16.下列有關(guān)反射和反射弧的敘述正確的是( 。
A.反射弧是神經(jīng)系統(tǒng)最基本的活動(dòng)形式
B.反射弧中的反射中樞只有大腦皮層和脊髓
C.全身每一塊骨骼肌和內(nèi)臟器官都有反射活動(dòng)
D.反射弧中的傳出神經(jīng)受到適宜刺激,效應(yīng)器會(huì)有反應(yīng),這種現(xiàn)象叫反射

分析 神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧,反射弧由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器構(gòu)成.反射弧的作用是感受刺激,傳導(dǎo)興奮,并對(duì)刺激做出反應(yīng).

解答 解:A、反射是神經(jīng)調(diào)節(jié)基本方式,反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧,A錯(cuò)誤;
B、反射弧中的低級(jí)神經(jīng)中樞位于脊髓,高級(jí)中樞位于大腦皮層,B錯(cuò)誤;
C、全身每一塊骨骼肌和內(nèi)臟器官都有反射活動(dòng),C正確;
D、反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧,發(fā)生必須依賴于反射弧結(jié)構(gòu)的完整性,D錯(cuò)誤.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查反射弧的結(jié)構(gòu)與功能,意在強(qiáng)化學(xué)生對(duì)神經(jīng)調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí)的識(shí)記、理解與運(yùn)用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列關(guān)于人體內(nèi)有氧呼吸和無(wú)氧呼吸的描述,正確的是(  )
A.二氧化碳只是有氧呼吸的產(chǎn)物
B.人體在劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)所需要的能量由乳酸分解提供
C.有氧呼吸過(guò)程中產(chǎn)生的能量,大部分儲(chǔ)存在ATP中
D.無(wú)氧呼吸的兩個(gè)階段都能產(chǎn)生ATP

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.有3個(gè)核酸分子,經(jīng)分析共有5種堿基,8種核苷酸,4條多核苷酸鏈,它的組成是( 。
A.一個(gè)DNA分子,兩個(gè)RNA分子B.三個(gè)DNA分子,一個(gè)RNA分子
C.三個(gè)DNA分子D.三個(gè)RNA分子

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列對(duì)生物進(jìn)化理論的認(rèn)識(shí),正確的是(  )
A.基因頻率的改變意味著新物種的誕生
B.四倍體西瓜與二倍體西瓜之間不存在生殖隔離
C.共同進(jìn)化的過(guò)程也是生物多樣性形成的過(guò)程
D.青霉素使細(xì)菌產(chǎn)生了抗藥性突變體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.如圖所示模式圖表示真核細(xì)胞的幾種細(xì)胞器,有關(guān)細(xì)胞器的說(shuō)法不正確的是( 。
A.具有雙層膜的細(xì)胞器是①③
B.④是蛋白質(zhì)合成的場(chǎng)所
C.②的作用是把集中的蛋白質(zhì)進(jìn)行分揀,并分別送到細(xì)胞內(nèi)或細(xì)胞外的目的地
D.⑤由RNA和蛋白質(zhì)組成,其形成與核仁有關(guān)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.培育三倍體無(wú)籽西瓜的方法是( 。
A.雜交育種B.單倍體育種C.多倍體育種D.轉(zhuǎn)基因技術(shù)育種

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列對(duì)圖解過(guò)程分析中正確的是( 。
A.①為DNA復(fù)制過(guò)程,②為翻譯過(guò)程
B.進(jìn)行①的場(chǎng)所都在細(xì)胞核,進(jìn)行②的場(chǎng)所都在細(xì)胞質(zhì)
C.在原核細(xì)胞中可以邊進(jìn)行①邊進(jìn)行②過(guò)程
D.②圖中核糖體的移動(dòng)方向從右向左

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列有關(guān)生物實(shí)驗(yàn)的描述,正確的是( 。
A.對(duì)酵母菌計(jì)數(shù)時(shí),用吸管吸取培養(yǎng)液滴滿血球計(jì)數(shù)板的計(jì)數(shù)室及其四周邊緣,輕輕蓋上蓋玻片后即可鏡檢
B.選用紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞觀察質(zhì)壁分離現(xiàn)象時(shí),觀察不到染色體
C.“觀察蘚類葉片細(xì)胞的葉綠體的形態(tài)和分布”與“觀察植物根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂”,這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中都要使實(shí)驗(yàn)材料保持活性
D.用兩種不同濃度的2,4-D溶液分別處理月季插條形態(tài)學(xué)下端,觀察并比較扦插后插條的生根條數(shù)會(huì)發(fā)現(xiàn),低濃度2,4-D溶液分別處理月季插條形態(tài)學(xué)下端,觀察并比較扦插后插條的生根條數(shù)會(huì)發(fā)現(xiàn),低濃度2,4-D處理的插條生根數(shù)多

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省鹽城市高一下期初生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于生物體內(nèi)水的敘述不正確的是( )

A.脂肪細(xì)胞中含量最多的化合物是水

B.越冬植物體內(nèi)自由水與結(jié)合水的比值下降

C.水分子穿越細(xì)胞膜時(shí)是從高濃度溶液一側(cè)到低濃度溶液一側(cè)

D.細(xì)胞中很多種物質(zhì)都能溶于水,水是良好的溶劑

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同步練習(xí)冊(cè)答案