下列關(guān)于使用高倍顯微鏡的敘述正確的是( )
A.因為蘚類植物的葉片大,在高倍顯微鏡下易找到,可以直接使用高倍物鏡觀察
B.若目鏡放大倍數(shù)是10,物鏡放大倍數(shù)是40,被觀察的細(xì)胞面積放大400倍
C.換用高倍鏡后,必須先用粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)焦,再用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)至物像最清晰
D.為了使高倍鏡下的視野亮一些,可使用最大的光圈或凹面反光鏡
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北正定中學(xué)高二下學(xué)期第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下圖中甲、乙、丙表示生物個體或結(jié)構(gòu),①~③表示相應(yīng)過程,下列敘述與圖示不符的是
A.若甲為二倍體植株,乙為花粉粒,丙為單倍體,則③過程需要用秋水仙素處理
B.若甲為植物體一部分,乙為愈傷組織,丙為胚狀體,則①過程通常在避光的條件下進(jìn)行
C.若甲為成熟哺乳動物個體,乙為配子,丙為受精卵,則基因重組發(fā)生在②過程中
D.若甲為成年母羊,乙為去核的卵母細(xì)胞,丙為重組細(xì)胞(胚胎),則③過程的核心技術(shù)是胚胎移植
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北正定中學(xué)高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
線粒體蛋白的轉(zhuǎn)運與細(xì)胞核密切相關(guān)(如下圖),據(jù)圖回答有關(guān)問題:
(1)線粒體外膜的主要成分是 ;光學(xué)顯微鏡下觀察線粒體時可用 染液進(jìn)行染色;從細(xì)胞勻漿中分離出線粒體常用的方法是 ,除圖示結(jié)構(gòu)外,細(xì)胞中的雙層膜結(jié)構(gòu)還可能有 。
(2)在連續(xù)分裂的細(xì)胞中,過程①發(fā)生在 期,需要核糖核苷酸、酶和_______等物質(zhì)從細(xì)胞質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞核;過程③的場所是 (細(xì)胞器)。
(3)從圖中M蛋白在線粒體中的位置推斷,M蛋白與有氧呼吸第 階段關(guān)系密切
(4)用某種抑制性藥物處理細(xì)胞后,發(fā)現(xiàn)細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的T蛋白明顯增多,推測該藥物最可能抑制
了 (圖中編號)過程。
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北正定中學(xué)高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某生物興趣小組的同學(xué)總結(jié)了如圖所示的過程,其中①②③④表示不同的生理過程,結(jié)合所學(xué)的知識推斷下列敘述合理的是( )
A.①過程表示基因的轉(zhuǎn)錄,結(jié)果是合成多條mRNA
B.分泌蛋白的合成不受基因控制,②③④是分泌蛋白的合成過程
C.細(xì)胞質(zhì)中合成的蛋白質(zhì)可以進(jìn)入細(xì)胞核內(nèi)發(fā)揮作用
D.線粒體中的蛋白質(zhì)都是在細(xì)胞質(zhì)中合成然后轉(zhuǎn)入線粒體中去的
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北正定中學(xué)高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
利用紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞和不同濃度的蔗糖溶液,可以探究細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離和復(fù)原的情況。下列有關(guān)該實驗的敘述正確的是( )
A. 在逐漸發(fā)生質(zhì)壁分離的過程中,細(xì)胞的吸水能力逐漸增強
B. 該實驗利用同一塊植物組織探究了質(zhì)壁分離和復(fù)原的情況,沒有設(shè)計對照
C. 將裝片在酒精燈上加熱后再觀察,質(zhì)壁分離及復(fù)原現(xiàn)象會更明顯
D. 不同濃度蔗糖溶液下發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞,滴加清水后都能復(fù)原
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北正定中學(xué)高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為變形蟲攝食、消化過程的示意圖。以下敘述正確的是( )
A.食物泡與溶酶體的融合,以生物膜的選擇透過性為基礎(chǔ)
B.溶酶體既能消化食物,也能分解衰老、損傷的細(xì)胞器
C.細(xì)胞膜和高爾基體膜等細(xì)胞器膜,構(gòu)成細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)
D.細(xì)胞內(nèi)各種結(jié)構(gòu)之間的協(xié)調(diào)配合,在高爾基體控制下完成
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北正定中學(xué)高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)生物體內(nèi)特殊蛋白質(zhì)的敘述正確的是 ( )
A. 細(xì)胞膜上的載體蛋白對某些物質(zhì)出入細(xì)胞具有運輸作用
B. 酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),對細(xì)胞內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)具有催化作用
C. RNA聚合酶可在細(xì)胞核內(nèi)合成并發(fā)揮作用
D. 突觸后膜上的受體能夠識別神經(jīng)遞質(zhì),體現(xiàn)了細(xì)胞內(nèi)信息交流的功能
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 苔原地帶的種群數(shù)量波動主要為的非周期波動 | |
B. | 種群數(shù)量周期性波動體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的負(fù)反饋調(diào)節(jié) | |
C. | 氣候是影響種群數(shù)量最強烈的外源性因素 | |
D. | 在食物十分充足的條件下,社鼠的種群數(shù)量一直呈“S”型增長 |
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