A、圖1中a、b、c柱表示染色體的是a,圖2中表示二倍體生物細(xì)胞有絲分裂時(shí)期的只有圖甲 |
B、圖1中Ⅲ的數(shù)量關(guān)系對(duì)應(yīng)于圖2中的乙,圖2中丙所示的細(xì)胞有2個(gè)染色體組 |
C、圖1中的數(shù)量關(guān)系由Ⅰ變化為Ⅱ的過(guò)程,細(xì)胞核內(nèi)發(fā)生的分子水平的變化是DNA復(fù)制;由Ⅱ變化為Ⅲ,相當(dāng)于圖2中的丙→乙過(guò)程 |
D、符合圖1中Ⅳ所示數(shù)量關(guān)系的某細(xì)胞名稱是卵細(xì)胞.與圖1中Ⅲ和Ⅳ對(duì)應(yīng)的細(xì)胞內(nèi)可能存在同源染色體 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、丙和丁存在著競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系 |
B、乙同化得到的能量一定比丁同化得到的能量多 |
C、若湖泊中受到DDT污染,則體內(nèi)DDT濃度最高的生物是甲 |
D、此食物網(wǎng)中占有三個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物是丁 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、細(xì)胞核 | B、原生質(zhì)層 |
C、細(xì)胞質(zhì) | D、液泡膜 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、火災(zāi)后的草原、過(guò)量砍伐的森林和冰川上進(jìn)行的演替都屬于次生演替 |
B、由草本植物階段漸變?yōu)楣嗄倦A段,主要原因是灌木較為高大,能獲得更多陽(yáng)光 |
C、群落演替是在生物群落發(fā)展變化過(guò)程中,一個(gè)群落被另一個(gè)群落代替的過(guò)程 |
D、發(fā)展工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)往往使群落演替按照不同于自然演替的方向和速度進(jìn)行 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、①②⑤ | B、②③⑦ |
C、③④⑧ | D、④⑤⑥ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、Ⅰ和Ⅱ | B、Ⅰ和Ⅲ |
C、Ⅱ和Ⅲ | D、Ⅰ和Ⅳ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、生物進(jìn)化的原因 |
B、現(xiàn)存生物適應(yīng)性的原因 |
C、生物多樣性的原因 |
D、遺傳和變異的本質(zhì) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
抗利尿激素(又稱血管升壓素)是由下丘腦的視上核和室旁核的神經(jīng)細(xì)胞分泌的9肽激素,經(jīng)下丘腦-垂體束到達(dá)神經(jīng)垂體后葉后釋放出來(lái).其主要作用是提高遠(yuǎn)曲小管和集合管對(duì)水的通透性,促進(jìn)水的吸收,是尿液濃縮和稀釋的關(guān)鍵性調(diào)節(jié)激素.此外,該激素還能增強(qiáng)內(nèi)髓部集合管對(duì)尿素的通透性. |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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