【題目】基因工程技術(shù)中常用的質(zhì)粒其本質(zhì)是什么分子?﹣般取自何類生物?( 。
A.蛋白質(zhì),噬菌體
B.蛋白質(zhì),動物細(xì)胞
C.DNA,細(xì)菌細(xì)胞
D.DNA,植物細(xì)胞

【答案】C
【解析】解:基因工程技術(shù)中常用的運(yùn)載體為質(zhì)粒,質(zhì)粒為小型環(huán)狀DNA,質(zhì)粒一般取自細(xì)菌細(xì)胞.

所以答案是:C.

【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的基因工程的原理及技術(shù),需要了解基因工程的原理是利用DNA重組技術(shù)才能得出正確答案.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】果蠅的精子內(nèi)有4條染色體,那么,它的初級精母細(xì)胞內(nèi)的四分體數(shù)目、染色體數(shù)目和染色單體數(shù)目分別是

A2個、4條和8條 B4個、8條和8條

C4個、8條和16條 D8個、16條和32條

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將剛萌發(fā)的且用消毒劑清洗過(不影響種子的生命活力)的小麥種子(以淀粉為主)放入下列裝置。在溫度不變,壓力為一個大氣壓的情況下,測量小麥種子的細(xì)胞呼吸強(qiáng)度。

請根據(jù)圖示回答下列問題:

(1)一段時(shí)間后,有色液滴停止移動,是否意味著種子停止細(xì)胞呼吸?__________________。請說明原因__________________。

(2)若圖中實(shí)驗(yàn)用小麥種子不經(jīng)消毒處理,則測得的數(shù)據(jù)與種子實(shí)際呼吸強(qiáng)度相比是偏大了還是偏。__________________;簡述原因__________________。

(3)用等量的蒸餾水替代CO2吸收劑,其他條件不變,重復(fù)如圖所示實(shí)驗(yàn),如果發(fā)現(xiàn)有色液滴不移動,則說明種子進(jìn)行了怎樣的生理活動__________________

(4)若萌發(fā)的種子已長出幼葉,則需要對實(shí)驗(yàn)裝置做__________________處理。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】組成生物體的細(xì)胞都具有( 。
A.選擇透過性膜
B.染色體
C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
D.有氧呼吸酶

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖甲、乙、丙為組成生物體的相關(guān)化合物,乙為一個由α、β、γ三條多肽鏈形成的蛋白質(zhì)分子,共含271個氨基酸,圖中每條虛線表示由兩個巰基(—SH)脫氫形成一個二硫。ā猄—S—)。下列相關(guān)敘述不正確的是

A. 甲為組成乙的基本單位,且乙中最多含有20種甲

B. 由不同的甲形成乙后,相對分子量比原來少了4832

C. 如果甲中的R為C3H5O2,則由兩分子甲形成的化合物中含有16個H

D. 丙主要存在于細(xì)胞核中,且在乙的生物合成中具有重要作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】全世界每年有成百上千人由于誤吃毒蘑菇而死亡.鵝膏蕈堿就是一種毒菇的毒素,它是一種環(huán)狀八肽.若20種氨基酸的平均分子量為128,則鵝膏蕈堿的分子量大約是

A. 1024 B. 898 C. 880 D. 862

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】判斷卵子是否受精的重要標(biāo)志是( 。
A.到達(dá)減數(shù)第二次分裂中期
B.精卵相遇,發(fā)生頂體再應(yīng)
C.精子接觸透明帶
D.卵黃膜和透明帶間出現(xiàn)兩個極體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】肌肉細(xì)胞內(nèi)的K+濃度高于細(xì)胞外,K+進(jìn)入肌肉細(xì)胞的方式是( 。

A. 滲透 B. 胞吞 C. 主動轉(zhuǎn)運(yùn) D. 易化擴(kuò)散

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】以下有關(guān)人體生命活動調(diào)節(jié)的敘述中,正確的是

A口服胰島素,可以降低血糖含量

B抗利尿激素由垂體釋放,只運(yùn)輸?shù)侥I臟

C流落到熱帶荒島上的人可以喝海水解渴

D人體內(nèi)的激素微量、高效,且發(fā)揮作用后被滅活

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同步練習(xí)冊答案