19.生物體內(nèi)某些重要化合物的元素組成和功能關(guān)系如圖所示.其中X、Y代表元素,A、B、C是生物大分子.據(jù)圖分析不正確的是( 。
A.人體中,單體a種類有4種
B.生物多樣性的根本原因是C結(jié)構(gòu)的多樣性造成的
C.人類的白化病基因起源于圖中的①過程
D.圖中X代表N、P元素

分析 分析圖解:圖中A是DNA,a是脫氧核苷酸,B是mRNA,b是核糖核苷酸,C是蛋白質(zhì),c是氨基酸;①是DNA分子復(fù)制過程,②是轉(zhuǎn)錄過程,③是翻譯過程.

解答 解:A、a是脫氧核苷酸,由于DNA中含有4種堿基,組成4種脫氧核苷酸,A正確;
B、蛋白質(zhì)多樣性是生物多樣性的直接原因,根本原因是DNA分子的多樣性,B錯(cuò)誤;
C、人類的白化病基因的出現(xiàn)是基因突變的結(jié)果,基因突變發(fā)生在細(xì)胞分裂間期,DNA復(fù)制時(shí),C正確;
D、組成核酸的元素有C、H、O、N、P,D正確.
故選:B.

點(diǎn)評 本題以概念圖的形式,考查了組成細(xì)胞的化合物以及遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯的有關(guān)知識,要求考生能夠根據(jù)圖示箭頭和元素組成信息判斷字母表示的物質(zhì)以及箭頭表示的生理過程,同時(shí)要求考生能夠構(gòu)建一定的知識網(wǎng)絡(luò).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年北京市高二上學(xué)期期末生物試卷 (解析版) 題型:選擇題

用同位素14C標(biāo)記的吲哚乙酸來處理一段枝條的一端,然后探測另一端是否含有放射性14C標(biāo)記的吲哚乙酸存在,枝條及位置如圖.下列有關(guān)處理方法及結(jié)果的敘述正確的是( )

A.處理甲圖中A端,能在甲圖中B端探測到14C的存在

B.處理乙圖中A端,能在乙圖中B端探測到14C的存在

C.處理甲圖中B端,能在甲圖中A端探測到14C的存在

D.處理乙圖中B端,不可能在乙圖中A端探測到14C的存在

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

10.豌豆的高莖(D)對矮莖(d)為一對相對性狀,仔細(xì)觀察下列實(shí)驗(yàn)過程圖解,回答相關(guān)問題:

(1)該實(shí)驗(yàn)的親本中,父本是矮莖豌豆,母本是高莖豌豆.
(2)操作①叫去雄,此項(xiàng)處理必須在豌豆自然授粉之前進(jìn)行.
(3)操作②叫人工傳粉,此項(xiàng)處理后必須對母本的雌蕊進(jìn)行套袋處理,其目的是防止其他豌豆花粉的干擾.
(4)若P皆為純合體,讓F1代進(jìn)行自交所得F2的性狀中,高莖與矮莖之比為3:1,F(xiàn)2代的遺傳因子組成類型有DD、Dd、dd,且比值為1:2:1.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.正常情況下,甲胎蛋白(AFP)主要來自胚胎的肝細(xì)胞,胎兒出生后約兩周AFP從血液中消失.但慢性肝炎、肝硬化患者的肝細(xì)胞再生時(shí),AFP會升高,尤其當(dāng)肝細(xì)胞發(fā)生癌變時(shí),AFP會持續(xù)性顯著增高,所以當(dāng)血液中該指標(biāo)超過正常值時(shí)需要進(jìn)一步檢査,以確認(rèn)體內(nèi)是否出現(xiàn)了癌細(xì)胞.下列有關(guān)敘述正確的是(  )
A.肝細(xì)胞中的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體會參與AFP的加工和運(yùn)輸
B.可以推測當(dāng)肝細(xì)胞的分裂周期變長時(shí),AFP合成會增加
C.指導(dǎo)合成AFP的基因?qū)儆谠┗,發(fā)生突變后才表達(dá)
D.肝細(xì)胞發(fā)生癌變后,因細(xì)胞膜上糖蛋白增多而容易擴(kuò)散

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.某嚴(yán)格自花傳粉的二倍體植物,野生型開紅花.對紅花植株的雌蕊和雄蕊誘變處理,在大量的子代中發(fā)現(xiàn)甲、乙兩株白花植株.請回答下列問題.
(1)大量子代植株中只出現(xiàn)兩株白化植株,說明突變具有低頻性的特點(diǎn).
(2)用甲、乙兩白花植株做父本分別與野生型紅花植株雜交,單株統(tǒng)計(jì)后代.若子一代均為紅花,說明白花為隱性性狀.若子一代全為白花或出現(xiàn)白花:紅花=1:1,則說明白花為顯性性狀.
(3)假定白花為隱性性狀,讓甲、乙兩白花株植物雜交,若子一代全為白花,說明甲、乙白花突變?yōu)橥换蛲蛔儯蝗糇右淮珵榧t花,說明甲、乙白花突變由不同的突變基因控制.
(4)假定甲、乙兩株植物雜交產(chǎn)生的子一代為紅花,將該紅花植株單株自交,單獨(dú)統(tǒng)計(jì)后代,若F2代均為紅花:白花=9:7,說明控制花色的基因分別位于兩對同源染色體上,符合基因的自由組合定律.若F2代均為紅花:白花=1:1,請寫出F2代的基因型及比例(或AAbb:AaBb:aaBB=1:2:1)(根據(jù)需要,相關(guān)基因可依次選用A、a、B、b、C、c…).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列關(guān)于遺傳物質(zhì)的探索歷程以及核酸的結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是( 。
A.l5N標(biāo)記的噬菌體侵染未標(biāo)記的細(xì)菌,一定時(shí)間后檢測到放射性主要出現(xiàn)在沉淀物中
B.DNA和RNA除空間結(jié)構(gòu)不同外,在物質(zhì)組成上的主要區(qū)別是含氮堿基的種類不同
C.人神經(jīng)細(xì)胞沒有細(xì)胞周期,但其化學(xué)成分不斷更新,細(xì)胞核中不會發(fā)生DNA復(fù)制和翻譯
D.造血干細(xì)胞可分化形成多種血細(xì)胞,一個(gè)造血干細(xì)胞中DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯可進(jìn)行多次

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列結(jié)構(gòu)中可能含有等位基因的是( 。
①一個(gè)四分體
②兩條姐妹染色單體
③一個(gè)DNA分子的兩條脫氧核苷酸鏈
④一對同源染色體
⑤兩條非同源染色體.
A.①②③B.①④C.①②④D.①③⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

8.如表列出一些重要的歷史事件,顯示科學(xué)家如何承前啟后進(jìn)行科學(xué)研究,以促使生物學(xué)的知識得以進(jìn)一步的發(fā)展:
年份科學(xué)家歷史事件
1920s格里菲思
(F.Gliffith)
發(fā)現(xiàn)非致命的R型肺炎雙球菌與死亡的致命的s型肺炎雙球菌一起
培育后,R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型,且該特征可以遺傳.
1940s艾弗里
(O.Avery)
取一份s型細(xì)菌的提取物做以下處理:
①毀壞其蛋白質(zhì),與非致命的R型細(xì)菌一起培育,再測試所得細(xì)菌
的致命性;②毀壞其蛋白質(zhì)及RNA,與非致命的R型細(xì)菌一起培育,
再測試所得細(xì)菌的致命性;③毀壞其蛋白質(zhì)、RAN及DNA,與非致
命的R型細(xì)茵一起培育,再測試所得細(xì)茵的致命性.
1940s沃森和克里克
(Watson&Crick)
確定DNA的分子結(jié)構(gòu).
(1)根據(jù)格里菲思的實(shí)驗(yàn),能得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是死亡的S細(xì)菌中存在某種遺傳(轉(zhuǎn)化)因子.
 (2)根據(jù)你的生物學(xué)知識,可以預(yù)測艾弗里的實(shí)驗(yàn)中,處理①與處理②的結(jié)果是培育的R型細(xì)菌變成S型細(xì)菌,處理③的結(jié)果是培育的R型細(xì)菌不會變成S型細(xì)菌.
(3)寫出艾弗里實(shí)驗(yàn)的結(jié)論DNA是肺炎雙球菌的遺傳物質(zhì).
(4)根據(jù)沃森和克里克提出的DNA分子結(jié)構(gòu)模型,分析在生物進(jìn)化過程中為什么選擇了DNA作為遺傳物質(zhì)?雙螺旋結(jié)構(gòu)保證其穩(wěn)定性,堿基互補(bǔ)配對原則保證其能精確復(fù)制,堿基對的不同排列序列蘊(yùn)藏了大量的遺傳信息,這些都是作為遺傳物質(zhì)必要的特點(diǎn).
(5)舉一個(gè)例子說明沃森和克里克的發(fā)現(xiàn)在推動生物科學(xué)發(fā)展中的重要價(jià)值.DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)的提出,為揭示DNA分子半保留復(fù)制的機(jī)制提供了線索;DNA結(jié)構(gòu)的提出,為基因工程的出現(xiàn)提供了可能;DNA雙旋結(jié)構(gòu)的提出,為揭示基因表達(dá)和變異的機(jī)理打造了基礎(chǔ).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.如圖是摩爾根和他的學(xué)生經(jīng)過努力,繪制出的第一個(gè)果蠅各種基因在染色體上的相對位置圖(部分),關(guān)于這條染色體上基因的有關(guān)說法,正確的是(  )
A.控制棒眼的基因和短硬毛的基因減數(shù)分裂時(shí)自由組合
B.染色體上控制不同性狀的基因呈線性排列
C.若控制白眼的基因也在該染色體上則雄果蠅不可能有該染色體
D.控制朱紅眼和深紅眼的是一對等位基因

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同步練習(xí)冊答案