14．人類的血管性假血友病的基因位于第Ⅶ號染色體上，長度為180Kb（千堿基對）．目前已發(fā)現(xiàn)該病有20多種類型，這說明基因突變具有（　�。�
A．普遍性B．可逆性C．多方向性D．有害性

分析 基因突變的特點：基因突變具有普遍性、低頻性（個體的基因突變率低，但種群中個體數(shù)，其突變率較高）、隨機性、不定向性、多害少利性．

解答 解：人類的血管性假血友病基因控制的疾病有20多種類型，這說明該基因可突變形成多種等位基因，即基因突變具有不定向性（多方向性）．
故選：C．

點評 本題考查基因突變的特征，要求考生能結合題干中信息“該病有20多種類型”作出準確的判斷．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．現(xiàn)有4個純合南瓜品種，其中2個品種的果形表現(xiàn)為圓形（圓甲和圓乙），1個表現(xiàn)為扁盤形（扁盤），1個表現(xiàn)為長形（長）．用這4個南瓜品種做了3個實驗，結果如下：
實驗1：圓甲×圓乙，F(xiàn)1為扁盤，F(xiàn)2中扁盤：圓：長=9：6：1
實驗2：扁盤×長，F(xiàn)1為扁盤，F(xiàn)2中扁盤：圓：長=9：6：1
實驗3：用長形品種植株的花粉分別對上述雜交組合的F1植株授粉，其后代中扁盤：圓：長均等于1：2：1．
綜合上述實驗結果，請回答：
（1）南瓜果形的遺傳受2對等位基因控制，且遵循基因的自由組合定律．
（2）若果形由兩對等位基因控制用A、a和B、b表示，回答以下問題：
a．實驗2中F1的基因型為AaBb．
b．請分別寫出實驗1和實驗2親本的基因型：
實驗1：圓甲AAbb，圓乙aaBB；實驗2：扁盤AABB，長aabb
c．實驗1的后代（F2）中，圓形果實中純合子占$\frac{1}{3}$，扁盤果實中的純合子占$\frac{1}{9}$，長形的基因型應為aabb．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．在酶的合成過程中，決定酶種類的是（　　）
A．脫氧核苷酸B．DNAC．核糖體D．tRNA

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．等位基因一般位于（　�。�
A．雙鏈DNA的兩條鏈上B．復制后的兩條染色單體上
C．一對同源染色體上D．一條染色體的不同位置上

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列關于DNA復制的敘述中，錯誤的是（　�。�
A．DNA復制發(fā)生在細胞分裂的間期
B．需要模板、酶、能量、脫氧核苷酸等條件
C．子鏈與子鏈，母鏈與母鏈，各組成一個子代DNA分子
D．復制遵循堿基互補配對原則

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

18．某同學為了探究不同條件對植物光合作用速率和呼吸作用速率的影響，做了如下實驗：用8株有20片葉片，大小和長勢相似的天竺葵盆栽植株，分別放在密閉的玻璃容器中，在不同實驗條件下，利用傳感器定時測定密閉容器中二氧化碳含量的變化．實驗結果統(tǒng)計如表，請分析回答下列問題：
編號12345678
溫度（℃）1010202030304040
光照強度（LX）10000100001000010000
開始時CO2量（單位）5.05.05.05.05.05.05.05.0
12h后CO2量（單位）4.55.13.55.41.95.92.05.8
（1）序號1、3、5、7可構成一個相對獨立的實驗組合，在該實驗組合中，實驗變量是溫度，需控制的無關變量是光照強度、二氧化碳濃度等；
（2）序號2、4、6、8可構成另一個相對獨立的實驗組合，則該實驗組合研究的主題是：溫度對植物呼吸作用（強度/速率）的影響；
（3）序號1、3、5、7在實驗前后二氧化碳含量的變化值表示凈光合作用所消耗的二氧化碳量；
（4）根據(jù)表中實驗數(shù)據(jù)，在坐標圖1里繪制出不同實驗條件（表中所示實驗條件）下該植物的光合作用速率變化曲線（①光合作用速率用光合作用時對二氧化碳的吸收量表示；②請在橫坐標上注明所表示的變量和具體數(shù)值）；見答案
（5）如果用圖2所示的裝置來探究光照強度和光合作用速率的關系，且測量指標為裝置中氧氣含量的變化．則該裝置需要作適當修改，具體修改措施是將蒸餾水改為二氧化碳緩沖液（碳酸氫鈉），并設置對照組，若給該密閉裝置通入C18O2，一段時間后，裝置內是否可能出現(xiàn)18O2？

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．如圖1表示光合作用強度與光照強度之間的關系，圖2表示光合作用的兩個階段之間的關系．請據(jù)圖回答問題：

（1）圖1中，通過測量得到的植物對CO2吸收量小于（填“大于”“等于”或“小于”）實際吸收的CO2量，b點表示的生物學意義是光合作用強度等于細胞呼吸強度．c點時光合作用強度不再隨光照強度的增加而加，此時限制光合作用的主要外界因素是CO2濃度（或溫度）．
（2）圖2中，d階段發(fā)生場所是葉綠體中類囊體薄膜上，該階段產(chǎn)生的[H]與呼吸過程中產(chǎn)生的[H]是否是同一種物質？否（填“是”或“否”）；若突然切斷e過程中CO2的供應，瞬間C5的含量將增加（填“增加”或“減少”），ATP的積累量將增加（填“增加”或“減少”）
（3）據(jù)新華網(wǎng)2011年7月25日報道，日本研究人員在利用擬南芥進行實驗時發(fā)現(xiàn)催促植物開花的FT蛋白質還具有調整葉片氣孔開閉的作用，有利于吸收更多的CO2．若用FT蛋白質處理水稻，則圖1中的c點將上移（填“上移”或“下移”）

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．端粒是位于染色體兩端的一種特殊結構，它隨著細胞分裂而變短，因而控制細胞分裂次數(shù)．癌細胞中存在延長染色體端粒的酶（端粒酶），胚胎干細胞中也有端粒酶．據(jù)此分析正常體細胞不能無限分裂的原因是（　�。�
A．缺少合成端粒酶的氨基酸B．缺少控制端粒酶合成的基因
C．控制端粒酶合成的基因沒有表達D．控制端粒酶合成的基因發(fā)生突變

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．某種生物的卵細胞中含16條染色體，該生物受精卵細胞分裂后形成的子細胞中，染色體數(shù)目是（　�。�
A．16對B．16條C．32對D．8條

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