豌豆的遺傳物質(zhì)中含有核苷酸的種類及五碳糖的種類分別是（　�。�
A、1、4B、8、5
C、4、1D、5、2
考點：核酸的基本組成單位
專題：
分析：構(gòu)成DNA的堿基有A、T、G、C，構(gòu)成RNA的堿基有A、G、C、U．細(xì)胞生物內(nèi)既含有DNA也含有RNA，所以堿基的種類是A、G、C、T、U五種，核苷酸有八種；病毒核酸只含有DNA或只含有RNA，含有的堿基種類是A、G、C、T或A、G、C、U，核苷酸有四種．
解答： 解：豌豆細(xì)胞內(nèi)既含有DNA也含有RNA，所以堿基的種類是A、G、C、T、U五種，核苷酸有八種，但含有的脫氧核苷酸種類是四種，但遺傳物質(zhì)只是DNA，故核苷酸有4種，五碳糖只有脫氧核糖1種．
故選：C．
點評：本題考查DNA和RNA結(jié)構(gòu)相關(guān)知識，要注意二者不同點：①是組成核苷酸的五碳糖不同，組成DNA的核苷酸中，五碳糖為脫氧核糖，而組成RNA的核苷酸中，五碳糖為核糖；②RNA特有的堿基中有U，RNA特有的堿基是T．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

內(nèi)環(huán)境能通過自身的調(diào)節(jié)保持自穩(wěn)態(tài)，使人體能夠克服外環(huán)境的影響而進(jìn)行正常生命活動．
Ⅰ．閱讀材料分析并回答問題：
日本核泄漏事故釋放的放射性物質(zhì)含有碘-131，人體攝入碘-131后，主要積聚在甲狀腺處對人體造成危害，大劑量情況下會導(dǎo)致甲狀腺腫、甲狀腺結(jié)節(jié)或萎縮等，遠(yuǎn)后期的影響會使甲狀腺癌的發(fā)生率增加．碘-131是人工放射性核素（核裂變產(chǎn)物），正常情況下自然界中不會存在，目前在我國大部分地區(qū)空氣中監(jiān)測出碘-131，僅提示日本核泄漏的放射性物質(zhì)隨大氣擴(kuò)散已抵達(dá)我國境內(nèi)，但濃度極其微弱，對我國公眾健康不會構(gòu)成危害．
（1）人體吸收碘的主要方式為
 
，碘的主要作用是
 
．成人缺碘易患
 
疾病，嬰幼兒缺碘易患
 
疾�。�
（2）用體重、性別等均相同的三組實驗用狗進(jìn)行以下實驗：將含有放射性碘的注射液注射到a、b、c三組狗的體內(nèi)，然后定時檢測狗體內(nèi)血液中的放射量．4d后，向a組狗體內(nèi)注射無放射性的甲狀腺激素，向b組狗體內(nèi)注射無放射性的促甲狀腺激素，向c組狗體內(nèi)注射生理鹽水．實驗結(jié)果如圖1所示，對實驗結(jié)果描述錯誤的是
 


A．a(chǎn)是由于甲狀腺功能受到抑制
B．c在該實驗中起對照作用
C．b是由于促甲狀腺激素具有促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素的功能
D．如果給狗注射促甲狀腺激素釋放激素，則實驗狗的血液中放射量與a相同
Ⅱ．請據(jù)下圖回答有關(guān)問題：
（1）實驗發(fā)現(xiàn)，切除垂體后導(dǎo)致免疫細(xì)胞增殖抑制、淋巴器官萎縮和幾乎所有免疫功能的退化；而注射甲狀腺激素和生長激素則能逆轉(zhuǎn)這些效應(yīng)．應(yīng)激刺激可以引起下丘腦分泌
 
，促進(jìn)垂體釋放
 
，進(jìn)而促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素．從如圖2中可以看出甲狀腺激素能促進(jìn)B淋巴細(xì)胞的增殖與分化，使
 
的生成增加．研究表明B淋巴細(xì)胞膜表面有甲狀腺激素的受體蛋白，這體現(xiàn)了細(xì)胞膜的
 
功能，甲狀腺激素還可以促使T淋巴細(xì)胞分泌細(xì)胞因子，而細(xì)胞因子反過來又控制甲狀腺激素對免疫的調(diào)節(jié)，此過程在生物學(xué)上稱為
 
調(diào)節(jié)．
（2）電鏡和光鏡下觀察到脾臟內(nèi)神經(jīng)末梢與淋巴細(xì)胞間有突觸結(jié)構(gòu)，神經(jīng)末梢釋放
 
與淋巴細(xì)胞膜上的
 
結(jié)合，從而控制著機(jī)體的免疫．而免疫細(xì)胞產(chǎn)生的細(xì)胞因子等，在調(diào)節(jié)免疫系統(tǒng)自身功能的同時，也調(diào)節(jié)神經(jīng)內(nèi)分泌系統(tǒng)的功能，因此，機(jī)體的穩(wěn)態(tài)是依賴
 
調(diào)節(jié)機(jī)制來實現(xiàn)的．

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科目：高中生物 來源： 題型：

柯薩奇病毒CAV-16常引起兒童手足口病和其他并發(fā)癥．下列關(guān)于該病毒免疫過程的敘述，正確的是（　　）
A、CAV-16侵入后，體內(nèi)巨噬細(xì)胞、B細(xì)胞和T淋巴細(xì)胞都具有識別功能
B、B細(xì)胞經(jīng)CAV-16刺激后分裂、分化為效應(yīng)B細(xì)胞，與抗原結(jié)合
C、患兒痊愈后，若再次感染該病毒，記憶細(xì)胞會迅速產(chǎn)生抗體消滅病毒
D、CAV-16侵入后，只有細(xì)胞免疫起作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

圖為體液免疫示意圖下列有關(guān)敘述正確的是（　　）
A、②④過程都需要識別抗原，⑤過程主要發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中
B、骨髓造血干細(xì)胞可分化成B細(xì)胞，不能分化成T細(xì)胞
C、一個漿細(xì)胞可以產(chǎn)生多種相應(yīng)的抗體
D、機(jī)體再次受到同種抗原刺激可在短時間內(nèi)發(fā)生⑤反應(yīng)，因為③過程可迅速完成

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列各項生理活動中，需要高爾基體直接參與的是（　　）
A、細(xì)胞的有氧呼吸
B、胰島素的加工與分泌
C、分解衰老損傷的細(xì)胞器
D、脂質(zhì)的合成

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，不正確的是（　　）
A、不同類型的細(xì)胞中線粒體的數(shù)目相差很大
B、能進(jìn)行有氧呼吸的細(xì)胞不一定含線粒體
C、能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞不一定含有葉綠體
D、細(xì)胞代謝的主要場所在各種細(xì)胞器中

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科目：高中生物 來源： 題型：

生物界在物質(zhì)組成上具有高度的一致性，不能通過下列哪一項得到說明（　�。�
A、組成生物體的化學(xué)元素基本一致
B、構(gòu)成淀粉的基本單位是相同的
C、構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸種類基本相同
D、各種生物體的蛋白質(zhì)種類是相同的

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示植物細(xì)胞滲透作用的圖解，下列說法錯誤的是（　�。�
A、成熟的植物細(xì)胞的原生質(zhì)層相當(dāng)于一層半透膜
B、一定條件下，活的、成熟的植物細(xì)胞能發(fā)生滲透失水或吸水
C、當(dāng)溶液濃度甲=乙時，細(xì)胞處于動態(tài)平衡，水不能進(jìn)出細(xì)胞
D、當(dāng)溶液濃度甲＞乙時，細(xì)胞發(fā)生滲透失水

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科目：高中生物 來源： 題型：

引起植物莖的向光性生長的原因是（　�。�
A、單側(cè)光改變了植物的生長方向
B、單側(cè)光引起生長素分布不均勻
C、單側(cè)光促進(jìn)了生長素的產(chǎn)生
D、單側(cè)光抑制了生長素的產(chǎn)生

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