【題目】切除老鼠體內(nèi)的甲狀腺,10天后將其同沒有切除甲狀腺的老鼠相比,切除甲狀腺的老鼠的

代謝能力明顯下降。并且無法檢驗出其血液中甲狀腺激素。切除5天后,將溶解于某溶劑的一定量的甲狀腺激素給老鼠連續(xù)注射5天,過10天后觀察,其物質(zhì)代謝能力沒有下降。由此可推測:甲狀腺激素有增強物質(zhì)代謝的能力。為了證明這一結(jié)論,有必要進行對比實驗,以作觀察比較。你認為下列哪項為最適宜的對比實驗組是 ( )

A. 既沒有切除甲狀腺,又未注射甲狀腺激素的實驗組

B. 從進行切除后的第1天起,只注射用于該實驗的溶劑的實驗組

C. 從進行切除后的第5天起,只注射用于該實驗的溶劑的實驗組

D. 將溶于另一溶劑的甲狀腺激素注射到剛做完切除手術(shù)的實驗組

【答案】C

【解析】科學(xué)探究實驗需要遵循對照原則和單一變量原則,實驗探究的是甲狀腺激素的作用,自變量應(yīng)該是甲狀腺激素的有無,為了確定實驗結(jié)果的準確性,排除其他因素的干擾,需要另外只注射用于該實驗的溶劑的實驗組,據(jù)此分析解答.

解:根據(jù)題目中的敘述,不能確定是某溶劑還是甲狀腺激素在發(fā)揮作用,還要增加一組從進行切除后的第5天起,只注射用于該實驗的溶劑的實驗組,才能確定.

故選:C

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在某草原生態(tài)系統(tǒng)能量流動過程中,假設(shè)羊攝入體內(nèi)的能量為n,羊糞便中的能量為36% n,細胞呼吸散失的能量為48% n,則

A. 羊同化的能量為64% n

B. 儲存在羊體內(nèi)的能量為52%n

C. 由羊流向分解者的能量為16% n

D. 由羊流向下一營養(yǎng)級的能量為16% n

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)所學(xué)實驗原理,回答下列問題。

(1)還原性糖可用_________試劑進行鑒定,脂肪可用_________試劑進行鑒定。

(2)觀察DNA和RNA在細胞中的分布實驗___________試劑可以使RNA呈現(xiàn)紅色。

(3)觀察線粒體在細胞中的的分布實驗可以用___________試劑把線粒體染成__________色。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】請回答下列有關(guān)胡蘿卜素提取的問題:

(1)從植物中提取胡蘿卜素常用的方法是_____________所用溶劑具有_____________的特點。

(2)萃取前,要將胡蘿卜進行粉碎和干燥,新鮮的胡蘿卜干燥處理時要注意控制__________。

(3)因為有機溶劑易燃,萃取時應(yīng)采用_________方式加熱。為了防止加熱時有機溶液揮發(fā),還要在加熱瓶口安裝_________裝置,而萃取液可進一步用蒸餾裝置進行_________處理。

(4)鑒定胡蘿卜素粗品的方法是___________。在18cm×30cm濾紙下端距底邊2cm處做一基線,在基線上取A、B、C、D四點,用最細的注射器針頭分別吸取0.1~0.4mL溶解在石油醚中的__________樣品和提取樣品,在A、DB、C點上點樣。點樣液揮發(fā)干后,將濾紙卷成圓筒狀,置于裝有1cm深的石油醚的密封玻璃瓶中進行層析。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為探究酵母菌的細胞呼吸,將酵母菌破碎并進行差速離心處理,得到細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體,與酵母菌分別裝入A-F試管中,加入不同的物質(zhì),進行了如下實驗(見下表)

試管編號

加入的物質(zhì)

細胞質(zhì)基質(zhì)

A B

線粒體

C D

酵母菌

E F

葡萄糖

- +

- +

+ +

丙酮酸

+ -

+ -

- -

氧氣

+ -

+ -

+ -

注:表示加入了適量的相關(guān)物質(zhì),表示未加入相關(guān)物質(zhì)。

(1)會產(chǎn)生CO2和H2O的試管有 ,會產(chǎn)生酒精的試管有 。根據(jù)試管 的實驗結(jié)果可判斷出酵母菌進行無氧呼吸的場所。(均填試管編號)

(2)有氧呼吸產(chǎn)生的[H],經(jīng)過一系列的化學(xué)反應(yīng),與氧結(jié)合形成水。2,4-二硝基苯酚(DNP)對該氧化過程沒有影響,但使該過程所釋放的能量都以熱的形式耗散,表明DNP使分布在 的酶無法合成ATP。若將DNP加入試管E中,葡萄糖的氧化分解 (填不能)繼續(xù)進行。

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【題目】下列對tRNA的敘述中正確的是( )

A. 每種tRNA能識別并轉(zhuǎn)運多種氨基酸

B. 每種氨基酸只有一種tRNA能轉(zhuǎn)運它

C. tRNA能識別信使RNA上的密碼子

D. tRNA轉(zhuǎn)運氨基酸到細胞核中

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某些試劑能使生物組織中有關(guān)化合物產(chǎn)生特定的顏色反應(yīng),以下關(guān)于試劑、化合物、顏色反應(yīng)搭配錯誤的是( )

A. 碘液—淀粉—藍色 B. 蘇丹III染液—脂肪—橘黃色

C. 斐林試劑---蛋白質(zhì)---磚紅色 D. 甲基綠---DNA-----綠色

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細胞中糖類的敘述,錯誤的是

A. 組成糖類的化學(xué)元素為C、H、O B. 動植物細胞中都有葡萄糖

C. 糖類是細胞的主要能源物質(zhì) D. 細胞中的糖類都是能源物質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如果把細胞比作微型工廠,細胞器就是工廠中的車間。下列關(guān)于細胞器的敘述,正確的是

A. 有中心體的細胞一定是動物細胞 B. 動、植物細胞中高爾基體的功能相同

C. 真核細胞與原核細胞中核糖體的功能相同 D. 綠色植物的所有細胞中都含有葉綠體

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