7.如圖為人體細胞生命歷程示意圖,圖中①~⑥為不同時期的細胞,a~d表示生理過程.有關敘述正確的是( 。 
A.過程a體現(xiàn)了細胞膜在結構上具有一定的流動性
B.人的正常體細胞進行b過程的次數(shù)是無限的
C.過程c中,基因種類不變,但全能性更強
D.過程d中,細胞內水分減少,溶酶體分解活動減少

分析 分析題圖:圖示為人體細胞生命歷程示意圖,其中a表示細胞生長,b表示細胞分裂,c表示細胞分化,d為細胞衰老.

解答 解:A、過程a表示細胞生長,細胞體積增大,這體現(xiàn)了細胞膜在結構上具有一定的流動性,A正確;
B、過程b為細胞分裂,正常細胞的分裂次數(shù)是有限的,B錯誤;
C、過程c為細胞分化過程,其實質是基因的選擇性表達,因此基因種類不變,但全能性降低,C錯誤;
D、過程d為細胞衰老的過程,細胞內水分減少,溶酶體分解活動增強,D錯誤.
故選:A.

點評 本題結合人體某早期胚細胞所經(jīng)歷的生長發(fā)育階段示意圖,考查了細胞的分裂、細胞分化和細胞衰老等相關知識,要求考生熟記相關知識點,能準確判斷圖中各過程.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.下圖為某動物體內有關細胞分裂的一組圖象.請回答問題.
(1)上圖中表示有絲分裂的圖象有①③.
(2)圖①表示的細胞中有4個染色體組,該細胞分裂結束產(chǎn)生的子細胞是體細胞.圖②表示的細胞處于減數(shù)第一次分裂后期,該圖表示的細胞名稱是初級精母細胞.
(3)圖③表示的細胞有8個染色單體.圖④表示的細胞中有0對同源染色體.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.某種植物果實重量由三對等位基因控制,這三對基因分別位于三對同源染色體上,對果實重量的增加效應相同且具疊加性.已知隱性純合子和顯性純合子果實重量分別為150g和270g.現(xiàn)將三對基因均雜合的兩植株雜交,F(xiàn)1中重量為170g的果實所占比例為( 。
A.$\frac{3}{64}$B.$\frac{6}{64}$C.$\frac{12}{64}$D.$\frac{15}{64}$

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.下面關于生物技術實踐的內容,敘述正確的是( 。
A.測定土壤中的真菌數(shù)量,一般選用l04、l05、106倍稀釋
B.泡菜液表面出現(xiàn)白膜,這是因為其表面有醋酸菌大量繁殖
C.腐乳制作中酒精含量過髙會延長腐乳成熟時間
D.培養(yǎng)乳酸菌和硝化細菌時,利用的碳源種類相同

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

3.乳酸鏈球菌素(Nisin)是一種比較安全的生物型防腐劑,在人體的消化道內可被蛋白酶降解,并不會像抗生素那樣改變碭道正常菌群,因此應用比較廣泛.某興趣小組擬驗證Nisin對小鼠腸道菌群沒有參響,進行了以下實驗.
(1)實驗步驟:
①選取狀況良好、年齡和體重近似的小鼠20只,隨機均分為A、B兩組;
②A組小鼠用含1.0%Nisin的食物連續(xù)飼喂12周;B組小鼠用用等量不含1.0%Nisin的同種食物連續(xù)飼喂12周作為對照,其他情況相同;
③搜集A、B組小鼠糞便制成懸浮液分別涂布于上c(填下列選項前的字母);
a.全營養(yǎng)液體培養(yǎng)基b.以Nisin為碳源的液體培養(yǎng)基
c.全營養(yǎng)固體培養(yǎng)基d.以Nisin為碳源的固體培養(yǎng)基.
④接種后置于無氧(填“有氧”或“無氧”)條件下培養(yǎng),通過觀察,以初步鑒定小鼠消化道中的微生物類群;
⑤統(tǒng)計比較兩組微生物類群的種類和數(shù)量,以驗證結論.
請根據(jù)以上步驟回答下列問題:
①在制作培養(yǎng)基時要滿足微生物生長對pH的要求,調pH應在高壓蒸汽滅菌之前 (填“前”或“后”).
②若菌群中含有大腸桿菌,可在培養(yǎng)基中添加 制成鑒別培養(yǎng)基,可根據(jù)培養(yǎng)基中黑色菌落的數(shù)目,計算出腸道中大腸桿菌的數(shù)量.除上述計數(shù)法外,還可以利用血細胞計數(shù)板在顯微鏡下直接觀察統(tǒng)計菌體的數(shù)量.

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

12.如圖表示植物葉肉細胞光合作用和細胞呼吸過程中氫元素的轉移途徑,相關敘述正確的是( 。
H2O$\stackrel{①}{→}$[H]$\stackrel{②}{→}$(CH2O)$\stackrel{③}{→}$[H]$\stackrel{④}{→}$H2O.
A.過程①④在生物膜上進行
B.過程④是有氧呼吸和無氧呼吸共有的階段
C.過程①③④中能合成ATP
D.過程①可以為過程④提供氧氣

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.在DNA分子的兩條長鏈上排列順序穩(wěn)定不變的物質是( 。
A.四種脫氧核苷酸B.脫氧核糖和磷酸C.堿基對D.脫氧核糖

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年浙江省紹興市高三上第一次質檢生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖表示兩個脫氧核苷酸分子在DNA聚合酶作用下的聚合過程.若由脫氧核苷算分子聚合形成的小分子DNA共有500個堿基對,則其縮合過程中形成的磷酸二酯鍵數(shù)、產(chǎn)生的水分子數(shù)、該DNA分子中羥基(﹣OH,堿基中不含羥基)數(shù)分別是( )

A.499、499、502 B.499、498、501

C.998、998、1004 D.999、999、1004

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年浙江省湖州市高二上月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

如圖是某種生物的細胞亞顯微結構示意圖,試據(jù)圖回答:

(1)圖中[1]結構的主要成分是

(2)圖中[2]結構是 ,其成分是

(3)太陽光能通過圖中結構[ ] 的光合作用后,才能被生物利用.

(4)細胞進行各種生命活動所需的能量主要是由[ ] 供給.

(5)若該細胞是西瓜紅色果肉細胞,則色素主要存在于[ ] .如果是植物的根毛細胞,則圖中不應有的結構是[ ]

(6)細胞內具有雙層膜結構的除有[4]、[11]外,還有[ ] 也是雙層膜結構;其內部存在的行使遺傳功能的重要結構是[ ]

(7)如果該細胞是低等植物細胞,則圖中還應該有

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