A. | 用 32P和 35S標(biāo)記噬菌體侵染普通的細(xì)菌,子代噬菌體核酸和外殼中均可檢測(cè)到32P和 35S | |
B. | 用普通噬菌體侵染 32P和 35S標(biāo)記的細(xì)菌,子代噬菌體核酸和外殼中均可檢測(cè)到32P和 35S | |
C. | 用 14C標(biāo)記的噬菌體侵染普通的細(xì)菌,子代噬菌體核酸和外殼中均可檢測(cè)到 14C | |
D. | 用普通的噬菌體侵染 14C標(biāo)記的細(xì)菌,子代噬菌體核酸和外殼中均可檢測(cè)到 14C |
分析 1、噬菌體的結(jié)構(gòu):蛋白質(zhì)外殼(C、H、O、N、S)+DNA(C、H、O、N、P).
2、噬菌體侵染細(xì)菌的過(guò)程:吸附→注入(注入噬菌體的DNA)→合成(控制者:噬菌體的DNA;原料:細(xì)菌的化學(xué)成分)→組裝→釋放.
3、35S標(biāo)記的是噬菌體的蛋白質(zhì)外殼,而噬菌體侵染細(xì)菌時(shí),只有DNA注入細(xì)菌.
解答 解:A、用32P和35S標(biāo)記噬菌體侵染普通的細(xì)菌,子代噬菌體只能在核酸中可檢測(cè)到32P,A錯(cuò)誤;
B、用普通噬菌體侵染32P和35S標(biāo)記的細(xì)菌,子代噬菌體只能在核酸中可檢測(cè)到32P,在外殼中檢測(cè)到35S,B錯(cuò)誤;
C、用14C標(biāo)記的噬菌體侵染普通的細(xì)菌,子代噬菌體只能在核酸中可檢測(cè)到14C,C錯(cuò)誤;
D、由于核酸和蛋白質(zhì)外殼中都含C,且合成子代噬菌體的核酸和外殼的原料均由細(xì)菌提供,所以用普通的噬菌體侵染14C標(biāo)記的細(xì)菌,子代噬菌體核酸和外殼中均可檢測(cè)到14C,D正確.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合放射性同位素示蹤法,考查噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn),要求考生識(shí)記噬菌體的成分及元素組成;識(shí)記噬菌體侵染細(xì)菌的過(guò)程,明確噬菌體侵染細(xì)菌時(shí)只有DNA注入細(xì)菌,且合成子代噬菌體的原料均來(lái)自細(xì)菌,再根據(jù)題干中信息做出準(zhǔn)確的判斷.
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年天津市寶坻區(qū)六校高二上聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在唾液腺細(xì)胞中參與合成并分泌唾液淀粉酶的細(xì)胞器有 ( )
A.線粒體、中心體、高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
B.核糖體、高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、葉綠體
C.線粒體、核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體
D.中心體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、高爾基體
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016黑龍江省高二上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是某研究小組圍繞扦插枝條生根進(jìn)行的探究實(shí)驗(yàn),S為插條形態(tài)學(xué)上端,X為插條的形態(tài)學(xué)下端,下列敘述正確的是( )
A.生長(zhǎng)素的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)
B.本實(shí)驗(yàn)的主要目的是探究扦插枝條形態(tài)學(xué)上、下端在空間 中的位置對(duì)插條生根的影響
C.植物的種類不屬于本實(shí)驗(yàn)的無(wú)關(guān)變量
D.甲、乙、丙生根的部位分別是X、S、X
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
種名 | 山桃 | 丁香 | 油松 | 刺槐 |
山桃 | 1 | |||
丁香 | 0.124 | 1 | ||
油松 | 0.125 | 0.834 | 1 | |
刺槐 | 0.148 | 0.761 | 0.884 | 1 |
A. | 耕地逐漸過(guò)渡為林地的過(guò)程屬于群落演替 | |
B. | 在調(diào)查該林地山桃的種群密度時(shí)應(yīng)采用樣方法 | |
C. | 據(jù)表中數(shù)據(jù)可知,陽(yáng)坡群落物種中競(jìng)爭(zhēng)最激烈的是油松與丁香 | |
D. | 造成陽(yáng)坡和陰坡植被差異明顯的主要非生物因素是陽(yáng)光 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 間期和分裂前期 | B. | 間期和分裂中期 | ||
C. | 間期和分裂前期及中期 | D. | 分裂前期和分裂中期 |
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