基礎(chǔ)代謝量是指人在清醒、靜臥、空腹時(shí),維持機(jī)體正常生命活動(dòng)所消耗的能量。在常態(tài)下經(jīng)測(cè)量某人的基礎(chǔ)代謝量為A,給此人注射某種激素后,再測(cè)量此人的基礎(chǔ)代謝量為B,結(jié)果發(fā)現(xiàn)B遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于A。由此可推知,注射的激素最可能是

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A.胰島素

B.性激素

C.甲狀腺激素

D.生長(zhǎng)激素

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:013

基礎(chǔ)代謝量是指人在清醒、靜臥、空腹時(shí),維持機(jī)體正常生命活動(dòng)所消耗的能量。在常態(tài)下經(jīng)測(cè)量某人的基礎(chǔ)代謝量為A,給此人注射某種激素后,再測(cè)量此人的基礎(chǔ)代謝量為B,結(jié)果發(fā)現(xiàn)B遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于A.由此可推知,注射的激素最可能是

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A.胰島素
B.性激素
C.甲狀腺激素
D.生長(zhǎng)激素

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科目:高中生物 來(lái)源:生物教研室 題型:013

基礎(chǔ)代謝量是指人在清醒、靜臥、空腹時(shí),維持機(jī)體正常生命活動(dòng)所消耗的能量。在常態(tài)下經(jīng)測(cè)量某人的基礎(chǔ)代謝量為A,給此人注射某種激素后,再測(cè)量此人的基礎(chǔ)代謝量為B,結(jié)果發(fā)現(xiàn)B遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于A.由此可推知,注射的激素最可能是

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A.胰島素
B.性激素
C.甲狀腺激素
D.生長(zhǎng)激素

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科目:高中生物 來(lái)源:2012屆四川省棠湖中學(xué)高三3月月考理科綜合試卷(生物部分) 題型:綜合題

Ⅰ(每空1分,共10分)下圖系譜一表示某家系中多指癥的發(fā)病及遺傳(相關(guān)基因用A、a表示);系譜二表示另一家系中某種伴性遺傳病的發(fā)病及遺傳情況(相關(guān)基因用B、b表示)。據(jù)圖回答以下問題:

(1)從系譜一分析可知,多指癥基因是位于      染色體上的      性基因;2號(hào)個(gè)體的基因型是                 。
(2)系譜一中,若8號(hào)個(gè)體與正常女性結(jié)婚,其子女不患多指的概率是        
(3)從系譜二分析可知,該伴性遺傳病致病基因?yàn)?u>     性;該家系中男患者的致病基因來(lái)自I代中的        ,必傳給其子代中的          。
(4)系譜二中,4號(hào)個(gè)體的基因型是               ;第III代中的     號(hào)個(gè)體與正常異性結(jié)婚,其女兒均患病、兒子均正常。
(5)如果系譜一中的4號(hào)個(gè)體與系譜二中的4號(hào)個(gè)體結(jié)婚(已知兩個(gè)家系沒有共同的遺傳病),他們的后代中兩種遺傳病均不患的概率是          。
Ⅱ.(每空1分,共8分)下圖表示下丘腦參與的部分調(diào)節(jié)過程,A~D代表激素,①~④表示過程。據(jù)圖回答:

(1)饑餓狀態(tài)下,導(dǎo)致血糖升高的神經(jīng)調(diào)節(jié)過程是:低血糖刺激         ,一方面由神經(jīng)調(diào)節(jié)肝
臟的代謝;另一方面由有關(guān)神經(jīng)促進(jìn)腎上腺分泌激素C、          分泌激素B,以協(xié)同升血糖。
(2)給成年的肥胖者和非肥胖者一次性口服足量的濃葡萄糖溶液后,測(cè)定血液中葡萄糖和胰島素濃度,結(jié)果如下圖。

①開始時(shí)的30min內(nèi),血糖上升的直接原因主要是                            。30min后,在較高濃度        的調(diào)節(jié)下,肝細(xì)胞內(nèi)的反應(yīng)過程       (填圖甲中的數(shù)字序號(hào))顯著加強(qiáng),使血糖恢復(fù)正常。
②圖乙表明口服葡萄糖后,肥胖者與非肥胖者在血糖濃度及胰島素分泌量方面的變化,異同點(diǎn)分別是:                           。這一事實(shí)說明肥胖者胰島素調(diào)節(jié)血糖的效率低,肥胖是導(dǎo)致糖尿病的危險(xiǎn)因素。
(3)在人體體溫的神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)中,下丘腦是體溫調(diào)節(jié)中樞,調(diào)節(jié)產(chǎn)熱活動(dòng)最重要的激素是                。人在寒冷的環(huán)境下會(huì)出現(xiàn)寒顫,這是機(jī)體通過骨骼肌收縮增加產(chǎn)熱,以利于維持體溫恒定;劇烈運(yùn)動(dòng)后,機(jī)體降低體溫的機(jī)制主要是通
過汗液的蒸發(fā)和                  增加散熱。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題

基礎(chǔ)代謝量是指人在清醒、靜臥、空腹時(shí),維持機(jī)體正常生命活動(dòng)所消耗的能量。在常態(tài)下經(jīng)測(cè)量某人的基礎(chǔ)代謝量為A,給此人注射某種激素后,再測(cè)量此人的基礎(chǔ)代謝量為B,結(jié)果發(fā)現(xiàn)B遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于A。由此可推知,注射的激素最可能是


  1. A.
    胰島素
  2. B.
    性激素
  3. C.
    甲狀腺激素
  4. D.
    生長(zhǎng)激素

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