下列各項(xiàng)生理活動(dòng)中，需要高爾基體直接參與的是（　　）
A、細(xì)胞的有氧呼吸
B、胰島素的加工與分泌
C、分解衰老損傷的細(xì)胞器
D、脂質(zhì)的合成
考點(diǎn)：細(xì)胞器中其他器官的主要功能,細(xì)胞器之間的協(xié)調(diào)配合
專題：
分析：高爾基體是動(dòng)植物細(xì)胞都有，但功能卻不相同的細(xì)胞器．在動(dòng)物細(xì)胞中，高爾基體與細(xì)胞分泌物的形成有關(guān)，在植物細(xì)胞中，高爾基體與植物細(xì)胞壁的形成有關(guān)．
解答： 解：A、細(xì)胞呼吸分為有氧呼吸和無氧呼吸，有氧呼吸的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體，無氧呼吸的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，A錯(cuò)誤；
B、胰島素屬于分泌蛋白，合成和運(yùn)輸需要的細(xì)胞器有核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體，B正確；
C、溶酶體內(nèi)含有許多種水解酶，能夠分解很多種物質(zhì)以及衰老、損傷的細(xì)胞器，C錯(cuò)誤；
D、脂質(zhì)的合成與滑面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)有關(guān)，D錯(cuò)誤．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：本題考查高爾基體的功能，意在考查學(xué)生理解細(xì)胞呼吸場(chǎng)所、分泌蛋白的合成、脂質(zhì)的合成，另外注意原核生物細(xì)胞壁的形成與高爾基體無關(guān)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為某單基因遺傳�。ㄔO(shè)基因?yàn)锳、a）的遺傳家系圖．

請(qǐng)回答：
（1）由遺傳家系圖可知，Ⅱ2是攜帶者的概率是
 
．
（2）欲確定該病的遺傳方式，可以診斷
 
個(gè)體是否攜帶致病基因．如果該個(gè)體攜帶致病基因，則該病的遺傳方式為
 
．
（3）若Ⅱ1的體細(xì)胞含有1個(gè)致病基因，Ⅱ2和Ⅱ3再生一個(gè)孩子患病的概率為
 
，寫出子女可能患病的遺傳圖解（要求寫出配子）．
 

（4）研究發(fā)現(xiàn)Ⅱ1的血漿蛋白中缺少凝血因子Ⅷ，導(dǎo)致凝血異常．現(xiàn)欲進(jìn)行基因治療，則目的基因是
 
，導(dǎo)入了目的基因的受體細(xì)胞在患者體內(nèi)應(yīng)該能夠增殖，合成并
 
凝血因子Ⅷ．要得到一個(gè)數(shù)量足夠的受體細(xì)胞純系，應(yīng)該用
 
方法培養(yǎng)．

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科目：高中生物 來源： 題型：

利用基因工程手段，已成功的培育出生產(chǎn)干擾素的酵母菌．某制藥廠引入該菌后進(jìn)行生產(chǎn)研究．下表是在一個(gè)固定容積的發(fā)酵罐內(nèi)培養(yǎng)該酵母菌，并定時(shí)取樣測(cè)定培養(yǎng)基的pH及菌體數(shù)量（萬個(gè)/毫升）幾次取樣結(jié)果如下
樣品代號(hào) a b c d e f g h
菌體數(shù)量 32 56 127 234 762 819 821 824
pH 6.0 4.7 5.9 4.9 5.7 5.1 5.3 5.6
由于取樣時(shí)技術(shù)員的粗心，忘了標(biāo)記取樣的時(shí)間．下面對(duì)該表的敘述中不正確的是（　�。�
A、取樣次序：a→b→c→g→f→h→e→d
B、g樣時(shí)次級(jí)代謝產(chǎn)物已有相當(dāng)?shù)姆e累
C、如果要擴(kuò)大培養(yǎng)，可在c樣時(shí)期選取菌種
D、d樣時(shí)培養(yǎng)基中的養(yǎng)分幾乎被耗盡

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于細(xì)胞核的敘述錯(cuò)誤的是（　　）
A、細(xì)胞核是細(xì)胞生命系統(tǒng)的控制中心
B、核膜為雙層膜，外膜的外表面附著有許多核糖體
C、真核細(xì)胞核膜上有核孔，mRNA等大分子物質(zhì)可以通過核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)
D、在高倍光學(xué)顯微鏡下觀察葉肉細(xì)胞，可以看到細(xì)胞核的主要結(jié)構(gòu)有核膜、核仁和染色體

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科目：高中生物 來源： 題型：

對(duì)葉綠體和線粒體的敘述中，不正確的是（　�。�
A、都是雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器
B、都有基質(zhì)
C、都與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)
D、線粒體存在于真核細(xì)胞中，葉綠體存在于綠色植物的所有細(xì)胞中

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科目：高中生物 來源： 題型：

豌豆的遺傳物質(zhì)中含有核苷酸的種類及五碳糖的種類分別是（　�。�
A、1、4B、8、5
C、4、1D、5、2

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖所示為某二倍體生物卵巢中的一些細(xì)胞分裂圖，有關(guān)判斷正確的是（　�。�
A、若圖中所示細(xì)胞分裂具有連續(xù)性，則順序依次為乙→丙→甲→丁
B、甲、乙、丙細(xì)胞中含有的染色體組數(shù)目依次為2、2、1
C、乙是次級(jí)卵母細(xì)胞，丁可能為卵細(xì)胞
D、若丙的基因組成為AAbb，其親代細(xì)胞的基因型可能是AaBb

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科目：高中生物 來源： 題型：

澳洲草原廣闊，但千萬頭牛的糞便覆蓋草場(chǎng)使牧草大量枯死，后從亞洲引進(jìn)專以牛糞為食的蜣螂．據(jù)測(cè)定牛吃100kg牧草，能使體重增加10kg，若按這種能量傳遞效率計(jì)算，則從牛體內(nèi)流入蜣螂體內(nèi)的能量傳遞效率，以及牛的同化量轉(zhuǎn)變?yōu)轵掾氲耐糠謩e為（　�。�
A、0，1kg
B、10%，1kg
C、10%，2kg
D、0，0kg

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科目：高中生物 來源： 題型：

指出下列群體中哪些處于遺傳平衡之中？（　　）
①100%AA                 
②100%Aa        
③l%AA、90%Aa、9%aa
④32%AA、64%Aa、4%aa                     
⑤4%AA、32%Aa、64%aa．
A、①和（3）B、①和⑤
C、①、②和③D、②、④和⑤

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