如圖表示細(xì)胞生物膜系統(tǒng)的組成和相互聯(lián)系。請(qǐng)回答。

(1)細(xì)胞器d、e、f、g膜結(jié)構(gòu)的主要成分是 等。細(xì)胞器膜、 ________________和 等結(jié)構(gòu),共同構(gòu)成細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)。

(2)藍(lán)藻細(xì)胞與真核細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上最主要的區(qū)別是無(wú) 結(jié)構(gòu)(用圖中標(biāo)號(hào)回答)。

(3)在動(dòng)物細(xì)胞中,能產(chǎn)生ATP的結(jié)構(gòu)是圖中 結(jié)構(gòu)(用圖中標(biāo)號(hào)回答)。

(4)哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞常作為制備細(xì)胞膜的材料,原因是

(5)C結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜,其成分有少量膽固醇,合成膽固醇的細(xì)胞器是圖中的 (用圖中標(biāo)號(hào)回答)。

(6)1972年,科學(xué)家桑格和尼克森提出 模型解釋圖中各種生物膜的結(jié)構(gòu)。

(7)e、f、g、h、c的膜結(jié)構(gòu)可相互轉(zhuǎn)化說(shuō)明生物膜在 和 具有緊密聯(lián)系。生物膜的研究具有廣泛的應(yīng)用價(jià)值,如可以模擬生物膜的 功能對(duì)海水進(jìn)行淡化處理。

(1)蛋白質(zhì)和磷脂 細(xì)胞膜 核膜

(2)a

(3) e

(4)成熟紅細(xì)胞無(wú)細(xì)胞核和多種細(xì)胞器

(5)f

(6) 流動(dòng)鑲嵌

(7)結(jié)構(gòu) 功能 選擇透過(guò)性

【解析】

試題分析:(1)據(jù)圖可知,細(xì)胞器d是葉綠體、e是線粒體、f是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、g是高爾基體,組成這些細(xì)胞器膜結(jié)構(gòu)的主要成分是蛋白質(zhì)和磷脂等;細(xì)胞器膜、細(xì)胞膜和核膜等結(jié)構(gòu),共同構(gòu)成了細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)。

(2)藍(lán)藻細(xì)胞是原核細(xì)胞,原核細(xì)胞與真核細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上最主要的區(qū)別是無(wú)a(核膜)結(jié)構(gòu)。

(3)動(dòng)物細(xì)胞中,只有呼吸作用能產(chǎn)生ATP,線粒體e是進(jìn)行有氧呼吸的主要場(chǎng)所,所以能產(chǎn)生ATP的結(jié)構(gòu)是圖中的e結(jié)構(gòu)。

(4)哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞內(nèi)無(wú)細(xì)胞核和多種細(xì)胞器,常作為制備細(xì)胞膜的材料。

(5)膽固醇屬于脂質(zhì),內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是細(xì)胞內(nèi)脂質(zhì)合成的“車間”,所以合成膽固醇是細(xì)胞器是圖中的f(內(nèi)質(zhì)網(wǎng))。

(6)1972年,科學(xué)家桑格和尼克森提出流動(dòng)鑲嵌模型解釋圖中各種生物膜的結(jié)構(gòu)。

(7)e、f、g、h、c的膜結(jié)構(gòu)可相互轉(zhuǎn)化說(shuō)明生物膜在結(jié)構(gòu)和功能上具有緊密聯(lián)系;可以模擬生物膜的選擇透過(guò)性功能對(duì)海水進(jìn)行淡化處理。

考點(diǎn):本題考查生物膜系統(tǒng)的相關(guān)知識(shí),意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力和識(shí)圖能力。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年寧夏回族自治區(qū)銀川一中高二上期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(6分) 細(xì)胞分裂是生物體一項(xiàng)重要的生命活動(dòng),是生物體生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖和遺傳的基礎(chǔ)。根據(jù)下圖回答相關(guān)問(wèn)題:

(1)若某植株的一個(gè)細(xì)胞正在進(jìn)行分裂如圖①,此細(xì)胞的下一個(gè)時(shí)期的主要特點(diǎn)是________________。

(2)假設(shè)某高等雄性動(dòng)物睪丸里的一個(gè)細(xì)胞分裂如圖②,其基因A、a、B、b分布如圖,此細(xì)胞產(chǎn)生基因組成為AB的精子概率是 。

(3)圖③是某高等雌性動(dòng)物體內(nèi)的一個(gè)細(xì)胞,它的名稱是 ,在分裂形成此細(xì)胞的過(guò)程中,細(xì)胞內(nèi)可形成 個(gè)四分體。

(4)圖②對(duì)應(yīng)于圖④中的 段,圖③對(duì)應(yīng)于圖④中的 段。

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下列實(shí)例可以說(shuō)明細(xì)胞具有全能性的是

A.皮膚被劃破后,傷口重新愈合

B.蜥蜴受攻擊斷尾后重新長(zhǎng)出尾部

C.造血干細(xì)胞增殖分化產(chǎn)生各種血細(xì)胞

D.胡蘿卜組織塊經(jīng)離體培養(yǎng)產(chǎn)生完整植株

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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年廣東省高二上期末考試?yán)砜粕镌嚲恚ń馕霭妫?/span> 題型:選擇題

下列實(shí)例中,哪些是生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力的典型實(shí)例

A.樹(shù)根吸收土壤中礦質(zhì)元素,枯枝落葉腐爛后還給土壤

B.通過(guò)生物及理化作用使輕度污染的土壤得到凈化

C.通過(guò)繁殖使一度被毀壞的樹(shù)林得到恢復(fù)

D.掠奪式開(kāi)發(fā)使不少地區(qū)已成荒山禿嶺

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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年廣東省高二上期末考試?yán)砜粕镌嚲恚ń馕霭妫?/span> 題型:選擇題

下面是對(duì)雙子葉草本植物種群密度的取樣調(diào)查,操作正確的是

①確定調(diào)查對(duì)象 ②選取樣方 ③計(jì)數(shù) ④計(jì)算種群密度

A.②→①→③→④ B.①→②→③→④

C.①→③→②→④ D.②→③→④→①

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經(jīng)測(cè)定某化合物含C、H、O、N、S等元素,下列相關(guān)敘述正確的是

A.該化合物合成的場(chǎng)所最可能是核糖體

B.該化合物一定不含氨基和羧基

C.該化合物一定與精子、卵細(xì)胞的相互識(shí)別無(wú)關(guān)

D.該化合物可能通過(guò)“-CO-NH-”將其基本單位連接起來(lái)

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科目:高中生物 來(lái)源:【推薦】2014-2015學(xué)年廣東揭陽(yáng)市高一上期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

磷脂是組成細(xì)胞膜的重要成分,這與磷脂分子的頭部親水、尾部疏水的性質(zhì)有關(guān)。某研究小組發(fā)現(xiàn)植物種子細(xì)胞以小油滴的方式貯存油,每個(gè)小油滴都由磷脂膜包被著,該膜最可能的結(jié)構(gòu)是( )

A.由單層磷脂分子構(gòu)成,磷脂的尾部向著油滴內(nèi)

B.由單層磷脂分子構(gòu)成,磷脂的頭部向著油滴內(nèi)

C.由兩層磷脂分子構(gòu)成,結(jié)構(gòu)與細(xì)胞膜完全相同

D.由兩層磷脂分子構(gòu)成,兩層磷脂的頭部相對(duì)

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科目:高中生物 來(lái)源:【推薦】2014-2015學(xué)年廣東揭陽(yáng)市高一上期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列四組生物中,細(xì)胞結(jié)構(gòu)最相似的是( )

A.變形蟲(chóng)、水綿、香菇

B.煙草、草履蟲(chóng)、大腸桿菌

C.小麥、番茄、大豆

D.酵母菌、靈芝、豌豆

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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年黑龍江省高三上學(xué)期期末考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(10分)已知果蠅是XY型性別決定,體細(xì)胞中含一條X染色體的是雄性(如6+XY,6+X,6+XYY,其中6+X不育),含兩條X染色體的是雌性(如6+XX,6+XXY,都可育),含3條或0條X染色體表現(xiàn)為胚胎期致死,有Y或無(wú)Y染色體都不影響性別。現(xiàn)有一只基因型為XrXr的白眼雌果蠅和基因型為XRY的紅眼雄果蠅雜交,F(xiàn)1中出現(xiàn)白眼雄果蠅和紅眼雌果蠅,還出現(xiàn)少數(shù)白眼雌果蠅和不育的紅眼雄果蠅。如將F1中白眼雌果蠅與基因型為XRY的紅眼雄果蠅雜交,F(xiàn)2中出現(xiàn)白眼雄果蠅和紅眼雌果蠅,又出現(xiàn)少數(shù)白眼雌果蠅和可育的紅眼雄果蠅。

(1)F1中白眼雄果蠅、紅眼雄果蠅的基因型分別是 、 。

(2)F1中紅眼雄果蠅的X染色體來(lái)自親本中的 蠅,白眼雌果蠅的X染色體來(lái)自親本中的 蠅,并將其傳給F2中表現(xiàn)型為 的果蠅。

(3)F2中紅眼雌果蠅的基因型是 。

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