“骨架或支架”常形容細胞的部分結(jié)構(gòu)或物質(zhì),下列有關(guān)敘述正確的是

A.真核細胞中有維持細胞形態(tài)的細胞骨架,細胞骨架與細胞運動無關(guān)

B.磷脂雙分子層構(gòu)成了細胞膜的基本支架,其他生物膜無此基本支架

C.DNA分子中的核糖和磷酸交替連接,排列在外側(cè)構(gòu)成基本骨架

D.每一個單體都以若干個相連的碳原子構(gòu)成的碳鏈為基本骨架

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年海南中學(xué)高二下學(xué)期期中考試理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下面是四種不同質(zhì)粒的示意圖,其中ori為復(fù)制必需的序列,amp為氨芐青霉素抗性基因,tet為四環(huán)素抗性基因,箭頭表示一種限制性核酸內(nèi)切酶的酶切位點。若要得到一個能在四環(huán)素培養(yǎng)基上生長而不能在氨芐青霉素培養(yǎng)基上生長的含重組DNA的細胞,應(yīng)選用的質(zhì)粒是( )

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科目:高中生物 來源:2016屆湖南普通高中學(xué)業(yè)水平考試考前四模生物卷(解析版) 題型:選擇題

以DNA的一條鏈“—A—T—C—…”為模板,經(jīng)復(fù)制后的子鏈?zhǔn)牵?)

A.…—T—A—G—… B.…—U—A—G—… C.…—T—A—C—… D.…—T—U—G—…

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科目:高中生物 來源:2016屆湖南普通高中學(xué)業(yè)水平考試考前四模生物卷(解析版) 題型:選擇題

施萊登和施旺共同提出( )

A.中心法則 B.分離定律 C.細胞學(xué)說 D.進化學(xué)說

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科目:高中生物 來源:2016屆貴州遵義一中高三押題卷理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)人類遺傳病的檢測和預(yù)防的敘述,錯誤的是

A.患抗維生素D佝僂病的女性與正常男性婚配后宜選擇生女孩

B.通過檢測孕婦血細胞或基因診斷確定孩子是否患某種遺傳病

C.患遺傳病的孩子不一定攜帶致病基因

D.可以利用顯微鏡檢測某人是否患鐮刀型細胞貧血癥

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科目:高中生物 來源:2016屆福建省高三5月適應(yīng)性考試生物卷(解析版) 題型:綜合題

某學(xué)校研究小組利用葉面積相等的A、B兩種植物的葉片分別進行了以下兩組實驗(假設(shè)兩組實驗在相同且適宜的溫度下進行,且忽略光照對呼吸作用的影響):

實驗一:將A、B兩種植物的葉片分別放置在相同的密閉小室中,給予充足的光照,利用紅外測量儀每隔5 min測定小室中的CO2濃度,結(jié)果如下圖1所示。

實驗二:給予不同強度的光照,測定A、B兩種植物葉片的CO2吸收量和CO2釋放量,結(jié)果如下圖2所示。請據(jù)圖分析回答:

(1)圖1表明在低濃度二氧化碳時,_______植物固定CO2能力較強。在實驗一的前10 min,A植物光合作用制造的有機物總量比B植物___________,理由是________________。

(2)實驗二中,若給予的光照強度為Z klx(a<Z<b),每日光照12 h, B植物每平方米葉片一晝夜中二氧化碳吸收量的范圍為________________mg,由此可知B植物不能正常生長。

(3)實驗二中自變量是________________________。若將A植物所處的光照條件由a增強到b,則短時間內(nèi)A植物葉片細胞中C5含量________________(填“上升”、“不變”或“下降”)。

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年貴州遵義一中高一下第二次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

圖甲表示不同濃度生長素對某植物幼苗根、芽的影響,圖乙為不同濃度2,4-D溶液對單子葉和雙子葉植物的影響,圖丙為某植物幼苗水平橫放后的生長情況。請據(jù)圖回答:

(1)圖甲中,促進根生長的生長素最適濃度是 mol/L-1,c點對應(yīng)的生長素濃度對根生長的效應(yīng)是 ,對芽生長的效應(yīng)是

在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,常用一定濃度的2,4-D除去單子葉農(nóng)作物中的雙子葉植物雜草。圖乙中,代表雙子葉植物雜草的是 ,選用的2,4-D的濃度最好在 點(用字母表示)。

(3)圖丙中,幼苗根在重力影響下導(dǎo)致b側(cè)生長素濃度 (選填“大于”、“小于”或“等于”)a側(cè)。幼苗莖c側(cè)生長素對莖生長的生理效應(yīng)是 。

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年貴州遵義一中高一下第二次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

對多細胞生物而言,下列有關(guān)細胞生命歷程的說法正確的是( )

A.細胞分化導(dǎo)致了細胞中的遺傳物質(zhì)發(fā)生改變

B.細胞衰老時,多種酶活性降低,呼吸速率減慢

C.細胞凋亡是各種不利因素引起的細胞程序性死亡

D.與癌變有關(guān)的原癌基因和抑癌基因只存在于癌細胞中

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.如圖為溶酶體的示意圖,有關(guān)分析不正確的是( 。
A.吞噬細胞內(nèi)含有溶酶體,該結(jié)構(gòu)的膜屬于生物膜系統(tǒng)的范疇
B.溶酶體吞噬入侵細胞的病原體過程與膜的流動性有關(guān)
C.H+進入溶酶體的方式與葡萄糖進入紅細胞的方式相同
D.溶酶體破裂后,其內(nèi)部各種水解酶的活性應(yīng)降低

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