Question

根據(jù)你所學的生物知識判斷各圖中不正確的是（　　）

• A、
• B、
• C、
• D、

Answer 1

考點：主動運輸?shù)脑砗鸵饬x,細胞器之間的協(xié)調(diào)配合,生長素的作用以及作用的兩重性,動物胚胎發(fā)育的過程

專題：

分析：A、礦質(zhì)元素的運輸方式是主動運輸；
B、囊胚期，經(jīng)多次卵裂后，分裂球的數(shù)目增多且體積逐漸變小，胚胎表面呈高低不平，細胞界限清楚，隨著囊胚腔的形成及擴大，胚胎的直徑開始變大，但并不明顯；
C、生長激素的分泌方式是胞吐；
D、生長素具有兩重性．

解答： 解：A、由于礦質(zhì)元素運輸方式是主動運輸，所以需要消耗能量，沒有能量，就不能運輸，由于還受載體數(shù)量的制約，所以吸收速率有一個最大值，A正確；
B、囊胚期，經(jīng)多次卵裂后，分裂球的數(shù)目增多且體積逐漸變小，胚胎表面呈高低不平，細胞界限清楚，隨著囊胚腔的形成及擴大，胚胎的直徑開始變大，但并不明顯，B錯誤；
C、生長激素是分泌蛋白，首先在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)內(nèi)進行加工，通過囊泡運輸?shù)礁郀柣w內(nèi)進行在加工，有通過囊泡運輸?shù)郊毎猓@個過程中內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜面積減少，細胞膜膜面積增加，C正確；
D、生長素具有兩重性，低濃度促進高濃度抑制生長，D正確．
故選：B．

點評：本題綜合考察礦質(zhì)元素的運輸方式、胚胎發(fā)育、分泌蛋白的合成與分泌過程、生長素的兩重性，綜合考查學生根據(jù)所學的知識點進行識別圖象的能力，能夠掌握圖文轉(zhuǎn)換的能力，需在平時加強這方面的培養(yǎng)．