生物體內(nèi)的下列化合物中，組成元素基本相同的是（　�。�
A、脂肪、蛋白質(zhì)、淀粉
B、纖維素、脂肪、糖原
C、ATP、磷脂、生長(zhǎng)素
D、DNA、糖蛋白、蔗糖
考點(diǎn)：糖類的組成元素,核酸的基本組成單位,脂質(zhì)的組成元素
專題：
分析：不同化合物組成元素不同：
糖類的元素組成：只有C、H、O；
脂質(zhì)的元素組成：主要含C、H、O，有的含有N、P；
蛋白質(zhì)的元素組成：主要為C、H、O、N，也含有少量P、S；
核酸的元素組成：C、H、O、N、P．
解答： 解：A、脂肪和淀粉的元素組成只有C、H、O，蛋白質(zhì)的元素組成中肯定含有N，A錯(cuò)誤；
B、淀粉和糖原都屬于糖類，它們和脂肪的元素組成只有C、H、O，B正確；
C、生長(zhǎng)素的元素組成不含P元素，ATP和磷脂的元素組成中肯定含有C、H、O、N、P，C錯(cuò)誤；
D、DNA的元素組成為C、H、O、N、P，糖蛋白的組成元素為C、H、O、N，蔗糖的元素組成只有C、H、O，D錯(cuò)誤．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：本題著重考查了化合物的元素組成，考生要能夠識(shí)記并區(qū)分糖類、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)和核酸的元素組成，并且脂質(zhì)中的脂肪也只有CHO，而磷脂含有CHONP．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖是神經(jīng)元網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)示意簡(jiǎn)圖，圖中神經(jīng)元①、②、③都是興奮性神經(jīng)元，且這些神經(jīng)元興奮時(shí)都可以引起下一級(jí)神經(jīng)元或肌細(xì)胞的興奮．圖中b處表示神經(jīng)肌肉接頭，其結(jié)構(gòu)和功能與突觸類似．微電流計(jì)安裝部位如圖所示．請(qǐng)回答：
（1）給神經(jīng)元①一個(gè)適宜刺激，電流計(jì)能記錄到膜電位的變化．這是因?yàn)榇碳な股窠?jīng)元①所產(chǎn)生的興奮，通過(guò)
 
結(jié)構(gòu)的傳遞，導(dǎo)致神經(jīng)元②產(chǎn)生興奮．
（2）若給骨骼肌一個(gè)適宜刺激，則微電流計(jì)
 
（能、不能）記錄到膜電位的變化，原因是
 

（3）若在a點(diǎn)位置給以適宜的刺激，電流計(jì)指針的偏轉(zhuǎn)情況和肌肉的收縮情況分別是
 
、
 
．此時(shí)，在c點(diǎn)能否檢測(cè)到膜電位的變化
 
（能、不能），原因是
 
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

以下方法可達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康挠校ā　。?/div>
A、被測(cè)尿液與雙縮脲試劑混合后水浴加熱，可檢測(cè)葡萄糖
B、利用高倍顯微鏡觀察細(xì)胞的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
C、甲基綠染液可檢測(cè)細(xì)胞中DNA的分布
D、利用層析液提取綠葉中的色素

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

一對(duì)表現(xiàn)型正常的夫婦生下一個(gè)患白化病小孩，這對(duì)夫婦再生一個(gè)患白化病男孩的概率是（　�。�
A、12.5%B、25%
C、50%D、75%

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

兩個(gè)生物興趣小組分別對(duì)酵母菌細(xì)胞呼吸方式進(jìn)行了如下的探究實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)分析作答：

（1）請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康倪x擇圖Ⅰ中裝置序號(hào)，并按照實(shí)驗(yàn)的組裝要求排序（裝置可重復(fù)使用）．有氧條件下的裝置序號(hào)：
 
；無(wú)氧條件下的裝置序號(hào)：
 
．
（2）裝置中c瓶的作用是：
 
．
（3）乙興趣小組利用圖Ⅱ所示裝置（橡皮塞上的彎管為帶有紅色液滴的刻度玻璃管），探究酵母菌的細(xì)胞呼吸類型．
①想得到實(shí)驗(yàn)結(jié)論還必須同時(shí)設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)，對(duì)照實(shí)驗(yàn)（假設(shè)該裝置編號(hào)為Ⅲ）與裝置Ⅱ的區(qū)別為
 
．
②請(qǐng)預(yù)測(cè)與結(jié)論相符合的現(xiàn)象，并填寫(xiě)下表：
序號(hào)裝置中紅色液滴的移動(dòng)現(xiàn)象結(jié)論
裝置Ⅱ裝置Ⅲ
1a
 
b 不移動(dòng)只進(jìn)行有氧呼吸
2c 不移動(dòng)d
 
只進(jìn)行無(wú)氧呼吸
3e
 
f
 
既進(jìn)行有氧呼吸，又進(jìn)行無(wú)氧呼吸

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

蛋白質(zhì)、核酸、多糖等都是生物大分子，構(gòu)成它們基本骨架的元素是（　�。�
A、OB、HC、CD、N

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列細(xì)胞結(jié)構(gòu)中含有遺傳物質(zhì)的是（　　）
A、液泡、線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
B、線粒體、中心體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
C、中心體、葉綠體、細(xì)胞核
D、葉綠體、線粒體、細(xì)胞核

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖所示為人類“治療性克隆”的大概過(guò)程，請(qǐng)據(jù)圖作答．
（1）①為
 
細(xì)胞，過(guò)程A是目前實(shí)現(xiàn)體細(xì)胞克隆的關(guān)鍵技術(shù)，該技術(shù)稱為
 
．
（2）③能誘導(dǎo)分化出神經(jīng)細(xì)胞、血細(xì)胞、肌肉細(xì)胞，其根本原因是
 
的結(jié)果．通過(guò)這種方法獲得的組織器官移植回患者體內(nèi)與異體器官移植最大的不同之處是
 
．
（3）若應(yīng)用轉(zhuǎn)基因技術(shù)治療遺傳性糖尿病，可將健康人的控制胰島素合成的基因?qū)胧荏w細(xì)胞．受體細(xì)胞可以取B過(guò)程獲得的結(jié)構(gòu)中的
 
，原因是這些細(xì)胞
 
．
（4）對(duì)于“治療性克隆”仍然存在許多爭(zhēng)論，有一男子患有白血病，經(jīng)醫(yī)生利用其出生時(shí)保留的臍帶血進(jìn)行治療后康復(fù)，你認(rèn)為這種做法符合倫理道德嗎？為什么？
 
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

生物技術(shù)在食品加工中的應(yīng)用十分廣泛，如果酒、果醋制作是常見(jiàn)的例子．
（1）果酒、果醋制作中，都需要大量純種發(fā)酵微生物，所以首先要對(duì)發(fā)酵微生物進(jìn)行培養(yǎng)，在微生物培養(yǎng)過(guò)程中，除考慮營(yíng)養(yǎng)條件外，還要考慮溫度、
 
、滲透壓等條件；為防止雜菌污染，還需對(duì)培養(yǎng)基和培養(yǎng)皿進(jìn)行
 
（消毒、滅菌）；操作者的雙手需要進(jìn)行清洗和
 
；靜止空氣中的細(xì)菌可用紫外線殺滅，其原因是
 
．
（2）以下是果酒制果醋的發(fā)酵裝置，請(qǐng)分析回答：在果醋發(fā)酵過(guò)程中，用
 
證明是否有醋酸生成．果醋發(fā)酵時(shí)使由甲瓶滴入乙瓶的液體流量約為每5min1滴，并不斷通入
 
．如果將該裝置改為酒精的發(fā)酵裝置，則溫度應(yīng)該控制在
 
．此時(shí)裝置需要修改的地方是
 
．果酒制果醋的反應(yīng)式為：
 
．

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