圖1是某種二倍體動物的細(xì)胞分裂示意圖（局部），三個細(xì)胞均來自于同一個動物個體；圖2是該動物某種細(xì)胞分裂全過程中染色體數(shù)目的變化曲線。下列相關(guān)敘述錯誤的是

A．圖1中甲細(xì)胞可能發(fā)生等位基因的分離

B．圖2中的cd段只能對應(yīng)圖1中的乙圖

C．圖2中的de時期細(xì)胞中可能沒有同源染色體

D．cd段細(xì)胞內(nèi)的核DNA分子數(shù)為4m

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．一個處于遺傳平衡的二倍體動物的種群中，動物的尾巴有長短之分，其中A基因控制長尾、a基因控制短尾．已知，該種群內(nèi)a基因的頻率為q．隨機從長尾個體中選出一對雌雄個體雜交，下列相關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．種群是生物進化的基本單位，該動物的可遺傳變異僅有基因突變和基因重組
B．該種群的長尾個體中純合子（AA）所占比例為$\frac{1-q}{2（1+q）}$
C．該對雌雄個體雜交，第一個子代是短尾的概率為$\frac{{q}^{2}}{（1+q）^{2}}$
D．由該動物組成的其他種群內(nèi)雜合子（Aa）的頻率依然為2q（1-q）

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖北省高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在小鼠的一個自然種群中，體色有黃色（Y）和灰色（y），尾巴有短尾（D）和長尾（d），兩對相對性狀的遺傳符合基因的自由組合定律．任取一對黃色短尾個體經(jīng)多次交配，F(xiàn)1的表現(xiàn)型為：黃色短尾：灰色短尾：黃色長尾：灰色長尾=4:2:2:1。實驗中發(fā)現(xiàn)有些基因型有致死現(xiàn)象（胚胎致死）。以下說法錯誤的是

A．黃色短尾親本能產(chǎn)生4種正常配子

B．F1中致死個體的基因型共有4種

C．表現(xiàn)型為黃色短尾的小鼠的基因型只有1種

D．若讓F1中的灰色短尾雌雄鼠自由交配，則F2中灰色短尾鼠占2/3

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖北省高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

玉米的寬葉（A）對窄葉（a）為顯性，寬葉雜交種（Aa）玉米表現(xiàn)為高產(chǎn)，比純合顯性和隱性品種的產(chǎn)量分別高12％和20％：玉米有茸毛（D）對無茸毛（d）為顯性，有茸毛玉米植株表面密生茸毛，具有顯著的抗病能力，該顯性基因純合時植株幼苗期就不能存活。兩對基因獨立遺傳。高產(chǎn)有茸毛玉米自交產(chǎn)生F1，則F1的成熟植株中

A．有茸毛與無茸毛比為3:1

B．有9種基因型

C．高產(chǎn)抗病類型占l／4

D．寬葉有茸毛類型占1／2

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖北省高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于孟德爾遺傳規(guī)律的得出過程，說法錯誤的是

A．一對相對性狀雜交，F(xiàn)1測交后代會出現(xiàn)“高：矮=1:1”是演繹推論

B．因為F2出現(xiàn)了性狀分離，所以該實驗?zāi)芊穸ㄈ诤线z傳

C．“F1能產(chǎn)生數(shù)量相等的不同類型的配子”屬于假說內(nèi)容

D．假說中具有不同基因型的配子之間隨機結(jié)合，體現(xiàn)了自由組合定律的實質(zhì)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖北省高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

小腸上皮細(xì)胞（染色體數(shù)為12）分裂周期如下圖（G1、S、G2為分裂間期，S為DNA復(fù)制期，M為分裂期）用帶放射性的胸苷（DNA合成的原料）培養(yǎng)此細(xì)胞，處于S期的細(xì)胞都會被標(biāo)記，再換無放射性培養(yǎng)液定期檢測。若加入過量胸苷，S期的細(xì)胞立刻被抑制，而其他時期的細(xì)胞不受影響。下列相關(guān)敘述不正確的是

A．預(yù)計最快約2．2h后會檢測到被標(biāo)記的M期細(xì)胞

B．被標(biāo)記的M期細(xì)胞開始出現(xiàn)到其所占M期細(xì)胞比例最大，用時7．9h

C．處于該細(xì)胞周期的一個細(xì)胞中染色體數(shù)目的變化情況是12→24→12

D．預(yù)計加入過量胸苷約7．4h后，細(xì)胞都將停留在S期

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年北大附中河南分校高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

表是海水和某種海洋植物細(xì)胞液的離子濃度對照表（單位：mol/L）．K+和Cl﹣通過細(xì)胞膜的方式是

A．主動運輸、自由擴散 B．自由擴散、主動運輸

C．主動運輸、主動運輸 D．自由擴散、自由擴散

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列有關(guān)酶的敘述，正確的是（　　）
①酶都是在核糖體上合成的 ②有的從食物中獲得，有的從體內(nèi)轉(zhuǎn)化而來 ③凡是活細(xì)胞都能產(chǎn)生酶 ④細(xì)胞中的酶可多次發(fā)揮作用  ⑤酶在代謝中有多種功能 ⑥有的酶是蛋白質(zhì)，有的是固醇 ⑦在新陳代謝和生殖發(fā)育中起調(diào)控作用 ⑧酶只是起催化作用�、崦钢辉诩�(xì)胞內(nèi)發(fā)揮作用．
A．①②⑤B．③⑦⑨C．③④⑧D．④⑤⑥

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．種群數(shù)量是生態(tài)學(xué)研究的重要問題之一，根據(jù)種群的相關(guān)知識，回答下列問題：
（1）某研究機構(gòu)對我國北方草原上一種主要害鼠--布氏田鼠進行了調(diào)查，調(diào)查總面積為2公頃（1公頃=10 000m2），隨機布設(shè)100個鼠籠，放置1夜后，統(tǒng)計所捕獲的鼠數(shù)量和性別等，進行標(biāo)記后放歸；3日后進行重捕與調(diào)查 所得到的調(diào)查數(shù)據(jù)如下表．
捕獲數(shù)/只標(biāo)記數(shù)/只
初捕3232
重捕324
①種調(diào)查種群密度的方法稱為標(biāo)志重捕法．
②該草地布氏田鼠的種群密度為128只/公頃事實上田鼠在被捕捉后會更難捕捉，上述計算所得的種群密度與實際種群密度相比可能會偏高（高∕低）
（2）某研究所對某個河流生態(tài)系統(tǒng)進行了幾年的跟蹤調(diào)查，圖一表示某種魚遷入此生態(tài)系統(tǒng)后的種群增長速率隨時間的變化曲線，請分析回答：

①圖二中A﹑B能反映魚種群數(shù)量變化的曲線是B．
②t2時期后，種群數(shù)量不再增加，其主要原因是食物和空間不足、捕食者數(shù)量增加（答出兩點即可）
③在t1時該種群的年齡組成最可能為增長型
④若在t2時種群數(shù)量為K，為了保護這種魚類資源不被破壞，以便持續(xù)地獲得最大捕魚量，應(yīng)使這種魚的種群數(shù)量保持在$\frac{K}{2}$水平．

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