A. | 分裂后的細(xì)胞不一定具有細(xì)胞周期 | |
B. | 細(xì)胞的分化過程導(dǎo)致細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)發(fā)生改變 | |
C. | 細(xì)胞的衰老總是與機(jī)體的衰老同步進(jìn)行 | |
D. | 細(xì)胞癌變,細(xì)胞周期延長;細(xì)胞凋亡,細(xì)胞周期變短 |
分析 本題是對(duì)細(xì)胞周期的概念、細(xì)胞分化、細(xì)胞衰老、細(xì)胞癌變的綜合性考查,梳理胞周期的概念、細(xì)胞分化、細(xì)胞衰老、細(xì)胞癌變的相關(guān)知識(shí),然后分析選項(xiàng)進(jìn)行解答.
解答 解:A、只有連續(xù)的分裂的細(xì)胞才具有細(xì)胞周期,分裂后的細(xì)胞如果進(jìn)行分裂則有細(xì)胞周期,如果不再分裂則無細(xì)胞周期,A正確;
B、細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是基因的選擇表達(dá),細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生了變化,但遺傳物質(zhì)不變,B錯(cuò)誤;
C、單細(xì)胞生物的細(xì)胞衰老總是與機(jī)體的衰老同步進(jìn)行,多細(xì)胞生物細(xì)胞的衰老與機(jī)體的衰老不是一回事,C錯(cuò)誤;
D、細(xì)胞癌變,細(xì)胞分裂能力增強(qiáng),細(xì)胞周期縮短;凋亡細(xì)胞沒有細(xì)胞周期,D錯(cuò)誤.
故選:A.
點(diǎn)評(píng) 本題的知識(shí)點(diǎn)是細(xì)胞周期的概念,細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)和結(jié)果,細(xì)胞衰老與個(gè)體衰老的關(guān)系,細(xì)胞癌變的機(jī)理,對(duì)于細(xì)胞周期的概念,細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)和結(jié)果的理解是解題的關(guān)鍵.
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)菌和藍(lán)藻是原核生物,所以甲圖、乙圖錯(cuò) | |
B. | 水稻是高等植物細(xì)胞,不存在中心體,所以丙圖錯(cuò) | |
C. | 甲、乙、丙、丁細(xì)胞中只有丁圖是正確 | |
D. | 乙圖和丙圖生物都能進(jìn)行光合作用,所以兩種生物都具有葉綠體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①③⑤ | B. | ②④⑥ | C. | ①②③ | D. | ④⑤⑥ |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在高度分化的細(xì)胞,核糖體蛋白基因才能表達(dá) | |
B. | 衰老的細(xì)胞內(nèi)水分減少,代謝減慢 | |
C. | 蝌蚪變成青蛙的過程存在細(xì)胞凋亡 | |
D. | 原癌基因和抑癌基因發(fā)生的變異積累可導(dǎo)致癌癥 |
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