下列有關呼吸作用的說法中，不正確的是（　　）
A、生物體吸收的 O2用于在線粒體內(nèi)與[H]結(jié)合生成水
B、無線粒體的生物不一定不能進行有氧呼吸
C、在線粒體內(nèi)進行的物質(zhì)氧化必需在有氧條件下
D、對植物而言，產(chǎn)生CO2的部位一定在線粒體
考點：無氧呼吸的概念與過程,有氧呼吸的過程和意義
專題：
分析：有氧呼吸的過程：
1、C6H12O6
酶
2丙酮酸+4[H]+能量          （細胞質(zhì)基質(zhì)）
2、2丙酮酸+6H2O
酶
6CO2+20[H]+能量       （線粒體基質(zhì)）
3、24[H]+6O2
酶
12H2O+能量               （線粒體內(nèi)膜）
無氧呼吸的過程：
1、C6H12O6
酶
2丙酮酸+4[H]+能量          （細胞質(zhì)基質(zhì)）
2、2丙酮酸+4[H]
酶
2酒精+2CO2             （細胞質(zhì)基質(zhì)）
或2丙酮酸+4[H]
酶
2乳酸                  （細胞質(zhì)基質(zhì)）
解答： 解：A、生物體吸收的氧氣用于有氧呼吸的第三階段，用于在線粒體內(nèi)與[H]結(jié)合生成水，A正確；
B、無線粒體的生物不一定不能進行有氧呼吸，如藍藻無線粒體，可進行有氧呼吸，B正確；
C、在線粒體內(nèi)進行的物質(zhì)氧化必需在有氧條件下進行，C正確；
D、對植物而言，產(chǎn)生CO2的部位不一定在線粒體，如植物無氧呼吸產(chǎn)生酒精和二氧化碳是在細胞質(zhì)基質(zhì)，D錯誤．
故選：D
點評：本題著重考查了呼吸作用過程中的物質(zhì)變化和能量變化等方面的知識，考生要能夠識記細胞呼吸不同方式的各階段的反應和發(fā)生的場所；能夠識記不同細胞呼吸作用的方式．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

將某種植物體形態(tài)、大小、生理狀況相同的綠葉分成四等分，在不同溫度下分別暗處理1小時，在用適當?shù)南嗤墓庹丈?小時，測其重量變化（假設在光下和黑暗條件下，細胞呼吸消耗的有機物量相同）得到下表的數(shù)據(jù)．請分析并回答問題：
組  別一二三四
溫  度27℃28℃29℃30℃
暗處理后的重量變化（mg）*-1-2-3-1
光照后的重量變化（mg）*+3+3+3+1
*指與暗處理前的重量進行比較，“-”表示減少的重量值，“+”表示增加的重量值
根據(jù)本實驗所測數(shù)據(jù)，該綠葉細胞呼吸速率最高的溫度是
 
；27℃時綠葉的凈光合作用速率是
 
mg/h；30℃時實際光合速率為
 
mg/h．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖回答：
（1）從生態(tài)系統(tǒng)的成分來看，圖中草屬于
 
，食蟲鳥屬于
 
．
A、生產(chǎn)者            B、消費者          C、分解者
（2）該生態(tài)系統(tǒng)中，昆蟲與食蟲鳥之間的種間關系是
 

A、競爭              B、捕食            C、共生
（3）圖中的成分構(gòu)成的食物鏈是
 

A、食蟲鳥→昆蟲→草    B、草→昆蟲→食蟲鳥  C、草→食蟲鳥→昆蟲
（4）若食蟲鳥大量死亡，則昆蟲的數(shù)量變化趨勢是
 

A、先增加后減少       B、一直增加           C、一直減少
（5）草通過
 
作用固定的太陽能，一部分在自身的
 
作用中以熱能形式散失；另一部分用于自身的生長發(fā)育和繁殖等生命活動，儲存在有機物中．
（6）若草固定總能量為1000kj，能量從草流向昆蟲再流向食蟲鳥的過程中，食蟲鳥最多獲得能量是
 
kJ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

在水稻根尖成熟區(qū)表皮細胞中能正常完成的生理活動有（　　）
①核DNA→核DNA ②合成RNA聚合酶　 ③mRNA→蛋白質(zhì)④K+自由擴散進入細胞�、萑旧|(zhì)→染色體 ⑥[H]+O2→H2O   ⑦H2O→[H]+O2 �、嗷蛲蛔儯�
A、①③⑤⑦B、②③④⑥
C、①②③⑥D、②③⑥

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關“人類免疫缺陷病毒”的敘述，正確的是 （　�。�
A、常用HIV表示
B、常用AIDS表示
C、主要侵犯人體T細胞
D、先使體液免疫功能嚴重缺陷，繼而影響細胞免疫功能

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是細胞的部分結(jié)構(gòu)放大圖，請據(jù)圖回答下列問題．
（1）在細胞分裂間期，被堿性染料染成深色的結(jié)構(gòu)是⑦中的[
 
]
 
．
（2）細胞進行生命活動所需的能量主要由[
 
]
 
供給．
（3）①～⑦中不具有生物膜的細胞結(jié)構(gòu)是[
 
]
 
．
（4）④結(jié)構(gòu)增大膜面積的方式是
 
．
（5）細胞的識別與⑥中的[
 
]
 
有關．
（6）用含有35S標記的氨基酸的培養(yǎng)基培養(yǎng)動物細胞，該細胞能合成并分泌一種含35S的蛋白質(zhì)．請寫出35S在細胞各結(jié)構(gòu)間移動的先后順序（用“-→”和序號表示先后順序）：
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

在生物學研究中，為觀察一些結(jié)構(gòu)或研究一些物質(zhì)，需用一些試劑對某些結(jié)構(gòu)進行染色，或?qū)σ恍┪镔|(zhì)進行鑒定．請?zhí)钊旅姹砀?br />
需染色的結(jié)構(gòu)或需鑒定的物質(zhì)脂肪還原糖DNA淀粉線粒體
試   劑蘇丹Ⅲ
 
 
碘液
 
顏   色
 
 
 
藍色
 

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖示細胞中由C、H、O三種元素組成的某種化合物的形成過程，請回答下面的問題．

（1）A是指
 
，其中細胞內(nèi)的重要能源物質(zhì)是
 
，參與細胞內(nèi)遺傳物質(zhì)組成的是
 
．
（2）若B是由2分子的A脫水縮合形成的，則B是
 
，在植物細胞中最重要的B是
 
和
 
，其中在
 
溶液中加入新配制的
 
并加熱煮沸2min，會出現(xiàn)磚紅色沉淀；在人和哺乳動物乳汁中含量豐富的是
 
．
（3）若B是由大量的A脫水縮合形成的，則B是
 
，在人和動物的肝臟中存在的是
 
，在高等植物細胞分裂末期，高爾基體內(nèi)形成的是
 
，在小麥、玉米種子胚乳中大量存在的是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關現(xiàn)代生物技術的敘述錯誤的是（　�。�
A、用纖維素酶和果膠酶水解法獲得的植物細胞原生質(zhì)體失去了全能性
B、選擇胚胎細胞作為核供體進行核移植可提高克隆動物的成功率
C、植物組織培養(yǎng)中，花藥、胚均可以作為組織培養(yǎng)的材料
D、選擇高度分化的動物體細胞進行培養(yǎng)不利于獲得大量細胞

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