【題目】人眼的虹膜有褐色和藍(lán)色兩種,受一對(duì)等位基因(A、a)控制的。有人對(duì)某一社區(qū)的家庭人眼的虹膜顏色進(jìn)行了調(diào)查,結(jié)果如下表:

組合

序號(hào)

雙親性狀

父 母

家庭

數(shù)目

褐色

男孩

褐色

女孩

藍(lán)色

男孩

藍(lán)色

女孩

褐色×褐色

195

90

80

10

15

褐色×藍(lán)色

80

25

30

15

10

藍(lán)色×褐色

60

26

24

6

4

藍(lán)色×藍(lán)色

335

0

0

160

175

合 計(jì)

670

141

134

191

204

(1)這對(duì)相對(duì)性狀中屬于隱性性狀的是___________,控制眼色的基因位于______(填“!、“X”或“Y”)染色體上。

(2)一對(duì)虹膜顏色為褐色夫婦生了一個(gè)虹膜顏色為藍(lán)色的兒子,推測(cè)母親的基因型是_________,這對(duì)夫婦生一個(gè)虹膜顏色為褐色女兒的概率是____________。

(3)從組合一的數(shù)據(jù)看,子代性狀沒(méi)有呈典型的孟德?tīng)柗蛛x比(3:1),其原因是______________。

【答案】藍(lán)色 Aa 3/8 親本組合中基因型不一定都同時(shí)為Aa(或親本組合中有基因型AA個(gè)體)

【解析】

組合一,親本都是褐色,后代出現(xiàn)藍(lán)色,說(shuō)明褐色是顯性性狀,藍(lán)色是隱性性狀。由因?yàn)楹蟠霈F(xiàn)藍(lán)眼女孩,可知控制該性狀的基因位于常染色體上。

1)根據(jù)組合一:褐色母親與褐色父親產(chǎn)生藍(lán)色女兒,可知藍(lán)色是隱性性狀,且控制該性狀的基因位于常染色體上(若控制該性狀的基因位于X染色體上,則父親一定是藍(lán)眼)。

2)一對(duì)虹膜顏色為褐色夫婦A-生了一個(gè)虹膜顏色為藍(lán)色的兒子aa,說(shuō)明父母均攜帶a,又因?yàn)楦改副憩F(xiàn)型為褐色,故推測(cè)母親的基因型是雜合子Aa,這對(duì)夫婦生一個(gè)虹膜顏色為褐色女兒A-XX的概率是:3/4×1/2=3/8。

(3)組合一中,由于親本組合中有基因型AA個(gè)體,故后代褐色:藍(lán)色不是3:1。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】家兔的灰毛(A)對(duì)白毛(a)為顯性,短毛(B)對(duì)長(zhǎng)毛(b)為顯性,控制這兩對(duì)性狀的基因獨(dú)立遺傳,F(xiàn)將長(zhǎng)毛灰兔與短毛白兔兩純種雜交,再讓F1的短毛灰兔自交獲得F2,請(qǐng)

(1)F2中出現(xiàn)純合體的幾率是__________________。

(2)F2中純合體的類(lèi)型最多有__________________種。

(3)F2的短毛灰兔中,純合體的幾率為__________________。

(4)F2中短毛兔占的比例為____________,雌性長(zhǎng)毛灰兔的比例為____________。

(5)F2中表現(xiàn)型為非親本類(lèi)型占的比例為__________________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列對(duì)于相關(guān)實(shí)例的判斷正確的是( )

A. 一片森林中的杉樹(shù)可組成一個(gè)群落

B. 池塘中的全部生物構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)

C. 一塊稻田中的所有三化螟幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)構(gòu)成種群

D. 組成加拉帕戈斯群島的13個(gè)主要島嶼的鳥(niǎo)類(lèi)各自形成獨(dú)立的13個(gè)種群

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)回答下列生物技術(shù)的有關(guān)問(wèn)題。

(1)制作果醋和葡萄酒使用的微生物在結(jié)構(gòu)上有所不同,主要是前者______________。各地制作腐乳的原料和菌種相同,但風(fēng)味迥異,主要是通過(guò)控制_______來(lái)實(shí)現(xiàn)的。

(2)從土壤中分離篩選能高效分解尿素的細(xì)菌,首先要將選取的一定量的土壤溶解在無(wú)菌水中,進(jìn)行_____后,才能夠接種到培養(yǎng)基表面上,接種時(shí)所用的接種工具是_____

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生活中有許多微生物技術(shù)的應(yīng)用,請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題。

(1)家庭釀酒時(shí)先將米煮熟,其目的是_____。冷卻到30 ℃后才能加酒藥的原因是_________。如果時(shí)常開(kāi)壇蓋取酒,不久酒就會(huì)變酸,其原因是___

(2)腐乳制作過(guò)程中,豆腐相當(dāng)于微生物生長(zhǎng)的_____。豆腐變?yōu)槲兜栗r美的腐乳的原因是__________,制作腐乳的實(shí)驗(yàn)流程是__________。

(3)在制作泡菜過(guò)程中,主要起作用的微生物是______,在鹽酸酸化條件下,檢測(cè)泡菜中亞硝酸鹽的含量時(shí),使用對(duì)氨基苯磺酸溶液和_____________溶液檢測(cè),泡菜溶液會(huì)出現(xiàn)玫瑰紅色。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】當(dāng)人們參加強(qiáng)體力勞動(dòng)并大量出汗時(shí),機(jī)體可通過(guò)多項(xiàng)調(diào)節(jié)維持內(nèi)環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定,其中包括

胰島A細(xì)胞的分泌活動(dòng)增強(qiáng) 胰島B細(xì)胞的分泌活動(dòng)增強(qiáng)

抗利尿激素分泌增加 甲狀腺激素分泌減少

A①③ B①④ C②③ D

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】通常母雞的羽毛寬、短、鈍且直,叫母羽;雄雞的羽毛細(xì)、長(zhǎng)、尖且彎曲,叫雄羽所有的母雞都只具有母羽,而雄雞可以是母羽也可以是雄羽.雞的這種羽毛性狀由位于常染色體上的一對(duì)等位基因控制(用H、h表示)、現(xiàn)用一對(duì)母羽親本進(jìn)行雜交,發(fā)現(xiàn)子代中的母雞都為母羽,而雄雞中母羽:雄羽=3:1,請(qǐng)回答:

(1)親本都為母羽,子代中出現(xiàn)雄羽,這一現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱(chēng)為_____________。母羽和雄羽中顯性性狀是________________,親本的基因型都是____________________。

(2)在子代中,母羽雞的基因型為_____________,雄羽雞的基因型為________________。將子代的所有母雞分別和雄羽雞雜交,理論上后代雄雞的表現(xiàn)型及比例是___________________。

(3)現(xiàn)有各種表現(xiàn)型雞的品種,為進(jìn)一步驗(yàn)證親本中的母雞是雜合子,請(qǐng)另行設(shè)計(jì)一雜交實(shí)驗(yàn),并寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)結(jié)果。_______________________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于植物激素的敘述中,正確的說(shuō)法有幾項(xiàng) ( )

溫特實(shí)驗(yàn)中生長(zhǎng)素從胚芽鞘尖端基部進(jìn)入瓊脂塊的方式是擴(kuò)散

燕麥胚芽鞘中生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸和橫向運(yùn)輸分別與重力、光照方向有關(guān)

生長(zhǎng)素的作用具有兩重性,低濃度促進(jìn)生長(zhǎng),高濃度抑制生長(zhǎng),不同濃度的生長(zhǎng)素,其促進(jìn)生長(zhǎng)的效果不相同

頂芽生長(zhǎng)占優(yōu)勢(shì)時(shí)側(cè)芽生長(zhǎng)素的合成受到抑制

生長(zhǎng)素對(duì)果實(shí)的發(fā)育與成熟具有重要作用,所以可以通過(guò)噴灑一定濃度的生長(zhǎng)素類(lèi)似物溶液來(lái)防止落花落果

在植物組織培養(yǎng)中生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素的不同配比會(huì)影響組織分化

根的向地生長(zhǎng)和莖的背地生長(zhǎng)都能體現(xiàn)植物生長(zhǎng)素對(duì)生長(zhǎng)作用的兩重性

在太空失重狀態(tài)下植物激素不能進(jìn)行極性運(yùn)輸,根失去了向地生長(zhǎng)的特性

A.只有一項(xiàng)敘述正確 B.只有兩項(xiàng)敘述正確

C.只有三項(xiàng)敘述正確 D.不只三項(xiàng)敘述正確

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】測(cè)交是用F1與矮莖豌豆雜交。關(guān)于測(cè)交的下列說(shuō)法不正確的是

A. 孟德?tīng)枌?duì)分離現(xiàn)象解釋后,預(yù)期了測(cè)交結(jié)果才進(jìn)行雜交試驗(yàn)

B. 測(cè)交實(shí)驗(yàn)過(guò)程中需要進(jìn)行去雄的操作

C. 測(cè)交不能用矮莖豌豆做母本

D. 測(cè)交過(guò)程中需要兩次套紙袋的操作

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案