A. | 前期核膜解體,形成姐妹染色單體 | |
B. | 中期染色體的著絲粒排列在細(xì)胞板上 | |
C. | 后期著絲粒一分為二,DNA加倍 | |
D. | 末期產(chǎn)生細(xì)胞壁,形成兩個(gè)子細(xì)胞核 |
分析 有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn):
(1)間期:進(jìn)行DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成;
(2)前期:核膜、核仁逐漸解體消失,出現(xiàn)紡錘體和染色體;
(3)中期:染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰;
(4)后期:著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體分開成為染色體,并均勻地移向兩極;
(5)末期:核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失.
解答 解:A、姐妹染色單體是在間期形成的,A錯(cuò)誤;
B、中期染色體的著絲粒排列在赤道板上,中期還沒有出現(xiàn)細(xì)胞板,B錯(cuò)誤;
C、后期著絲粒一分為二,染色體數(shù)目加倍,但DNA含量不變,C錯(cuò)誤;
D、末期產(chǎn)生細(xì)胞壁,形成兩個(gè)子細(xì)胞核,D正確.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 本題考查細(xì)胞有絲分裂的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn),掌握動(dòng)植物細(xì)胞有絲分裂過程的異同,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | m、4m、2m、m | B. | 2m、4m、2m、m | C. | m、2m、2m、m | D. | 2m、2m、m、m |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 都是真核生物 | B. | 都含有葉綠體 | ||
C. | 都是自養(yǎng)生物 | D. | 都有核膜和多種細(xì)胞器 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 專一性 | B. | 高效性 | C. | 需要適宜的條件 | D. | 以上都不對(duì) |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
元素 | O | C | H | N | P | S |
占細(xì)胞干重的百分比(%) | 14.62 | 55.99 | 7.46 | 9.33 | 3.11 | 0.78 |
占細(xì)胞鮮重的百分比(%) | 65.0 | 18.0 | 10.0 | 3.0 | 1.40 | 0.30 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該過程表明細(xì)胞可迅速合成大量的蛋白質(zhì) | |
B. | 翻譯的模板基本單位是脫氧核苷酸 | |
C. | 所合成②③④⑤肽鏈,其氨基酸序列相同 | |
D. | 合成①的主要場所在細(xì)胞核 |
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