Question

已知單側(cè)光與重力均影響生長素的橫向運(yùn)輸．為探究某強(qiáng)度的單側(cè)光及重力對橫放狀態(tài)下植物生長的影響，研究人員對剛萌發(fā)的盆栽燕麥分別進(jìn)行了如圖甲的處理，燕麥彎曲生長情況用柱狀圖乙表示．

（1）實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖乙所示，這說明

 

．假如降低單側(cè)光的強(qiáng)度，圖甲②可能出現(xiàn)的變化是

 

；假如三組實(shí)驗(yàn)處于失重狀態(tài)下，那么三組芽的彎曲狀態(tài)分別為

 

．
（2）實(shí)驗(yàn)一段時(shí)間后，第③組燕麥長成了圖丙所示的形態(tài)，燕麥根向地彎曲生長體現(xiàn)了生長素生理作用的

 

，能體現(xiàn)這種特點(diǎn)的實(shí)例還有

 

．
（3）植物生長素促進(jìn)生長的機(jī)理可以用圖丁簡單表示，圖中物質(zhì)A轉(zhuǎn)變?yōu)锽發(fā)生在

 

（細(xì)胞結(jié)構(gòu)），該圖表明基因通過控制

 

，控制生物體的性狀．

Answer 1

考點(diǎn)：生長素的產(chǎn)生、分布和運(yùn)輸情況,基因與性狀的關(guān)系,生長素的作用以及作用的兩重性

專題：

分析：植物莖的生長具有向光性和背地性．圖甲中①既受單側(cè)光的影響向上彎曲，又受重力的影響彎向上生長，因此圖乙中①的彎曲程度最大；②收到單側(cè)光的影響彎向下生長，又收到重力的影響彎向上生長，兩力均衡后剛好不彎曲；③只受重力的影響，因此彎曲程度不如①．圖丁中可以看出，生長素能促進(jìn)基因的表達(dá)，從而產(chǎn)生相應(yīng)的酶，再由酶來調(diào)節(jié)代謝，最終使細(xì)胞伸長生長．

解答： 解：（1）實(shí)驗(yàn)③中植物用遮光罩處理，此時(shí)植物只受重力的作用，植物向上彎曲，而實(shí)驗(yàn)②同時(shí)受重力和單側(cè)管的影響，卻不彎曲，說明該強(qiáng)度的單側(cè)光與重力的作用效果相同．假如降低單側(cè)光的強(qiáng)度，圖甲②的重力影響大于光照，此時(shí)會開始向上彎曲生長；假如三組實(shí)驗(yàn)處于失重狀態(tài)下，那么三組芽的生長就只受單側(cè)光的影響了，則三組芽的彎曲狀態(tài)分別為向上、向下、水平向右．
（2）燕麥根向地彎曲生長是由于受到重力的作用，近地一側(cè)生長素分布多，長得慢；遠(yuǎn)地一側(cè)生長素分布少，生長快，這體現(xiàn)了生長素生理作用的兩重性，頂端優(yōu)勢也能體現(xiàn)這種特點(diǎn)．
（3）圖丁中，由于細(xì)胞壁的成分主要是纖維素，因此物質(zhì)A可表示葡萄糖，物質(zhì)B表示纖維素，而高爾基體與細(xì)胞壁的形成有關(guān)．該圖可以表明基因可以通過控制酶的合成來控制代謝過程，進(jìn)而控制生物體的性狀．
故答案為：
（1）該強(qiáng)度的單側(cè)光與重力（引起生長素橫向運(yùn)輸）的作用效果相同
開始向上彎曲生長      向上、向下、水平向右
（2）兩重性    頂端優(yōu)勢
（3）高爾基體   酶的合成來控制代謝過程

點(diǎn)評：本題首先通過實(shí)驗(yàn)探究了植物莖生長的向地性和向光性，又考查了生長素作用的兩重性以及基因控制生物性狀的方式等相關(guān)知識，意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點(diǎn)，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系；理論聯(lián)系實(shí)際，綜合運(yùn)用所學(xué)知識解決自然界和社會生活中的一些生物學(xué)問題的能力和從題目所給的圖形中獲取有效信息的能力．