【題目】用于核移植的供體細胞一般都選用（ ）

A. 受精卵

B. 傳代10代以內(nèi)的細胞

C. 傳代10-50代以內(nèi)的細胞

D. 處于減數(shù)分裂第二次分裂中期的次級卵母細胞

【答案】B

【解析】

動物核移植是指將動物的一個細胞的細胞核移入一個去掉細胞核的卵母細胞中，使其重組并發(fā)育成一個新的胚胎，這個新的胚胎最終發(fā)育為動物個體（克隆動物）。

核移植的供體細胞是體細胞，A錯誤。正常細胞在傳代10代以內(nèi)時能保持細胞正常的二倍體核型，適宜用于核移植的供體細胞，B正確。細胞傳至10-50代左右時，增殖會逐漸緩慢，甚至于完全停止，且此時部分的細胞核型可能會發(fā)生變化，所以不適宜用于核移植的供體細胞，C錯誤。處于減數(shù)分裂第二次分裂中期的次級卵母細胞是核移植的受體細胞，D錯誤，故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】【生物——選修1：生物技術(shù)實踐】

工業(yè)生產(chǎn)中，提取天然β-胡蘿卜的方法之一是利用紅酵母等微生物進行發(fā)酵，經(jīng)菌體裂解、離心后進行萃取�；卮鹣铝杏嘘P(guān)問題：

（1）若要初步確定某一菌株是否為紅酵母菌株，相對簡便的操作是通過_________法將菌種接種于培養(yǎng)基上，并在適宜的條件下培養(yǎng)一段時間，觀察其形成的菌落的_________（填兩個）等特征。

（2）碳源對β-胡蘿卜的產(chǎn)量有很大的影響，若要通過實驗為紅酵母菌株選擇最佳碳源，為使培養(yǎng)基中的碳源得到充分利用需用_________（物理性質(zhì)）培養(yǎng)基。

（3）科研人員嘗試利用紫外線處理紅酵母，以獲得高產(chǎn)菌株。對處理所得菌株分別進行培養(yǎng)并經(jīng)裂解、離心后，根據(jù)β-胡蘿卜素_____________的特點，可以采用萃取法，并對萃取產(chǎn)物通過_____法鑒定。在鑒定過程中，通過觀察萃取樣品中是否出現(xiàn)了對應(yīng)于標準樣品中位于展開劑前沿的_________來確認是否提取得到了胡蘿卜素。經(jīng)定量分析后，若得到高產(chǎn)菌株要對其進行臨時保藏，需將菌種接種到試管的______培養(yǎng)基上，當菌落長成后，將試管放入____ 。C的冰箱中保藏。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某犯罪嫌疑人面目變化很大，讓人很難辨別。假如你是一位刑偵專家，你認為在已獲取該人的照片、指紋、口腔上皮細胞標本、皮屑標本的條件下，以下鑒定方法最可靠的是( )

A. 研究犯罪嫌疑人的氨基酸種類和核苷酸種類

B. 鑒定犯罪嫌疑人的指紋特點、并與檔案指紋相比

C. 檢測犯罪嫌疑人口腔上皮細胞中的DNA分子

D. 檢驗犯罪嫌疑人皮屑標本的有機物種類及含量

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究人員發(fā)現(xiàn)了一種提高植物抗旱性的PYL9蛋白，利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)讓棉花自身產(chǎn)生大量PYL9蛋白，可顯著提高其抗旱性。請回答下列問題：

（1）已知PYL9蛋白的氨基酸序列，培育轉(zhuǎn)基因抗旱水稻可用_______________方法來獲得目的基因。構(gòu)建基因表達栽體用到的工具酶是__________________。

（2）利用某抗旱植物的成熟葉片為材料，同時構(gòu)建cDNA文庫和基因組文庫，兩個文庫相比，cDNA文庫中含有的基因數(shù)目比基因組文庫中的_________，其原因是__________________________________________。

（3）將目的基因?qū)朊藁毎捎米疃嗟姆椒ㄊ寝r(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法。如果將目的基因插入到Ti質(zhì)粒的T-DNA上，通過農(nóng)桿菌的________________作用，將目的基因?qū)胫参锛毎⑵洳迦氲街参锛毎娜旧wDNA上，這是利用了農(nóng)桿菌的__________________特點。

（4）由于轉(zhuǎn)基因生物存在安全性的爭議，所以人類要發(fā)展農(nóng)業(yè)經(jīng)濟，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，必須走生態(tài)經(jīng)濟之路，生態(tài)經(jīng)濟所遵循的主要原則和實現(xiàn)的重要手段分別是_______________和__________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細胞生命歷程說法的敘述中，正確的是( )

A. 老年人頭發(fā)變白是缺少酪氨酸酶引起的

B. 人體內(nèi)造血干細胞分化成紅細胞的過程是可逆的

C. 細胞內(nèi)水分減少，代謝速度減慢是衰老細胞的主要特征之一

D. 胚胎發(fā)育期生物體的細胞衰老總與機體衰老同步進行

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列化合物與其功能相符的是（　�。�

A. 脂肪——細胞中的儲能物質(zhì) B. 酶——作為反應(yīng)物參與物質(zhì)催化

C. 無機鹽——細胞中供能物質(zhì) D. 葡萄糖——細胞的直接能源物質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】核酸和蛋白質(zhì)在生物的遺傳方面都具有重要的作用。下列相關(guān)敘述中正確的是

A. 由于構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸約有20種,所以運輸氨基酸的tRNA也有20種

B. 中心法則中的所有過程都是以核苷酸鏈為模板的

C. 基因突變一定會改變DNA中的遺傳信息和生物的性狀

D. 真核細胞的核酸和蛋白質(zhì)都主要在細胞核中合成

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】達爾文在環(huán)球考察時，在南美洲的加拉帕戈斯群島上觀察到14種地雀，它們的大小和喙形各不相同，棲息場所和食物也不同，其種間雜交一般不育。據(jù)研究，它們是由一種祖地雀進化來的。

(1)這些鳥的祖先由于偶然的原因從南美洲大陸遷來，它們逐漸分布到各個島上去，各個島上的地雀被海洋隔開不能交配，這就造成了________，阻止了種群間的______，但此時并沒有形成新的物種，后來產(chǎn)生了________，這便形成了不同品種的地雀。

(2)不同島嶼上的地雀，其身體大小和喙形各不相同，據(jù)研究是由于它們的祖先原來就存在著________，它是生物進化的________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某科學(xué)工作者為了探究西紅柿生長的最佳光照強度，設(shè)計了下面的實驗。首先取若干生長狀況相同的西紅柿植株，平均分為7組，分別放在密閉的玻璃容器中。實驗開始時測定CO2的濃度，12小時后兩次測定CO2的濃度。實驗結(jié)果如下表。請分析回答下列問題：

組別

溫度（℃）

光照強度：普通陽光（%）

開始時的CO2濃度（%）

12小時后的CO2濃度（%）

1

25

0

0.35

0.368

2

25

10

0.35

0.342

3

25

20

0.35

0.306

4

25

40

0.35

0.289

5

25

60

0.35

0.282

6

25

80

0.35

0.280

7

25

95

0.35

0.279

（1）這一實驗的自變量是_________________________，寫出該實驗設(shè)計的一種無關(guān)變量____________。

（2）實驗中第1組在12小時后CO2濃度變化的原因是__________________________。

（3）如果在實驗過程中使用了不同品種的西紅柿植株，這樣違背了科學(xué)實驗的__________原則。

（4）若將第7組植株突然移至第4組的條件下，短時間內(nèi)光合細胞中的ATP含量會_____，C5的含量會______。

（5）該實驗設(shè)計尚不能確定西紅柿生長的最佳光照強度，請你提出進一步探究的實驗設(shè)計思路：___________________________________________________。

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