【題目】下列關(guān)于人體細(xì)胞代謝場所的敘述,正確的是
A. 乳酸產(chǎn)生的場所是線粒體
B. 雌性激素合成的場所是核糖體
C. 血紅蛋白合成的場所是高爾基體
D. 胰島素基因轉(zhuǎn)錄的場所是細(xì)胞核
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于生物大分子的敘述,正確的是
A.蛋白質(zhì)是生物大分子,生物大分子都是在核糖體上合成的
B.DNA是一切由細(xì)胞構(gòu)成的生物的遺傳信息載體
C.淀粉、糖原和核糖都是生物大分子
D.葉綠體很小,結(jié)構(gòu)內(nèi)不可能有蛋白質(zhì)的合成
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于水對生命活動影響的敘述,正確的是 ( )
A. 休眠期的植物,體內(nèi)結(jié)合水/自由水的比值通常會下降
B. 細(xì)胞衰老,細(xì)胞內(nèi)自由水含量降低
C. 癌細(xì)胞是一種代謝旺盛的,其自由水含量較正常細(xì)胞要低
D. 細(xì)胞內(nèi)的脂肪成分多,會使細(xì)胞內(nèi)的結(jié)合水含量增高
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)染色體敘述,不正確的是
A. 染色體主要由DNA和蛋白質(zhì)組成 B. 染色體是遺傳物質(zhì)的主要載體
C. 細(xì)胞內(nèi)的DNA都存在于染色體上 D. DNA在染色體上含量基本穩(wěn)定
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列各項與ATP的有關(guān)敘述中正確的是
A.ATP中的“A”與DNA和mRNA中的“A”是同一種物質(zhì)
B.甘油進入小腸絨毛上皮細(xì)胞會使胞內(nèi)ADP的含量增加
C.顫藻細(xì)胞內(nèi)的直接能源物質(zhì)ATP產(chǎn)生的主要場所是線粒體
D.細(xì)胞內(nèi)Na+濃度偏高時ATP消耗會增加以維持Na+濃度穩(wěn)定
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列生態(tài)學(xué)概念包括的范疇,從小到大排列正確的是 ( )
A. 種群一個體一群落一生態(tài)系統(tǒng)一生物圈
B. 個體一群落一生物圈一生態(tài)系統(tǒng)一種群
C. 個體一種群一群落一生態(tài)系統(tǒng)一生物圈
D. 生物圈一生態(tài)系統(tǒng)一種群一群落一個體
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為突觸的結(jié)構(gòu),并在a、d兩點連接一測量電位變化的靈敏電流計,下列分析中正確的是
①圖示的結(jié)構(gòu)包括3個神經(jīng)元,含有3個突觸
②分別刺激b、c點時,指針都偏轉(zhuǎn)2次
③如果B受刺激,C會興奮:如果A、B同時受刺激,C不會興奮。則A釋放的是抑制性遞質(zhì)
④遞質(zhì)可與突觸后膜的“受體”結(jié)合,“受體”的化學(xué)本質(zhì)一般是糖蛋白
⑤A、B—定是軸突,C一定是樹突。
⑥若將電流計連接在a、b兩點,并刺激a、b間的中點,則由于該點離兩個接點距離相等,所以理論上指針不偏轉(zhuǎn)
A.①③④ B.②④⑥ C.①③⑤ D.③④⑥
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列敘述不支持“生命活動離不開細(xì)胞”觀點的是( )
A. 單細(xì)胞生物的繁殖通過細(xì)胞分裂來完成
B. 病毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),所以不能進行生命活動
C. 生物體內(nèi)基因的傳遞和變化都離不開細(xì)胞
D. 多細(xì)胞生物完成某一項生命活動,要依靠不同細(xì)胞間的密切合作才能實現(xiàn)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列甲、乙、丙、丁四個曲線分別表示有關(guān)生物學(xué)過程,對其曲線變化的描述中,不正確的是
A.甲圖B點若為莖背光面的生長素濃度,則C點不可能為莖向光面的生長素濃度
B.乙圖中B點時植株產(chǎn)生有機物等于植物消耗的有機物
C.丙圖可大致表示人體唾液淀粉酶的活性受pH影響的示意圖
D.丁圖曲線A點時,人的胰島B細(xì)胞分泌量增加,胰島A細(xì)胞分泌量隨后增加
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com