（9分）小蚌蘭葉片正面呈綠色，背面呈紫紅色，常用作盆栽觀賞。某興趣小組為探究氣孔開閉與細胞吸水失水的關(guān)系進行了如下實驗：①配制不同濃度的蔗糖溶液；②制作小蚌蘭葉片下表皮臨時裝片；③用顯微鏡觀察小蚌蘭葉片下表皮細胞質(zhì)壁分離程度及氣孔張開程度；④將小蚌蘭葉片下表皮臨時裝片中的清水換成不同濃度的蔗糖溶液；⑤觀察并記錄實驗結(jié)果。結(jié)果如下表（“－”表示不能發(fā)生，“+”表示能發(fā)生，“+”越多表示程度越大），分析回答：

（1）選用小蚌蘭下表皮作實驗材料的優(yōu)點是 ，植物細胞原生質(zhì)層的選擇透過性取決于 （結(jié)構(gòu)）。

（2）實驗步驟④的正確操作方法是 。

（3）小蚌蘭葉片下表皮細胞液滲透壓與濃度在 之間的蔗糖溶液相當(dāng)。

（4）結(jié)果表明，細胞 導(dǎo)致氣孔關(guān)閉。這種現(xiàn)象在自然界中對植物體生存的意義是 。

（5）小蚌蘭葉片細胞發(fā)生質(zhì)壁分離的過程中細胞質(zhì)基質(zhì)的濃度 （大于/小于/等于）液泡中細胞液的濃度。

（6）繪制出不同濃度蔗糖溶液中小蚌蘭葉片下表皮細胞實驗前體積/實驗后體積的變化曲線。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

12．圖甲、乙分別代表某種植物兩不同個體細胞的部分染色體與基因組成，其中高莖（A）對矮莖（a）顯性，卷葉（B）對直葉（b）顯性，紅花（C）對白花（c）顯性，已知失去圖示三種基因中的任意一種，都會使配子致死，且甲、乙植物減數(shù)分裂不發(fā)生交叉互換．試回答下列問題：
（1）乙植株可產(chǎn)生為2種類型的正常配子．
（2）若要區(qū)分甲、乙植株，最好選擇矮莖直葉白花植株進行測交實驗，其中甲植株測交后代有4種表現(xiàn)型．
（3）由圖判斷乙植株可能發(fā)生了染色體的易位（或染色體結(jié)構(gòu)變異）（變異）．
（4）乙植株自交后代的基因型及比例分別為AAbbCC、AaBbCc、aaBBcc和1：2：1．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．多指癥由顯性基因控制，白化病由隱性基因控制，這兩種遺傳病的基因位于非同源染色體上，一對夫婦，男性患多指，女性正常，婚后生了一個手指正常的白化病孩子．這對夫婦再生一個孩子（　　）
A．為正常女孩的概率為$\frac{3}{8}$B．只患白化病的概率為$\frac{1}{4}$
C．既患多指又患白化病的概率為$\frac{1}{8}$D．只患一種病的概率為$\frac{1}{6}$

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科目：高中生物 來源：2016屆福建省高三上學(xué)期理綜統(tǒng)練生物試卷（解析版） 題型：綜合題

基因可以通過控制酶來控制生物體的性狀，請回答下列關(guān)于基因控制性狀的兩個問題：(一) 以酒待客是我國的傳統(tǒng)習(xí)谷，有些人喝了一點酒就臉紅，我們稱為“紅臉人”，有人喝了很多酒，臉色卻沒有多少改變，我們稱為“白臉人”。乙醇進行人體后的代謝途徑如下，回答：

(1)“紅臉人”體內(nèi)只有乙醇脫氫酶，飲酒后血液中__________含量較高，毛細血管擴張而引起臉紅。

(2)“白臉人”兩種酶都沒有，其基因型是____ ___ _

(3)若A對a、B對b基因完全顯性，“紅臉人”的基因型有________種。若“紅臉人”各種基因型出現(xiàn)的比例相等，“白臉人”各種基因型出現(xiàn)的比例也相等，則“紅臉人”與“白臉人”婚配產(chǎn)生的后代中不產(chǎn)乙醇脫氫酶，產(chǎn)乙醛脫氫酶的個體的比例是___ _____。

(4)由上述材料推知，酒量大小與性別無關(guān)，理由是____________ ______

(二)兔子皮下脂肪的顏色受一對等位基因(A和a)的控制。研究人員選擇純種親本進行了如下兩組雜交實驗，請分析回答：

(5) 控制兔子皮下脂肪顏色的基因位于________染色體上，________是顯性性狀。F2性狀表現(xiàn)說明_____________________________________________________。

(6) 兔子體內(nèi)某一基因控制合成的蛋白質(zhì)可以催化黃色素分解，說明這一基因是通過控制________來控制生物性狀的。

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科目：高中生物 來源：2016屆福建省高三上學(xué)期理綜統(tǒng)練生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)豌豆的敘述，正確的是（ ）

A.萌發(fā)初期，種子的有機物總重量增加

B.及時排澇，能防止根細胞受酒精毒害

C.進人夜間，葉肉細胞內(nèi)ATP 合成停止

D.葉片黃化，葉綠體對紅光的吸收增多

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科目：高中生物 來源：2015-2016年江蘇洪翔中學(xué)高三年級第一次學(xué)情調(diào)研考試生物試卷（解析版） 題型：多選題

（多選）分析甲、乙、丙三圖，下列說法正確的是（ ）

A．圖乙中若光照強度相同，在t3℃時植物凈光合作用量最大

B．若圖丙代表兩類色素的吸收光譜，則f代表葉綠素

C．用塑料大棚種植蔬菜時，應(yīng)選用無色透明的塑料薄膜

D．圖甲中，陰生植物的b點值一般比陽生植物低。若其他條件適宜，光照強度小于b（大于0）時，也能進行光合作用

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科目：高中生物 來源：2015-2016年江蘇洪翔中學(xué)高三年級第一次學(xué)情調(diào)研考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為生物體內(nèi)可能發(fā)生的生理過程，下列說法正確的是（ ）

A．人體在劇烈運動時，只能發(fā)生①過程

B．某些生物體既能進行②過程，也能進行③過程

C．產(chǎn)生相同能量時，③過程消耗的葡萄糖的量高于①或②過程

D．④過程只能發(fā)生在某些植物體內(nèi)

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科目：高中生物 來源：2015-2016年江蘇洪翔中學(xué)高三年級第一次學(xué)情調(diào)研考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)核酸的敘述，正確的是（ ）

A．某些原核生物的遺傳物質(zhì)是RNA

B．HIV的核酸中，有5種堿基

C．DNA一條鏈上相鄰的堿基A與T通過氫鍵連接

D．核酸是攜帶遺傳信息的物質(zhì)

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年新疆烏蘇市高二第二學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

甲型H7N9流感病毒是由人流感病毒、豬流感病毒和禽流感病毒綜合變異而來。下列關(guān)于甲型H7N9流感病毒的說法正確的是（ ）

A．雖然能引發(fā)傳染病，但是其沒有細胞結(jié)構(gòu)，因此它不是生物

B．能引發(fā)傳染病，必須寄生在活細胞內(nèi)才能存活

C．在人工配置的富含有機物的培養(yǎng)基上就可以培養(yǎng)

D．可以通過細胞分裂的方式繁殖后代

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同步練習(xí)冊答案