在某基因型為AA的二倍體水稻根尖中,發(fā)現(xiàn)一個(gè)如圖所示的細(xì)胞(圖中Ⅰ、Ⅱ表示該細(xì)胞中部分染色體,其他染色體均正常),以下分析合理的是( )
A. a基因產(chǎn)生的原因可能是其親代產(chǎn)生配子時(shí)發(fā)生了基因突變
B. 該細(xì)胞一定發(fā)生了染色體變異,一定沒(méi)有發(fā)生基因自由組合
C. 該細(xì)胞產(chǎn)生的各項(xiàng)變異均可在光學(xué)顯微鏡下直接觀察到
D. 該細(xì)胞的變異均為可遺傳變異,均可通過(guò)有性生殖傳給后代
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古鄂爾多斯市高一下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
用32P標(biāo)記玉米體細(xì)胞(含20條染色體)的DNA分子雙鏈,再將這些細(xì)胞轉(zhuǎn)入不含32P的培養(yǎng)基中培養(yǎng),讓其分裂n次,若一個(gè)細(xì)胞中的染色體總條數(shù)和被32P標(biāo)記的染色體條數(shù)分別是40條和2條,則該細(xì)胞至少是處于第幾次分裂的分裂期( )
A.第一次 B.第二次 C.第三次 D.第四次
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東省潮州市高二下期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題
【生物-選修1:生物技術(shù)實(shí)踐】
地球上植物產(chǎn)生的纖維素中有40%-60%被土壤中的某些微生物利用,從土壤中分離并研究這些微生物有利于人們更有效地利用植物秸稈中的纖維素。請(qǐng)回答:
(1)分離纖維素分解菌,宜從_________的土壤中取樣。纖維素分解菌之所以能夠利用纖維素,是因?yàn)槠浼?xì)胞內(nèi)含有_________。
(2)培養(yǎng)基除含有碳源、氮源、水和多種無(wú)機(jī)鹽外,還應(yīng)含有_________。其中,碳源主要為_(kāi)________。對(duì)配制的培養(yǎng)采用高壓滅菌,目的是__________________。
(3)纖維素分解菌純化培養(yǎng)中常用的接種方法_________。在添加剛果紅的培養(yǎng)基上,可通過(guò)是否產(chǎn)生_________來(lái)篩選纖維素分解菌。
(4)從纖維素分解菌中提取纖維素酶,可采用_________方法,如果采用_________法對(duì)該細(xì)菌進(jìn)行固定,也可不經(jīng)過(guò)酶的提取和分離等繁瑣操作即可實(shí)現(xiàn)纖維素發(fā)酵。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年山西省高二上開(kāi)學(xué)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為某種農(nóng)作物品種①和②培育出⑥的幾種方法,有關(guān)敘述中,不正確的是( )
A.培育品種⑥的最簡(jiǎn)單途徑是Ⅰ→Ⅴ
B.通過(guò)Ⅱ→Ⅳ過(guò)程最不容易達(dá)到目的
C.通過(guò)Ⅲ→Ⅵ過(guò)程的原理是染色體變異
D.過(guò)程Ⅵ常用一定濃度的秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年山西省高二上開(kāi)學(xué)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某動(dòng)物細(xì)胞中位于常染色體上的基因A、B、C分別為顯性,用2個(gè)純合個(gè)體雜交得F1,F(xiàn)1測(cè)交結(jié)果為aabbcc:AaBbcc:aaBbcc:AabbCc=1:1:1:1,則F1體細(xì)胞中三對(duì)基因在染色體上的位置是( )
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年山西省高二上開(kāi)學(xué)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于基因、蛋白質(zhì)和性狀三者關(guān)系的敘述中,正確的是( )
A.蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)不能直接影響性狀
B.生物體的性狀主要由基因控制,也受環(huán)境的影響
C.基因結(jié)構(gòu)的改變一定導(dǎo)致蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)與功能的改變,進(jìn)而導(dǎo)致生物性狀的改變
D.基因可以通過(guò)控制酶的合成直接影響生物的性狀
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年山西省高二上開(kāi)學(xué)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)35S標(biāo)記噬菌體侵染無(wú)標(biāo)記細(xì)菌實(shí)驗(yàn)的敘述中,正確的是( )
A.35S主要集中在沉淀物中,上清液中也不排除有少量的放射性
B.要得到35S標(biāo)記噬菌體必須直接接種在含35S的動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)基中才能培養(yǎng)出來(lái)
C.采用攪拌和離心手段,是為了把蛋白質(zhì)和DNA分開(kāi),再分別檢測(cè)其放射性
D.在該實(shí)驗(yàn)中,若改用32P、35S分別標(biāo)記細(xì)菌DNA、蛋白質(zhì),復(fù)制4次,則子代噬菌體100%含32P和35S
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年山西省高二上開(kāi)學(xué)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某動(dòng)物種群中,AA、Aa和aa基因型的個(gè)體依次占25%、50%、25%。若該種群中的aa個(gè)體沒(méi)有繁殖能力,其他個(gè)體間可以隨機(jī)交配,理論上,下一代AA:Aa:aa基因型個(gè)體的數(shù)量比為( )
A.3:3:1 B.4:4:1 C.1:2:0 D.1:2:1
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河北省高二上入學(xué)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
若用甲代表大氣中的二氧化碳,乙代表生產(chǎn)者,丙代表消費(fèi)者,丁代表分解者。則甲、乙、丙、丁在碳循環(huán)中的關(guān)系是()
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話(huà):027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com