【題目】下圖表示研究生長素在玉米胚芽鞘中運輸?shù)膶嶒灒傊瑝K甲和瓊脂塊乙位置如圖所示。下表是實驗裝置在黑暗中和單側(cè)光照時(如圖所示),瓊脂塊甲和乙中生長素的相對量,該實驗能夠說明(  )

A. 光照時產(chǎn)生的生長素比黑暗時更多

B. 光線改變了生長素在胚芽鞘中的分布

C. 單側(cè)光使胚芽鞘彎向光源

D. 生長素只能由胚芽鞘頂端向下運輸

【答案】B

【解析】黑暗中產(chǎn)生的生長素(21+79=100)與有光時(33+67=100)一樣多,說明光線與生長素的產(chǎn)生無關(guān),A錯誤;有單側(cè)光照時背光側(cè)的生長素濃度(33)高于黑暗時背光側(cè)的生長素濃度(21),說明單側(cè)光改變了生長素在胚芽鞘中的分布,B正確;實驗中沒有觀察到胚芽鞘的生長狀況,所以無法得出單側(cè)光使胚芽鞘彎向光源這一結(jié)論,C錯誤;實驗中沒有設(shè)置對照組證明生長素由胚芽鞘頂端向下運輸,D錯誤。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細胞核的敘述,正確的是(
A.所有物質(zhì)都可以通過核孔進出細胞核
B.真核細胞不都有細胞核
C.拍攝細胞核的顯微照片,就是建構(gòu)了細胞核的物理模型
D.細胞核位于細胞的正中央,所以它是細胞的控制中心

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】我國西南橫斷山區(qū)被公認為全球生物多樣性的關(guān)鍵地區(qū),不同海拔區(qū)域蝶類物種多樣性研究結(jié)果見下表。下列有關(guān)敘述,正確的是( )

A.不同垂直帶的植被類型差異是群落演替的結(jié)果

B.不同垂直帶的植被類型差異反映了群落的垂直結(jié)構(gòu)特征

C.蝶類物種多樣性與各垂直帶植被類型無關(guān)

D.蝶類物種多樣性與各垂直帶氣候特征有關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】甲狀腺素(簡稱T4)不僅能促進動物的個體發(fā)育,還能提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性,使實驗動物反應敏銳。研究發(fā)現(xiàn),低濃度的甲基異噻唑啉酮(簡稱MIT,一種防腐劑)對蝌蚪的神經(jīng)系統(tǒng)有負面影響。為了研究這兩種物質(zhì)對蝌蚪神經(jīng)系統(tǒng)的影響及其相互作用,某研究小組進行了如下實驗,請完成實驗設(shè)計方案:

材料:甲狀腺素片,MIT制劑,直徑20cm的玻璃培養(yǎng)缸4個,研缽,任氏液(蛙的生理鹽水),清水,電表,停表。

1)將體長2cm3cm 40尾健康蝌蚪隨機均分在4個玻璃培養(yǎng)缸中,缸內(nèi)放入3L 。

2)其中A缸不加任何藥物作為對照;B缸加入120mg的甲狀腺素片;C缸加入30mgMIT制劑;D缸加入 。

3)每兩天換水一次,連續(xù)飼養(yǎng)20天后,從下向水缸的底部一半照射一定強度的光束,蝌蚪會出現(xiàn)避光行為,觀察、記錄 ,記為a、b、c、d,進行比較分析得出實驗結(jié)論。

4)后續(xù)實驗:繼續(xù)用上述實驗方法飼養(yǎng)20天后,所有蝌蚪都發(fā)育為成蛙。再分別剝離A、C兩組成蛙的坐骨神經(jīng)腓腸肌標本。如下圖所示,在M處給予適宜的刺激,甲、乙電表將檢測到電位變化,現(xiàn)分別記錄從開始刺激到電表甲、乙出現(xiàn)電位變化所需的時間,記為T1、T2。該后續(xù)實驗的目的是:

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】

實驗材料:發(fā)育狀況、體重及血壓相近和性別相同的健康小鼠30只,高鈉食物,適宜濃度鉀溶液(要求與說明:實驗儀器、試劑、用具及操作不做具體要求)

1)實驗思路:

①_________

②_________

③_________

2)請預測血壓的實驗結(jié)果(建立坐標系,用曲線表示相關(guān)指標的變化趨勢)_________

3)高鈉飲食會提高細胞外的Na+ 濃度,使更多的水通過_________方式進入組織液和血漿,導致體重的增加和血壓上升。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在探索遺傳本質(zhì)的過程中,科學發(fā)現(xiàn)與研究方法相一致的是(
①1866年孟德爾豌豆雜交實驗,提出遺傳定律②1903年薩頓研究蝗蟲的減數(shù)分裂,提出假說“基因在染色體上”③1910年摩爾根進行果蠅雜交實驗,證明基因位于染色體上
A.①假說﹣演繹法②假說﹣演繹法③類比推理法
B.①假說﹣演繹法 ②類比推理法③類比推理法
C.①假說﹣演繹法 ②類比推理法③假說﹣演繹法
D.①類比推理法②假說﹣演繹法 ③類比推理法

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】以紫色洋蔥鱗葉為材料進行細胞質(zhì)壁分離和復原的實驗,原生質(zhì)層長度和細胞長度分別用X和Y表示(如圖),在處理時間相同的前提下,下列敘述正確的是(  )

A. 同一細胞用不同濃度蔗糖溶液處理,X/Y值越小,則紫色越淺

B. 同一細胞用不同濃度蔗糖溶液處理,X/Y值越大,則所用蔗糖溶液濃度越高

C. 不同細胞用相同濃度蔗糖溶液處理,X/Y值越小,則越易復原

D. 不同細胞用相同濃度蔗糖溶液處理,X/Y值越大,則細胞的正常細胞液濃度越高

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細胞外液理化特性的敘述,不正確的是(
A.細胞外液的理化特性包括滲透壓、酸堿度和溫度三個主要方面
B.細胞外液滲透壓的大小取決于溶液中溶質(zhì)微粒的數(shù)目
C.血漿滲透壓的大小與無機鹽、蛋白質(zhì)含量有關(guān)
D.細胞外液滲透壓的90%以上來源于Na+ , K+

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列屬于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)重要組成部分的是(
①酸堿度平衡 ②Na+ , K+平衡 ③血糖平衡
④產(chǎn)熱與散熱的平衡 ⑤水分和蛋白質(zhì)平衡 ⑥CO2﹣O2平衡
A.①③④
B.①②③④
C.①②③④⑤
D.①②③④⑤⑥

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