A. | 實(shí)驗(yàn)名稱(chēng):觀察細(xì)胞中的線(xiàn)粒體 最佳取材部位:菠菜的葉肉細(xì)胞 | |
B. | 實(shí)驗(yàn)名稱(chēng):提取并研究細(xì)胞膜的化學(xué)組成 最佳取材部位:雞的成熟紅細(xì)胞 | |
C. | 實(shí)驗(yàn)名稱(chēng):觀察細(xì)胞中DNA和RNA的分布 最佳取材部位:HIV病毒 | |
D. | 實(shí)驗(yàn)名稱(chēng):觀察細(xì)胞中的葉綠體 最佳取材部位:菠菜的葉肉細(xì)胞 |
分析 1.選哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞作實(shí)驗(yàn)材料的原因
(1)動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞壁,不但省去了去除細(xì)胞壁的麻煩,而且無(wú)細(xì)胞壁的支持、保護(hù),細(xì)胞易吸水漲破.
(2)哺乳動(dòng)物和人成熟的紅細(xì)胞,沒(méi)有細(xì)胞核和具有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器,易用離心分離法得到不摻雜細(xì)胞內(nèi)膜系統(tǒng)的純凈的細(xì)胞膜.
2、觀察DNA和RNA在細(xì)胞中分布實(shí)驗(yàn)的原理:甲基綠和吡羅紅兩種染色劑對(duì)DNA和RNA的親和力不同,利用甲基綠和吡羅紅混合染色劑對(duì)細(xì)胞染色,同時(shí)顯示DNA和RNA在細(xì)胞中的分布,觀察的結(jié)果是細(xì)胞核呈綠色,細(xì)胞質(zhì)呈紅色,說(shuō)明DNA主要分布在細(xì)胞核,RNA主要分布在細(xì)胞質(zhì).
3、健那綠是專(zhuān)一性染線(xiàn)粒體的活細(xì)胞染料,能使線(xiàn)粒體呈藍(lán)綠色,而細(xì)胞質(zhì)接近無(wú)色.
解答 解:A、菠菜葉肉細(xì)胞含有色素,會(huì)干擾實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,因此觀察線(xiàn)粒體時(shí)不宜采用菠菜葉肉細(xì)胞,A錯(cuò)誤;
B、雞的成熟紅細(xì)胞含有細(xì)胞核和細(xì)胞器,存在內(nèi)膜系統(tǒng)的干擾,因此不是提取細(xì)胞膜實(shí)驗(yàn)的適宜材料,B錯(cuò)誤;
C、HIV病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),且只含有RNA一種核酸,不能用于觀察細(xì)胞中DNA和RNA的分布,C錯(cuò)誤;
D、菠菜葉肉細(xì)胞含有葉綠體,可用于觀察細(xì)胞中的葉綠體,D正確.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 本題考查觀察DNA和RNA分布實(shí)驗(yàn)、觀察線(xiàn)粒體和葉綠體實(shí)驗(yàn)、細(xì)胞膜的制備,對(duì)于此類(lèi)試題,需要考生注意的細(xì)節(jié)較多,如實(shí)驗(yàn)的原理、實(shí)驗(yàn)采用的試劑及試劑的作用、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象等,需要考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中注意積累.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①②④ | B. | ②③④ | C. | ①②③ | D. | ③①④ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 后代同時(shí)出現(xiàn)顯性性狀和隱性性狀的現(xiàn)象就叫性狀分離 | |
B. | 純合子雜交后代都是純合子,雜合子自交后代都是雜合子 | |
C. | 具有顯性性狀的個(gè)體自交后代不一定會(huì)產(chǎn)生性狀分離 | |
D. | 麂的白毛和黑毛,狗的長(zhǎng)毛和卷毛都是相對(duì)性狀 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 胰島素的分泌需要消耗能量,故其跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞綖橹鲃?dòng)運(yùn)輸 | |
B. | 胞吞過(guò)程涉及囊泡與細(xì)胞膜的融合,需要載體協(xié)助 | |
C. | 通過(guò)載體蛋白進(jìn)行的物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)不一定屬于主動(dòng)運(yùn)輸 | |
D. | 小分子物質(zhì)都是通過(guò)自由擴(kuò)散進(jìn)入細(xì)胞,不消耗能量 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 構(gòu)成生物膜的磷脂分子和大多數(shù)蛋白質(zhì)分子可以運(yùn)動(dòng) | |
B. | 構(gòu)成生物膜的磷脂分子可以運(yùn)動(dòng) | |
C. | 構(gòu)成生物膜的蛋白質(zhì)分子可以運(yùn)動(dòng) | |
D. | 構(gòu)成生物膜的蛋白質(zhì)分子和磷脂分子是靜止的 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞分化使細(xì)胞中細(xì)胞器的種類(lèi)和數(shù)量發(fā)生改變 | |
B. | 衰老細(xì)胞的細(xì)胞膜通透性改變,使物質(zhì)運(yùn)輸功能降低 | |
C. | 細(xì)胞凋亡時(shí),細(xì)胞內(nèi)有些基因的活性反而增高 | |
D. | 被病原體感染細(xì)胞的清除,是通過(guò)細(xì)胞壞死完成的 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 激素在人體內(nèi)含量很少 | B. | 激素都通過(guò)體液運(yùn)輸 | ||
C. | 激素只運(yùn)輸?shù)桨衅鞴、靶?xì)胞 | D. | 激素與靶細(xì)胞結(jié)合后被滅活 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 突觸小體釋放神經(jīng)遞質(zhì) | B. | 胰島B細(xì)胞分泌胰島素 | ||
C. | 轉(zhuǎn)基因大腸桿菌分泌胰島素 | D. | 漿細(xì)胞分泌抗體 |
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