不屬于）變異．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

1．家蠶的性別決定為ZW型，已知控制卵色的B基因（黑色）對(duì)b基因（白色）為顯性．雄性（性染色體為ZZ）家蠶利用飼料效率高，繭絲質(zhì)量好，但是在卵期很難分辨 雌雄，育種工作者經(jīng)過(guò)如圖過(guò)程獲得新品種丙，實(shí)現(xiàn)了通過(guò)卵色直接分辨雌雄．請(qǐng)回答：

（1）過(guò)程①是用X射線(xiàn)處理甲蠶蛹獲得乙，乙的變異類(lèi)型為染色體結(jié)構(gòu)變異中異位．
（2）過(guò)程②是用經(jīng)輻射的甲蠶和表現(xiàn)型為白卵雄蠶交配，若F1中黑卵都發(fā)育成雌性（♀），白卵都發(fā)育成雄性（♂），
則說(shuō)明該蠶已變異成乙，且子代中可以得到丙．
（3）養(yǎng)蠶人在選種時(shí)，用純系白卵家蠶和丙雜交，淘汰所有黑色 卵即達(dá)到篩選出 雄蠶的目的．
（4）家蠶常染色體上另有一對(duì)基因 $\frac{R}{r}$，也參與控制卵色，b 基因純合時(shí)一定為白卵．科技 人員用沒(méi)有發(fā)生染色體變異的家蠶完成了下表所示雜交試驗(yàn)．請(qǐng)回答：
親本F1F2
雜交組合雌（♀）×雄（♂）黑卵黑卵數(shù)白卵數(shù)紅卵數(shù)比例
①白卵蠶蛾×紅卵蠶蛾全部1　5566625039：4：3
②紅卵蠶蛾×白卵蠶蛾全部1　8358276439：4：3
①控制卵色性狀遺傳的兩對(duì)等位基因（B/b、R/r）遵循 （遵循、不遵循）基因自由組 合定律．親本中紅卵蠶蛾基因型為BBrr．
②若要驗(yàn)證 F2 中白卵個(gè)體的基因型，可讓其與 F1 基因型相同的個(gè)體雜交，預(yù)測(cè)結(jié)果及結(jié)論：若后代卵色及比例為黑卵：白卵=1：1，則白卵個(gè)體的基因型是bbRR．
若后代卵色及比例為黑卵：白卵：紅卵=3：4：1，則白卵個(gè)體的基因型是 bbRr
若后代卵色及比例為黑卵：白卵：紅卵=1：2：1，則白卵個(gè)體的基因型是bbrr．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．下列與神經(jīng)元相關(guān)的描述中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．雖然每個(gè)神經(jīng)元都只有一個(gè)軸突，但突觸結(jié)構(gòu)卻有多個(gè)，說(shuō)明1個(gè)神經(jīng)元可以與多個(gè)其他神經(jīng)元構(gòu)成連接
B．突觸的連接方式只有軸突-細(xì)胞體
C．神經(jīng)纖維外部局部電流的方向與興奮傳導(dǎo)的方向相反
D．正常情況下，一次神經(jīng)沖動(dòng)只能引起一次遞質(zhì)釋放，產(chǎn)生一次突觸后電位變化

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．在水稻根尖成熟區(qū)表皮細(xì)胞中，能正常完成的生理活動(dòng)有幾項(xiàng)（　�。�
①基因突變；
②合成RNA聚合酶；
③核糖核苷酸→mRNA；
④鉀離子主動(dòng)運(yùn)輸進(jìn)細(xì)胞；
⑤染色質(zhì)→染色體；
⑥[H]+O2→H2O；
⑦H2O→[H]+O2；
⑧滲透作用．
A．3項(xiàng)B．4項(xiàng)C．5項(xiàng)D．6項(xiàng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

15．細(xì)辛是一種適宜在森林下腐質(zhì)層深厚處生活的植物，濱藜是一種適宜在沙漠環(huán)境生活的植物．下左圖是這兩種植物（用甲、乙表示）單位時(shí)間內(nèi)吸收與釋放二氧化碳的量隨光照強(qiáng)度變化曲線(xiàn)，下右圖表示甲植物葉肉細(xì)胞中兩種細(xì)胞器在左圖中四種不同光照強(qiáng)度（O、b1、b2、c）下的生理狀態(tài)．據(jù)圖回答：

（1）當(dāng)光照強(qiáng)度為b1時(shí)，甲植物葉肉細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有葉綠體、線(xiàn)粒體、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)．
（2）Ⅱ、Ⅳ狀態(tài)對(duì)應(yīng)的光照強(qiáng)度依次是b2、0（填左圖字母）．
（3）假如濱藜、細(xì)辛兩種植物葉綠體中的基粒大小和基粒類(lèi)囊體層數(shù)存在較大差異，從結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的角度分析，含有較大基粒和較多類(lèi)囊體層數(shù)的植物是細(xì)辛．
（4）漫射光環(huán)境中，光線(xiàn)以較短波長(zhǎng)的光占優(yōu)勢(shì)．圖3為葉綠素A和葉綠素B的吸收光譜（暗帶部分表示被吸收的光線(xiàn)），則濱藜、細(xì)辛兩種植物中，葉綠素A與葉綠素B的比值較大的植物是濱藜．
（5）生產(chǎn)實(shí)踐中經(jīng)常在大棚中栽培乙植物．若圖1表示大棚 內(nèi)乙植物在溫度、水分適宜的條件下測(cè)得的曲線(xiàn)，則d點(diǎn)之后限制增產(chǎn)的主要外界因素是CO2濃度；若要改變這一限制因素，提高乙植物的產(chǎn)量，通常采用增施有機(jī)肥料（如農(nóng)家肥）的方法，其原理是土壤中的微生物將有機(jī)肥料分解，放出CO2；增施有機(jī)肥后，若保持溫度不變，則d點(diǎn)將發(fā)生的移動(dòng)情況是向右上移動(dòng)．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．保護(hù)和利用野生生物資源的最佳方案是（　�。�
A．封山育林，大量繁殖，禁止捕獵
B．讓當(dāng)?shù)厝舜罂炒蠓N，狂捕亂獵，先富起來(lái)
C．實(shí)行有計(jì)劃地開(kāi)采和利用
D．砍掉原有林木，營(yíng)造人工樹(shù)林

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