一塊棄耕的農(nóng)田，生活著某種老鼠，很快長滿了雜草。幾年后，草本植物開始減少，各種灌木卻繁茂起來，最后這塊農(nóng)田變成了一片馬尾松林。這片馬尾松林在不受外界干擾的情況下會(huì)長期占據(jù)那里，成為一個(gè)非常穩(wěn)定的群落。下列有關(guān)該群落的敘述不正確的是（ ）

A．該群落的演替比從裸巖開始的演替所經(jīng)歷的時(shí)間短

B．該穩(wěn)定的群落屬于頂級群落

C．當(dāng)該種老鼠的種群數(shù)量為K/2時(shí)，其出生率與死亡率相等

D．該群落演替過程中物種豐富度和生物數(shù)量先增加后保持相對穩(wěn)定

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2017屆廣東省高三9月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

植物細(xì)胞膜上的H+-ATP酶能催化ATP水解釋放能量，該能量用于H+的跨膜轉(zhuǎn)運(yùn)�？萍既藛T進(jìn)行了不同濃度K+、Mg2+條件下綠豆植物細(xì)胞膜上H+-ATP酶的活性研究。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表：

A

1.5

3

4.5

0

0.444

0.694

0.778

0.776

25

0.550

0.733

0.789

0.783

50

0.483

0.756

0.850

0.853

依據(jù)上述實(shí)驗(yàn)回答下列問題：

（1）H+-ATP酶的化學(xué)本質(zhì)是 。

（2）本實(shí)驗(yàn)的自變量是 ____。實(shí)驗(yàn)中的無關(guān)變量有_____________________（寫兩個(gè)）。

（3）表中A的數(shù)值是 。

（4）實(shí)驗(yàn)中各組加入不同濃度K+溶液的體積應(yīng) ，目的是 _。

（5）從表中數(shù)據(jù)可以得出在__________條件下，H+-ATP酶活性最高，實(shí)驗(yàn)結(jié)論為 _____。

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年重慶市高二小班上學(xué)期半期考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是某森林生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)和能量流向示意圖，h、i、j、k表示不同用途的有機(jī)物（ j是未利用部分），方框大小表示使用量，下列敘述正確的是（ ）

A．生產(chǎn)者i的量等于被初級消費(fèi)者同化有機(jī)物的量

B．進(jìn)入該生態(tài)系統(tǒng)的CO2量與各h產(chǎn)生的CO2總量相等

C．流向分解者的k可被生產(chǎn)者直接吸收利用

D．流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)和能量可循環(huán)利用

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年重慶市高二小班上學(xué)期半期考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于DNA、染色體、基因的關(guān)系的敘述，其中不正確的是（ ）

A．每條染色體有一個(gè)DNA分子，經(jīng)復(fù)制每條染色單體上有一個(gè)DNA分子

B．基因在DNA分子雙鏈上成對存在

C．基因在染色體上呈線性排列

D．染色體主要由DNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成，每條染色體上有許多基因

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年重慶市高二小班上學(xué)期半期考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列屬于生態(tài)系統(tǒng)物理信息的是（ ）

A．雄孔雀在雌孔雀面前的頻頻開屏

B．煙草的種子接受某種波長光的照射才能萌發(fā)

C．水葫蘆根部的分泌物可抑制水體中藻類的大量繁殖

D．看家狗在外出時(shí)頻頻撒尿

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年重慶市高二小班上學(xué)期半期考生物卷（解析版） 題型：選擇題

據(jù)報(bào)道2016年中國將全面實(shí)施二胎政策，從種群特征來看這種措施直接調(diào)節(jié)的是（ ）

A．種群密度 B．性別比例 C．出生率 D．年齡組成

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科目：高中生物 來源：2017屆湖南省長沙市高三上學(xué)期月考二生物試卷（解析版） 題型：綜合題

在“探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式”實(shí)驗(yàn)中，檢驗(yàn)酒精我們可以使用橙色的 ，其在酸性條件下與酒精發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，變成灰綠色。

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科目：高中生物 來源：2017屆湖南省長沙市高三上學(xué)期月考二生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于在人體細(xì)胞呼吸過程中，的來源

[H]的用途

A

有氧呼吸

只來源于葡萄糖

用于生成水

B

有氧呼吸

來源于葡萄糖和水

用于生成水

C

無氧呼吸

來源于葡萄糖和水

用于生成乳酸

D

無氧呼吸

只來源于葡萄糖

用于生成酒精

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科目：高中生物 來源：2017屆湖南省衡陽市高三上學(xué)期10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于生命活動(dòng)變化關(guān)系的描述，正確的是

A．細(xì)胞生長（即細(xì)胞體積增大），核糖體的數(shù)量增加，物質(zhì)運(yùn)輸效率提高

B．細(xì)胞液濃度增大，植物細(xì)胞吸水能力減弱

C．細(xì)胞分化，核遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變，但mRNA有變化

D．細(xì)胞凋亡，很多基因活動(dòng)減弱，不有利于個(gè)體的生長發(fā)育

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