6．下列關(guān)于核酸的敘述中正確的是（　　）
①核酸是攜帶遺傳信息的物質(zhì)
②核酸的基本組成單位是脫氧核苷酸
③不同生物所具有的DNA和RNA有差異
④DNA與RNA在細(xì)胞內(nèi)存在的主要部位相同
⑤構(gòu)成DNA與RNA的五碳糖不同
⑥核苷酸之間的連接方式不同．
A．①③⑤B．②④⑥C．①②③D．④⑤⑥

分析 核酸包括DNA和RNA，DNA基本組成單位是脫氧核苷酸，脫氧核苷酸由一分子磷酸、一分子脫氧核糖，一分子含氮堿基組成，四種堿基分別是A、T、C、G．DNA主要分布在細(xì)胞核中．RNA的基本組成單位是核糖核苷酸，核糖核苷酸由一分子磷酸、一分子核糖，一分子含氮堿基組成，四種堿基分別是A、U、C、G．RNA主要分布在細(xì)胞質(zhì)中．

解答 解：①核酸是攜帶遺傳信息的物質(zhì)，核酸中的DNA的堿基排列順序代表遺傳信息，①正確；
②核酸有2種：DNA和RNA，其中DNA的基本組成單位是脫氧核苷酸，RNA的基本組成單位是核糖核苷酸，②錯(cuò)誤；
③不同生物所具有的DNA不同，RNA也不同，③正確；
④DNA在細(xì)胞內(nèi)存在的主要部位是細(xì)胞核，RNA在細(xì)胞內(nèi)存在的主要部位是細(xì)胞質(zhì)，④錯(cuò)誤；
⑤構(gòu)成DNA的五碳糖是脫氧核糖，構(gòu)成RNA的五碳糖是核糖，⑤正確；
⑥核苷酸之間的連接方式相同，都是磷酸二酯鍵，⑥錯(cuò)誤．
故選：A．

點(diǎn)評 本題的知識點(diǎn)是核酸的分類、組成元素和功能，DNA與RNA在的分布，理解相關(guān)知識點(diǎn)并把握知識點(diǎn)間的內(nèi)在聯(lián)系是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

16．請根據(jù)下面的概念圖分析回答問題：
（1）圖中A代表堿基，DNA中的A共有4種．
（2）若A具體為鳥嘌呤，則D表示的物質(zhì)名稱一定是鳥嘌呤脫氧核糖核苷酸．
（3）與DNA的化學(xué)組成相比，RNA分子中特有的成分有核糖、尿嘧啶．
（4）利用DNA與甲基綠染色劑的親和力較強(qiáng)，可以染色觀察在細(xì)胞中的分布．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．n個(gè)ATP分子含有的高能磷酸鍵和磷酸基團(tuán)分別為（　�。�
A．3n，2nB．3n，2nC．2n，2nD．2n，3n

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．分析如圖多肽的結(jié)構(gòu)，下列說法正確的是（　�。�
A．該化合物有5個(gè)游離氨基、4個(gè)游離羧基
B．該多肽中含有5個(gè)肽鍵、4個(gè)R基團(tuán)
C．假定一個(gè)由n個(gè)氨基酸構(gòu)成的含m條肽鏈的蛋白質(zhì)分子，氨基酸平均相對分子質(zhì)量為a，那么，這個(gè)蛋白質(zhì)分子的相對分子質(zhì)量表達(dá)式是na-18（n-m）
D．組成該化合物的氨基酸有5種

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列有關(guān)細(xì)胞膜的成分?jǐn)⑹鲋校徽_的是（　�。�
A．細(xì)胞膜的組成成分主要為磷脂和蛋白質(zhì)
B．細(xì)胞膜由外到內(nèi)依次由糖被、蛋白質(zhì)、磷脂雙分子層構(gòu)成
C．細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)種類和數(shù)量越多，功能越復(fù)雜
D．癌細(xì)胞的惡性增殖和轉(zhuǎn)移與癌細(xì)胞膜成分的改變有關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．細(xì)胞分裂、分化、衰老、凋亡、癌變是人體細(xì)胞的一些生命活動，下列有關(guān)說法正確的是（　�。�
A．分裂后的細(xì)胞不一定具有細(xì)胞周期
B．細(xì)胞的分化過程導(dǎo)致細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)發(fā)生改變
C．細(xì)胞的衰老總是與機(jī)體的衰老同步進(jìn)行
D．細(xì)胞癌變，細(xì)胞周期延長；細(xì)胞凋亡，細(xì)胞周期變短

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

18．如圖示在不同光照條件下測定的某種植物光合速率（以O(shè)2釋放量為測定指標(biāo)）變化情況．請分析回答：

（1）圖中bc段限制該植物葉片光合速率的主要環(huán)境因素是光照強(qiáng)度、溫度．若其它條件不變，葉綠素主要吸收紅光和藍(lán)紫光 光．
（2）在圖中cd對應(yīng)時(shí)段，該植物體內(nèi)有機(jī)物總量的變化情況是先減少后增加．經(jīng)測定，晴天遮光條件下該植物的CO2平均釋放速率為0.8?mol/（m2•s），則a點(diǎn)時(shí)該植物O2產(chǎn)生速率約
為1.8?mol/（m2•s）．
（3）在實(shí)驗(yàn)過程中，給該植物澆灌H218O，發(fā)現(xiàn)其葉肉細(xì)胞中出現(xiàn)了（CH218O）．分析其最可能的轉(zhuǎn)化途徑是：H218O先參與有氧呼吸（第二階段）生成二氧化碳（C18O2），二氧化碳（C18O2）再參與暗反應(yīng)（光合作用）生成有機(jī)物（CH218O）．
（4）經(jīng)測定，該植物細(xì)胞內(nèi)DNA、RNA和蛋白質(zhì)的物質(zhì)含量比值為10：31：119，經(jīng)植物生長調(diào)節(jié)劑Ttgx-15處理細(xì)胞后，細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)含量比值變?yōu)?0：46：220．據(jù)此分析，Ttgx-15作用于該植物細(xì)胞的分子機(jī)制是Ttgx-15對細(xì)胞內(nèi)的轉(zhuǎn)錄（和翻譯）過程（或基因的表達(dá)）有促進(jìn)作用．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．圖中a表示某基因型為AaBbdd的雌性高等動物細(xì)胞分裂過程中某時(shí)期的染色體和基因示意圖，b為配子形成過程中細(xì)胞中染色體數(shù)量變化曲線圖．請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖a細(xì)胞名稱為第一極體，1表示X染色體，則2和3叫做常染色體，1、2、3叫做一個(gè)染色體組．
（2）1表示X染色體，寫出該動物個(gè)體可以產(chǎn)生的配子的基因組成是BdXA、BdXa、bdXA、bdXa．
（3）圖a所示細(xì)胞的變化以及基因B與b的分離分別發(fā)生在圖b中的C時(shí)期．
A．7～8，0～2　　　　B．4～7，3～4      C．7～8，3～4      D．8～9，5～6．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．在適宜溫度下，將一株正常生長的水稻放入密閉容器內(nèi)，黑暗處理一段時(shí)間后，給予適宜的光照條件，測定密閉容器內(nèi)氧氣量的變化，結(jié)果如圖所示．請回答下列問題：
（1）給予光照后，密閉容器內(nèi)氧氣量增加的原因是光合作用產(chǎn)生的氧氣量大于呼吸作用消耗的氧氣量．B點(diǎn)時(shí)氧氣量不再增加的主要影響因素是二氧化碳濃度，此時(shí)水稻的光合作用速率大于（大于、等于、小于）呼吸速率．
（2）給予光照后的短時(shí)間內(nèi)，水稻的葉肉細(xì)胞內(nèi)C3的量將減少（增多、不變、減少）．
（3）如果不考慮水稻呼吸速率的變化，實(shí)驗(yàn)中水稻光合作用產(chǎn)生O2的平均速率是0.6×10-5mol/min，呼吸作用消耗O2的平均速率是0.2×10-5mol/min．
（4）RuBp羧化酶催化水稻光合作用中CO2的固定過程，提取該酶，在體外一般通過測定CO2的吸收速率（或單位時(shí)間CO2的減少量）來表示其活性．

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