【題目】某塊實驗田中種植了某種二倍體作物，有一株作物的基因型是AABB，其周圍還生長著其他基因型的植株，若不考慮基因突變，則這株作物的子代可能出現(xiàn)的基因型之一是（ ）

A.aabbB.AABBC.aaBbD.Aabb

【答案】B

【解析】

性狀是由基因控制的，控制性狀的基因組合類型稱為基因型�；蛟隗w細胞內(nèi)是成對的，其中一個來自父本，一個來自母本。在形成配子即生殖細胞時，成對的基因彼此分離，分別進入到不同的配子中，每個配子中只含有成對基因中的一個。

AABB可以自交產(chǎn)生基因型為AABB的子代，無論雜交還是自交，如果沒有基因突變，不會產(chǎn)生基因型為aabb、aaBb、Aabb的子代。

故選B。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】自然林區(qū)內(nèi)的馬尾松一般不容易發(fā)生蟲害，但在一些人工馬尾松林中卻常會發(fā)生嚴重的松毛蟲危害，其主要原因是（ ）
A.松毛蟲繁殖力強
B.馬尾松抗蟲能力差
C.人工林營養(yǎng)結構簡單
D.當?shù)貧夂蜻m宜松毛蟲生長

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示人體中細胞呼吸的過程，數(shù)字代表反應過程。下列敘述正確的是

A. ①代表人體細胞中糖原或淀粉的水解

B. ②過程后，葡萄糖分子中少部分化學能存在于丙酮酸中

C. ③只發(fā)生在線粒體中

D. ④過程產(chǎn)生的乳酸可在原細胞中再生成葡萄糖

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用基因工程技術生產(chǎn)羧酸酯酶(CarE)制劑的流程如圖所示，下列敘述正確的是（ ）

A. 過程①需使用Taq聚合酶

B. 過程②需使用解旋酶和PCR獲取目的基因

C. 過程③可將重組表達質粒導入所有的大腸桿菌

D. 過程④可利用DNA分子雜交鑒定目的基因是否己導入受體細胞

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于體外處理 “蛋白質—DNA 復合體”獲得 DNA 片段信息的過程，敘述正確的是

A. 如圖所示，過程①②兩種酶的作用體現(xiàn)了酶的高效性

B. 若該“蛋白質—DNA 復合體”是染色體片段，則可能存在于 S 型肺炎雙球菌中

C. 過程①的酶作用于非結合區(qū) DNA 的磷酸二酯鍵

D. 如果復合體中的蛋白質為 RNA 聚合酶，則其識別結合的序列是 mRNA 的起始密碼子

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞分化是生物個體發(fā)育中普遍存在的生命現(xiàn)象。如圖為胚胎干細胞的分化過程，下列分析合理的是

A.某些動物成熟的紅細胞沒有細胞核，也沒有DNA，說明細胞分化可能導致遺傳物質發(fā)生改變

B.從分子水平看細胞分化表示各種細胞內(nèi)合成了不同的蛋白質

C.胚胎干細胞造血干細胞、白細胞的全能性依次提高

D.分化后的細胞一定會一直保持分化后的狀態(tài)直到細胞死亡

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】肥胖嚴重危害人類的健康抑制前脂肪細胞分化為成熟脂肪細胞是預防肥胖的途徑之一�？蒲腥藛T以3T3—L1前脂肪細胞為實驗材料，研究了相關物質對前脂肪細胞分化的影響，結果如圖所示�；卮鹣嚓P問題：

（1）細胞分化是指在個體發(fā)育中______________________________。

（2）前脂肪細胞的分化程度可通過檢測細胞內(nèi)脂肪粒的數(shù)量來進行定量分析，觀察脂肪粒時，可用__________染液將其染成橘黃色。

（3）本實驗的自變量是__________。綜合以上實驗結果，該實驗的結論是_____________________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】油菜的中間代謝產(chǎn)物磷酸烯醇式丙酮酸（PEP，結構簡式為 CH2==C(OH)—CO—O—P）運輸?shù)椒N子后有兩條轉變途徑，如圖所示�？蒲腥藛T根據(jù)這一機制培育出的 高油油菜，產(chǎn)油率由原來的 35％提高到了 58％。請回答下列問題：

（1）PEP 轉化為蛋白質的過程中必須增加的元素是_____。酶 a 和酶 b 結構 上的區(qū)別可能是構成它們的氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序以及_________不同。

（2）基因 B 的模板鏈轉錄時，需要在_____酶的催化作用下使游離核糖核苷酸 形成 mRNA。物質 C 與基因 B 相比，特有的堿基對是_________。

（3）圖中信息顯示基因控制生物性狀的途徑是_____。

（4）根據(jù)圖示信息分析，科研人員使油菜產(chǎn)油率由原來的 35%提高到了 58%所依據(jù)的 原理是：_________________________________________________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某種植玉米的農(nóng)場，其收獲的玉米籽粒既作為雞的飼料，也作為人的糧食，玉米的秸稈則加工成飼料喂牛，生產(chǎn)的牛和雞供人食用。人、牛、雞的糞便經(jīng)過沼氣池發(fā)酵產(chǎn)生的沼氣作為能源，沼渣、沼液作為種植玉米的肥料。據(jù)此回答(不考慮空間因素)：

（1）請繪制由雞、牛、玉米和人組成的食物網(wǎng)：_______________________。

（2）牛與雞之間_____(填“有”或“無”)競爭關系，理由是_____________。人與雞的種間關系是_______________。

（3）流經(jīng)該農(nóng)場生態(tài)系統(tǒng)的總能量來自_______________所固定的_______________，無機環(huán)境中的碳以________________形式進入該人工群落。

（4）假設該農(nóng)場將生產(chǎn)的玉米1/3作為飼料養(yǎng)雞，2/3供人食用，生產(chǎn)出的雞供人食用，現(xiàn)調整為2/3的玉米養(yǎng)雞，1/3供人食用，生產(chǎn)出的雞供人食用，理論上，該農(nóng)場供養(yǎng)的人數(shù)將會_________(填“增多”、“不變”或“減少”)，理由是______。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案