【題目】圖1是過氧化氫酶活性受pH影響的曲線.圖2表示在最適溫度下,pH=b時H2O2分解產(chǎn)生的O2量(m)隨時間的變化曲線.若該酶促反應(yīng)過程中改變某一初始條件,在作以下改變時有關(guān)描述錯誤的是()
A. pH=a時,e點不變,d點右移
B. pH=c時,e點為0
C. 溫度降低時,e點不移動,d點右移
D. H2O2量增加時,e點上移,d點右移
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某些類型的染色體結(jié)構(gòu)和數(shù)目的變異,可通過對細(xì)胞有絲分裂中期或減數(shù)第一次分裂時期的觀察來識別。a、b、c、d為某些生物減數(shù)第一次分裂時期染色體變異的模式圖,它們依次屬于( )
A. 三倍體、染色體片段增加、三體、染色體片段缺失
B. 三倍體、染色體片段缺失、三體、染色體片段增加
C. 三體、染色體片段增加、三倍體、染色體片段缺失
D. 染色體片段缺失、三體、染色體片段增加、三倍體
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】植物的光合作用受CO2濃度、溫度與光照強(qiáng)度的影響。如圖為在一定CO2濃度和適宜溫度條件下,測定某植物葉片在不同光照條件下的光合作用速率。下列有關(guān)說法不正確的是
A. 在a點所示條件下,該植物的葉肉細(xì)胞內(nèi)能夠產(chǎn)生ATP的部位是線粒體
B. 該植物葉片的呼吸速率是5 mg CO2/(100 cm2葉·小時)
C. 在一晝夜中,將該植物葉片置于c點所示光照強(qiáng)度條件下11小時,其余時間置于黑暗中,則每100 cm2葉片一晝夜中CO2的凈吸收量為45 mg
D. 已知該植物光合作用和細(xì)胞呼吸的最適溫度分別為25 ℃和30 ℃。若將溫度提高到30 ℃的條件下(原光照強(qiáng)度和CO2濃度不變),則圖中b點將右移,c點將下移
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為自然界形成普通小麥的過程示意圖。下列說法中,不正確的是
A. 甲的體細(xì)胞中含有兩個染色體組,由于甲的體細(xì)胞中無同源染色體,所以甲高度不育
B. 甲成為丙過程中,細(xì)胞中核DNA分子數(shù)目、染色體數(shù)目和染色體組數(shù)目都發(fā)生了加倍
C. 若從播種到收獲種子需1年時間,且所有的有性雜交都從播種開始。理論上從一粒小麥和山羊草開始,第2年即可產(chǎn)生普通小麥的植株
D. 普通小麥體細(xì)胞中最多可含有12套遺傳信息
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列應(yīng)用不涉及基因工程技術(shù)的是( )
A. 培育能產(chǎn)生乙肝疫苗的酵母菌
B. 培育能生產(chǎn)人類激素的綿羊
C. 培育高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)的“太空椒”
D. 培育分解石油的“超級細(xì)菌”
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為高等植物細(xì)胞(2n)處于有絲分裂不同時期的模式圖,圖中1代表囊泡,2代表細(xì)胞壁,3代表紡錘絲。下列分析正確的是
A. 圖甲細(xì)胞中的著絲點斷裂導(dǎo)致DNA數(shù)目加倍
B. 圖乙細(xì)胞中的結(jié)構(gòu)2是通過結(jié)構(gòu)1與赤道板融合而形成的
C. 若加入DNA合成抑制劑,將會阻止圖丙細(xì)胞的繼續(xù)分裂
D. 若用秋水仙素抑制結(jié)構(gòu)3的形成,則圖甲細(xì)胞中的著絲點不能正常斷裂
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在受精作用過程中不會發(fā)生的細(xì)胞變化是( )
A. 精子的頭部進(jìn)入卵細(xì)胞,尾部留在外面B. 精子的細(xì)胞核與卵細(xì)胞的細(xì)胞核融合
C. 受精卵的細(xì)胞膜失去對精子的識別能力D. 受精后的卵細(xì)胞能阻止其他精子的進(jìn)入
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【題目】下圖是反射弧的結(jié)構(gòu)模式圖,①、②、③表示反射弧中的部分結(jié)構(gòu)。有關(guān)敘述錯誤 的是
A. 圖中②是位于大腦皮層的神經(jīng)中樞
B. 發(fā)生反射活動時,興奮傳導(dǎo)的方向是①→②→③
C. 給b點一個足夠強(qiáng)的刺激,a、c兩點中只有c點可測到膜電位變化
D. 反射完成過程中存在著電信號和化學(xué)信號的轉(zhuǎn)換
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】以下關(guān)于生物膜系統(tǒng)的敘述,不正確的是( )
A. 生物膜系統(tǒng)以內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜為樞紐,各種生物膜會發(fā)生直接或間接的聯(lián)系
B. 各種生物膜的化學(xué)組成成分和結(jié)構(gòu)是相似的
C. 小腸黏膜是生物膜系統(tǒng)中面積最廣的
D. 生物膜既各司其職,又相互協(xié)作,在結(jié)構(gòu)和功能上緊密聯(lián)系,共同完成細(xì)胞的生理功能。
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