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下列關于種群和群落的敘述，錯誤的是

A．校園中所有的萱草是一個種群

B．可以用標志重捕法調查土壤中小動物的豐富度

C．演替達到相對穩(wěn)定的階段后，群落內物種組成依然可以發(fā)生變化

D．洪澤湖近岸區(qū)和湖心區(qū)不完全相同的生物分布，構成群落的水平結構

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

17．1910年5月，摩爾根從他們自己培養(yǎng)的紅眼果蠅中發(fā)現了第一個他稱為“例外“的白眼睛的雄蠅．用它做了下列實驗（注：不同類型的配子及不同基因型的個體生活力均相同）．
實驗：將這只白眼雄蠅和它的紅眼正常姊妹雜交，結果如圖所示：

（1）從實驗的結果中可以看出，顯性性狀是紅眼．
（2）根據實驗的結果判斷，果蠅的顏色遺傳是否遵循基因的分離定律？遵循（填“遵循”或“不遵循”．請寫出判斷的最主要依據．雜種子一代雌雄交配的后代發(fā)生性狀分離，且分離比為3：1．
（3）在F2中，白眼果蠅均為雄性，這是孟德爾的理論不能解釋的，請你提出合理的假設：控制眼色性狀的基因位于X染色體上，Y染色體上沒有它的等位基因．
（4）如果控制體色的基因位于常染色體上，則該自然果蠅種群中控制體色的基因型有3種；如果控制體色的基因位于X染色體上，則種群中控制體色的基因型有5種．
（5）假設你是某研究小組的成員，實驗室提供各種基因型的果蠅．請你利用上述雜交獲得的后代，設計最佳雜交實驗，證明白眼基因位于X染色體上．讓白眼雌果蠅與紅眼雄果蠅雜交，如果子代中雌蠅都是呈紅眼，雄蠅都是白眼，則說明白眼基因位于X染色體上．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年江蘇省高二上開學考查生物試卷（解析版） 題型：選擇題

根據現代生物進化理論，判斷下列關于生物進化的敘述，不正確的是

A．環(huán)境改變使生物產生定向的變異

B．生物個體是生物進化的基本單位

C．生物進化過程的實質是種群內基因型頻率的改變

D．生物多樣性的形成是生物進化的結果

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年江蘇省高二上開學考查生物試卷（解析版） 題型：選擇題

豌豆豆莢綠色（G）對黃色（g）為顯性，花腋生（H）對頂生（h）為顯性，這兩對相對性狀的遺傳遵循基因的自由組合定律。下列雜交組合中，后代出現兩種基因型的是

A．GGhh×ggHH

B．GgHh×GGHH

C．GGHh×gghh

D．GgHH×GGHh

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科目：高中生物 來源：2013年山東實驗中學高三第一次診斷性考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（10分）圖甲是某草原生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)模式圖，圖中A、B、C、D表示生態(tài)系統(tǒng)的成分，①②③為特定的生理過程，圖乙表示該系統(tǒng)中部分生物間的食物關系。請據圖分析回答：

（1）圖乙中的生物對應圖甲中的_____（用字母表示）。在①、③過程中碳主要以_____形式進行循環(huán)。

（2）如要調查該生態(tài)系統(tǒng)中蒲公英的種群密度，通常采用_______法。

（3）圖乙中，若鼠和昆蟲糞便中的能量為M，呼吸作用消耗的能量為R，用于自身生長、發(fā)育和繁殖等生命活動的能量為N，則圖中第二營養(yǎng)級的同化量可表示為________。

（4）圖乙中，若蛇的食物有4／5來自鼠，1／5來自蛙，能量傳遞效率為10％。則從理論上講，蛇每增加1kJ能量，需消耗植物_____kJ，假如蛇的食物中，鼠的比例變?yōu)?／5，消耗相同的植物，蛇同化的能量是原來的_______。

（5）該生態(tài)系統(tǒng)中每種生物在生長發(fā)育過程中不斷地與其他生物進行著信息交流，其作用在于_________。

（6）該草原曾發(fā)生過火災，但此后又慢慢恢復，該過程屬于________，從生態(tài)系統(tǒng)的角度分析，這體現了生態(tài)系統(tǒng)具有_______能力，這種能力的大小主要取決于___________。

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科目：高中生物 來源：2013年山東實驗中學高三第一次診斷性考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某神經纖維靜息電位的測量裝置及結果如圖1所示，圖2是將同一測量裝置的微電極均置于膜外。下列相關敘述正確的是

A．圖1中膜內的鉀離子濃度甲處比乙處低

B．圖2測量裝置所測電壓為+70mV

C．圖2中若在①處給予適宜刺激（②處未處理），電流計的指針會發(fā)生兩次偏轉

D．圖2中若在③處給予適宜刺激，②處用藥物阻斷電流通過，則測不到電位變化

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科目：高中生物 來源：2013年山東實驗中學高三第一次診斷性考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某科研小組對“噬菌體侵染細菌實驗”過程中攪拌時間與放射性強弱關系進行了研究，結果如圖所示。下列分析中不正確的是

A．實驗過程中被侵染的細菌基本未發(fā)生裂解

B．實驗結果表明，做“噬菌體侵染細菌實驗”的適宜攪拌時間為2 min左右

C．即使充分攪拌也不可能使所有的噬菌體與細菌脫離

D．若攪拌4 min時被侵染的細菌下降為90％，則上清液中35S的放射性會增強

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．在翻譯過程中mRNA與tRNA的堿基配對不正確的是（　　）
A．A-UB．G-CC．A-TD．C-G

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．內環(huán)境穩(wěn)態(tài)是維持機體正常生命活動的必要條件．下列敘述錯誤的是（　�。�
A．內環(huán)境穩(wěn)態(tài)有利于新陳代謝過程中酶促反應的正常進行
B．某種器官功能障礙會引起穩(wěn)態(tài)失調，例如腎功能衰竭時會因尿毒癥身亡
C．內環(huán)境中發(fā)生的丙酮酸氧化分解給細胞提供能量，有利于生命活動的進行
D．維持內環(huán)境中Na+、K+濃度的相對穩(wěn)定有利于維持神經細胞的正常興奮性

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