【題目】下圖1是將灰喜鵲引入某生態(tài)系統(tǒng)后,研究人員連續(xù)10年調(diào)查其種群數(shù)量的變化,繪制成的λ值變化曲線。圖2為某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)灰喜鵲從第1年至第6年種群的數(shù)量變化是 ,A、B、C三點(diǎn)時(shí)的種群數(shù)量相比,最多的是 ,最少的是 。
(2)調(diào)查灰喜鵲的種群密度采用標(biāo)記重捕法,若有部分個(gè)體的標(biāo)志物脫落,則會(huì)導(dǎo)致調(diào)查結(jié)果 。
(3)圖2食物網(wǎng)中,草所固定的能量通過 條食物鏈傳遞給鷹。該生態(tài)系統(tǒng)除了圖2所示成分外,還具有 。
(4))圖2生態(tài)系統(tǒng)中的一條蛇吞了一只鼠,正常情況下,蛇能夠同化這只鼠體內(nèi)能量的 (填字母)。
A.10%以下 B.10%~20% C.20%以上
(5)很多城市和單位為了美化環(huán)境,,清除多種本地野生植物,擴(kuò)大某種觀賞植物的種植面積,此舉將導(dǎo)致生物___________降低。
【答案】(1)先增加后減少 A C (2)偏高
(3)3 分解者和非生物的物質(zhì)和能量(答全才能得分)(4)C (5)多樣性
【解析】(1)1-3年,λ值大于1,種群數(shù)量持續(xù)增加,3-6年,λ值小于1,種群數(shù)量減少,所以灰喜鵲從第1年至第6年種群的數(shù)量變化是先增加后減少,A-C時(shí)間段內(nèi)λ值小于1,種群數(shù)量持續(xù)減少,所以種群數(shù)量最多的是A,最少的是C。(2)標(biāo)志重捕法計(jì)算公式:種群密度(N)÷第一捕獲并標(biāo)記個(gè)體總數(shù)=重捕總數(shù)÷重捕中被標(biāo)志的個(gè)體數(shù),則部分標(biāo)志物脫落則調(diào)查的結(jié)果比實(shí)際值偏大。(3)圖2食物網(wǎng)中,草所固定的能量通過草→兔→鷹、草→鼠→鷹、草→鼠→蛇→鷹3條食物鏈傳遞給鷹.該生態(tài)系統(tǒng)除了圖2所示生產(chǎn)者、消費(fèi)者成分外,還具有分解者和非生物的物質(zhì)和能量。(4))由于在整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中鼠與蛇兩個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的能量傳遞效率為10%~20%,則一條蛇吞了一只鼠,則蛇能夠同化這只鼠體內(nèi)能量的20%以上,這樣才能保證鼠與蛇兩個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的能量傳遞效率為10%~20%。(5)很多城市和單位為了美化環(huán)境,清除多種本地野生植物,擴(kuò)大某種觀賞植物的種植面積,此舉將導(dǎo)致生物多樣性降低。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖a和圖b是某種生物的部分染色體發(fā)生了兩種變異的示意圖,圖a中①和②互為同源染色體,圖b中①和②、③和④互為同源染色體。下列相關(guān)敘述中不正確的是
A. 圖中兩種變異都是染色體結(jié)構(gòu)變異
B. 圖中的兩種變異都可以為生物進(jìn)化提供材料
C. 圖 a和圖 b所示的變異均可發(fā)生在減數(shù)分裂過程中
D. 圖b所示變異能改變基因在染色體上的排列順序
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】 下列有關(guān)受精卵和受精作用的敘述中,錯(cuò)誤的是
A. 受精卵是具有全能性的細(xì)胞
B. 受精卵中的染色體一條來自卵細(xì)胞
C. 受精過程中精子和卵細(xì)胞的結(jié)合是隨機(jī)的
D. 受精卵中的DNA—半來自精子
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】用顯微鏡觀察細(xì)胞分裂,看到下列現(xiàn)象,其中屬于減數(shù)分裂細(xì)胞所中所特有的
A. 有紡錘體出現(xiàn) B. 有染色體出現(xiàn)
C. 染色體移向兩極 D. 同源染色體分開,分別移向兩極
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是( )
A. 細(xì)胞膜的主要成分是糖類和蛋白質(zhì)
B. 細(xì)胞膜可控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞
C. 構(gòu)成細(xì)胞膜的脂質(zhì)不能流動(dòng)
D. 動(dòng)物細(xì)胞通過胞間連絲交流信息
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是 ( )
A. 線粒體內(nèi)膜內(nèi)折形成嵴,增大了酶的附著面積和有氧呼吸的第三階段反應(yīng)面積
B. 破傷風(fēng)桿菌分泌外毒素(一種蛋白質(zhì))離不開高爾基體的作用
C. 藍(lán)藻進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所是葉綠體
D. 吞噬細(xì)胞對(duì)抗原—抗體復(fù)合物的處理與溶酶體的作用無關(guān)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】
(1)兩種重要有機(jī)物A和E在圖中橫線處的元素組成分別為______________、_____________。
(2)A的基本組成單位是_____________。
(3)E具有多樣性,從b分析其原因是__________________。
(4)D主要分布在細(xì)胞質(zhì)中,用吡羅紅甲基綠染色劑將口腔上皮細(xì)胞染色,可在顯微鏡下觀察到細(xì)胞質(zhì)呈_____________。
(5)④反應(yīng)過程為_____________,若b的平均相對(duì)分子質(zhì)量為r,通過④反應(yīng)過程形成m條肽鏈,經(jīng)盤曲折疊構(gòu)成相對(duì)分子質(zhì)量為e的E,則E分子中肽鍵的數(shù)目是_____________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】李斯特氏菌中的致死食源性細(xì)菌會(huì)在人類的細(xì)胞之間快速傳遞,使人患腦膜炎。其原因是該菌的一種InIc蛋白可通過抑制人類細(xì)胞中Tuba蛋白的活性,使細(xì)胞膜更易變形而有利于細(xì)菌的轉(zhuǎn)移。下列敘述正確的是
A. 該菌的遺傳物質(zhì)主要是DNA
B. 該菌使人類細(xì)胞發(fā)生變形,說明細(xì)胞膜具有選擇透過性
C. 該菌進(jìn)入人體細(xì)胞的方式是需要消耗能量的胞吞作用
D. Tuba蛋白質(zhì)和InIc蛋白質(zhì)的合成均需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的加工
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖甲、乙、丙分別表示某種生物的三個(gè)正在進(jìn)行分裂的細(xì)胞,請(qǐng)據(jù)圖回答問題:
(1)甲細(xì)胞處于 期,判斷的依據(jù)是 。
(2)乙細(xì)胞表示 分裂,分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞是 細(xì)胞。
(3)丙細(xì)胞中有 對(duì)同源染色體,染色體與DNA之比為 。
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