【題目】玉米有3對基因與株高有關(guān)，且位于三對染色體上，各基因均以累加效應決定株高；已知AABBCC株高為180厘米，aabbcc株高為120厘米�，F(xiàn)有基因型為AABbCC和AaBbcc的玉米雜交,子代中表現(xiàn)型種類與最大高度分別是（ ）

A．3種；160厘米 B．4種；170厘米

C．5種；160厘米 D．6種；170厘米

【答案】B

【解析】基因型為AABbCC和AaBbcc的玉米雜交，后代基因型為AABBCc、AABbCc、AAbbCc、AaBBCc、AaBbCc、AabbCc6種．其中基因型為AABBCc的株高170厘米，AABbCc、AaBBCc的株高160厘米，AAbbCc、AaBbCc的株高150厘米，AabbCc的株高140厘米．因此，子代中表現(xiàn)型種類為4種，最大高度為170厘米．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】已知某細胞外的鉀離子濃度是細胞內(nèi)的30倍，若向細胞膜上注射氰化物（抑制能量ATP的形成），發(fā)現(xiàn)細胞對鉀離子的吸收沒有減弱，而加入載體蛋白活性抑制劑時，對鉀離子的吸收明顯減弱，則細胞對鉀離子的吸收方式是（ ）

A. 自由擴散 B. 協(xié)助擴散 C. 主動運輸 D. 胞吞作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】雄果蠅的一個體細胞經(jīng)正常的有絲分裂形成兩個子細胞（C1、C2），一個初級精母細胞經(jīng)正常的減數(shù)第一次分裂形成兩個次級精母細胞（S1、S2），比較C1與C2、S1與S2細胞核中DNA數(shù)目和遺傳信息，正確的是（ ）

A．DNA數(shù)目：C1與C2相同，S1與S2不同

B．遺傳信息：C1與C2相同，S1與S2不同

C．DNA數(shù)目：C1與C2不同，S1與S2相同

D．遺傳信息：C1與C2不同，S1與S2相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】ATP是細胞中重要的高能磷酸化合物．下列有關(guān)ATP的敘述，正確的是（ ）

A．ATP中的能量可以來源于光能或化學能或熱能

B．ATP的分子簡式可以表示為A一P～P～P，任意一高能磷酸鍵斷裂，均可形成A﹣P～P

C．以ATP作為直接能源物質(zhì)是細胞統(tǒng)一性的表現(xiàn)之一

D．葉肉細胞葉綠體產(chǎn)生的ATP和線粒體產(chǎn)生的ATP均可用于各項生命活動

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】真核生物在基因表達的過程中，某些基因轉(zhuǎn)錄出的初始RNA，經(jīng)不同方式的剪切后可被加工成翻譯不同蛋白質(zhì)的mRNA。下列敘述不正確的是（ ）

A．初始RNA的剪切、加工的場所位于內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中

B．一個基因可能參與控制生物體的多種性狀

C．轉(zhuǎn)錄過程發(fā)生了T-A、A-U、G-C和C—G的堿基配對方式

D．翻譯過程中一條mRNA可以通過結(jié)合多個核糖體合成相同序列的多肽鏈

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于蛋白質(zhì)功能的舉例合理的是（ ）

A. 調(diào)節(jié)﹣﹣肌肉蛋白

B. 運輸﹣﹣抗體

C. 催化﹣﹣唾液淀粉酶

D. 免疫﹣﹣胰島素

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用15N標記的噬菌體侵染32P標記的大腸桿菌，裂解后得到的所有子代噬菌體（ ）

A．一定含32P,可能含15N B．一定含32P和15N

C．一定含15N，可能含32P D．一定不含15N

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】酶解法制備原生質(zhì)體的原理是利用酶溶液對細胞壁成分的降解作用。蝸牛酶液從蝸牛（以植物為食）消化腺中提�。还z酶、纖維素酶從微生物中提取。為了研究不同酶液的酶解效果，某實驗小組取無菌煙草幼葉，切成相同大小的小片，等量放入6支試管中，試劑用量和實驗結(jié)果列于下表。請回答有關(guān)問題。

試管編號

項目

I

Ⅱ

Ⅲ

Ⅳ

V

Ⅵ

蒸餾水（mL）

2

0

1

1

1

1

緩沖液（mL）

0

X

1

0．5

0．5

0．5

果膠酶液（mL）

0

0

0

0．5

0

0

蝸牛酶液（mL）

0

0

0

0

0．5

0

纖維素酶液（mL）

0

0

0

0

0

0．5

實驗結(jié)果（綠色深淺程度）

－

－

－

+++

++++

++

（注：“+”越多表示綠色越深，“一”表示顏色無顯著變化）

⑴實驗過程中，需要輕搖試管，其目的是 ，使原生質(zhì)體從葉小片中游離出來，以便觀察懸浮液綠色的深淺。

⑵從綠色的深淺可推測： 酶解效果最好，原因是蝸牛酶液含有 等多種酶。該實驗中 是空白對照組，表中X應填 mL。

⑶用網(wǎng)篩過濾原生質(zhì)體到離心管內(nèi)，離心后收集沉淀物，并用 洗滌。原生質(zhì)體是否符合要求還需進行檢驗，其檢驗的方法是 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】


實驗組

5分鐘的現(xiàn)象

再過5分鐘

滴加清水5分鐘

①

30%蔗糖溶液

X

無變化

質(zhì)壁分離復原

②

50%蔗糖溶液

質(zhì)壁分離

Y

無變化

③

30%KNO3溶液

質(zhì)壁分離

質(zhì)壁分離復原

Z

④

30%醋酸溶液

細胞大小無變化

細胞大小無變化

細胞大小無變化

對上表的推斷或解釋不正確的是（ ）

A．X為質(zhì)壁分離，因為細胞液濃度小于外界溶液濃度

B．Y為質(zhì)壁分離，可能導致細胞失水過多而死亡

C．Z為細胞稍增大，細胞液顏色逐漸變淺

D．④組細胞大小無變化的原因是細胞液濃度等于外界溶液濃度

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