如圖表示不同CO2濃度[①組670μmol/mol、②組570μmol/mol、③組470μmol/mol、④組（對照組）370μmol/mol]處理下春小麥單株干物質(zhì)積累及積累速率的變化情況，下列分析錯(cuò)誤的是（　　）
A、春小麥單株干物質(zhì)積累速率就是該植物的實(shí)際光合速率
B、隨著CO2濃度的增加，單株干物質(zhì)最大積累速率逐漸增大
C、不同濃度的二氧化碳會(huì)通過影響暗反應(yīng)來影響干物質(zhì)的量
D、隨CO2濃度的增加單株干物質(zhì)最大積累速率出現(xiàn)時(shí)間推遲
考點(diǎn)：光反應(yīng)、暗反應(yīng)過程的能量變化和物質(zhì)變化
專題：
分析：真正的光合作用=呼吸作用+表觀光合作用．影響光合作用的主要環(huán)境因素有光照強(qiáng)度、溫度和二氧化碳濃度等．據(jù)圖分析，春小麥單株干物質(zhì)積累在出苗初期基本相同，在大約45天后，隨二氧化碳濃度增加積累量增加．干物質(zhì)積累速率在出苗后20天基本相同，隨后隨二氧化碳濃度增加會(huì)先增加，且單株干物質(zhì)最大積累速率出現(xiàn)時(shí)間推遲．據(jù)此分析作答．
解答： 解：A、春小麥單株干物質(zhì)積累速率就是該植物的凈光合速率，A錯(cuò)誤；
B、據(jù)圖2分析，隨著CO2濃度的增加，單株干物質(zhì)最大積累速率逐漸增大，B正確；
C、二氧化碳主要參與光合作用的暗反應(yīng)過程，不同濃度的二氧化碳會(huì)通過影響暗反應(yīng)來影響干物質(zhì)的量，C正確；
D、圖中可以看出隨CO2濃度的增加單株干物質(zhì)最大積累速率出現(xiàn)時(shí)間推遲，D正確．
故選：A．
點(diǎn)評：本題結(jié)合圖示主要考查光合作用的曲線分析，意在強(qiáng)化學(xué)生對相關(guān)知識(shí)的理解與運(yùn)用．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

大腸桿菌、酵母菌和噬菌體共同具有的結(jié)構(gòu)或物質(zhì)是（　�。�
A、線粒體B、核糖體
C、染色體D、核酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

一對表現(xiàn)型正常的夫婦，第一胎生了一個(gè)患血友病（伴X染色體隱性�。┑哪泻�，假如允許他們生二胎，則生出健康女孩的幾率是（　�。�
A、100%B、75%
C、50%D、25%

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于人體免疫的敘述正確的是（　�。�
A、給患者注射某種抗體后，患者體內(nèi)相應(yīng)的B淋巴細(xì)胞將增多
B、接種乙肝病毒疫苗后，體內(nèi)產(chǎn)生抗體的過程不需要T淋巴細(xì)胞參與
C、在一次免疫應(yīng)答中，產(chǎn)生的抗體不會(huì)全部用完
D、中性粒細(xì)胞和巨噬細(xì)胞能特異性識(shí)別抗原，屬于人體的第二道防線

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科目：高中生物 來源： 題型：

Ⅰ．艾滋病病毒（HIV）是一種球形病毒，外有蛋白質(zhì)組成的外殼，內(nèi)有兩條RNA．如圖為HIV侵染人體淋巴細(xì)胞及其繁殖過程的示意圖，請據(jù)圖回答：
（1）圖中的①表示病毒正在侵入淋巴細(xì)胞，該細(xì)胞是
 
，進(jìn)入該細(xì)胞的是病毒的
 
．
（2）遺傳學(xué)上將過程②稱為
 
．
（3）HIV眾多變異類型的形成來源于
 
，目前研制疫苗很困難，其原因是
 
．
Ⅱ．結(jié)核病是由結(jié)核桿菌引起的，兒童接種卡介苗能長期有效預(yù)防肺結(jié)核．現(xiàn)由甲、乙兩兒童，甲接種了卡介苗三年后還是感染了結(jié)核病，可能的原因是
 
、
 
；乙因?yàn)樵囜槼霈F(xiàn)陽性反應(yīng)不能接種，為什么？
 
，試針時(shí)注射到體內(nèi)的應(yīng)是
 
 物質(zhì)．

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科目：高中生物 來源： 題型：

圖1表示某生物正常個(gè)體的體細(xì)胞基因和染色體的關(guān)系，圖2表示b基因正常轉(zhuǎn)錄過程中的局部分子狀態(tài)圖，該生物的黑色素產(chǎn)生需要如圖3所示的3類基因參與控制，三類基因的控制均表現(xiàn)為完全顯性，下列說法正確的是（　�。�
A、圖1所示的基因與染色體的關(guān)系說明該生物體肯定不能合成黑色素
B、圖中可以說明基因C與基因b連鎖
C、若圖1中的2個(gè)b基因都突變?yōu)锽，則該生物體可以合成出物質(zhì)乙
D、若b1鏈的
A+T+C
b 2
鏈的（A+T+G）=0.3，則b1為RNA鏈

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科目：高中生物 來源： 題型：

南方某稻田生態(tài)系統(tǒng)，近年來發(fā)生了顯著的変化：原來種群密度較高的青蛙、泥鰍等動(dòng)物幾乎絕跡．下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　　）
A、此変化的主要原因是人類活動(dòng)的影響
B、稻田中各種生物的分布形成一定的空間結(jié)構(gòu)
C、保護(hù)稻田中的青蛙等有益動(dòng)物可減少農(nóng)藥對環(huán)境的污染
D、稻田中的全部生物以及各種生物之間的相互作用形成生態(tài)系統(tǒng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

某種野生植物有紫花和白花兩種表現(xiàn)型，已知紫花形成的生物化學(xué)途徑是．
這兩對等位基因獨(dú)立遺傳．基因型不同的兩白花植株雜交，F(xiàn)1植株中紫花：白花=1：1．若將F1紫花植株自交，所得F2植株中紫花：白花=9：7．請回答：
（1）從紫花形成的途徑可知，紫花性狀是由
 
對基因控制，紫花性狀的遺傳遵循基因的
 
定律．
（2）由F1紫花植株自交的結(jié)果，可以推測F1紫花植株的基因型是
 
．F2中白花植株純合子的基因型是
 
，白花植株中雜合子的比例是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

玫瑰是雌雄同花植物，花色受基因控制，A基因控制紫色素合成（AA和Aa的效應(yīng)相同）．還有另一種花色修飾基因B（不存在等位基因b），其具有淡化花色深度的作用，并且基因B有累加效應(yīng)．于是某研究小組做了以下育種方案猜想：某色玫瑰
自交
預(yù)期
紫花、紅花、粉花、白花．請回答下列問題：
（1）根據(jù)預(yù)期，所選擇的“某色玫瑰”植株的花色為
 
，基因型為
 
，作出以上預(yù)測的染色體行為是
 
．
（2）若不知花色修飾基因B與花色基因（A和a）是在同一對同源染色體上，還是在兩對同源染色體上，請根據(jù)以上自交實(shí)驗(yàn)加以分析研究．
①實(shí)驗(yàn)假設(shè)：請你在如圖的圖示方框中將三種類型補(bǔ)充完整（要與第③問對應(yīng)）．
 

②實(shí)驗(yàn)步驟：
第一步：選擇“某色玫瑰”自交．
第二步：觀察并統(tǒng)計(jì)子代植株的花色和比例．
③實(shí)驗(yàn)預(yù)期結(jié)果（無突變）及結(jié)論：
a．若子代植株花色為
 
，則兩種基因在兩對同源染色體上，符合第一種類型；
b．若子代植株花色為紅色：粉色：白色=2：1：1，則符合第二種類型，基因型為AaB；
c．若子代植株花色為
 
，則符合第三種類型，請用遺傳圖解表示該類型推理過程（要求寫出配子）．
 
．

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同步練習(xí)冊答案