【題目】女性孕期血糖偏高是一種常見現(xiàn)象。下圖為進食葡萄糖后,孕婦與正常女性(非孕婦)血糖濃度變化的數(shù)據(jù)記錄。下列分析不正確的是(

A血糖濃度的升高是胰島素濃度升高的直接刺激因素之一

B孕婦的胰島B細(xì)胞對血糖變化比較敏感,產(chǎn)生胰島素速度較快

C孕婦血糖濃度升高可能的原因是體內(nèi)的靶細(xì)胞對胰島素的敏感性降低

D孕婦一旦確診為妊娠期糖尿病,就應(yīng)及時控制糖類攝入量

【答案】B

【解析】血糖濃度升高會刺激胰島B細(xì)胞分泌胰島素,故A正確;孕婦的胰島素分泌速度比正常女性慢,最高含量超過正常女性,故B錯誤;若體內(nèi)的靶細(xì)胞對胰島素的敏感性降低,降糖作用降低,血糖濃度會升高,故C正確;孕婦若確診為妊娠期糖尿病,需要控制糖類攝入量,故D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖所示為測定A、B兩個神經(jīng)元之間電流傳遞的實驗裝置,圖中ab=cd 。用微電極分別刺激b、c 處,以下說法正確的是

A.刺激b點,B神經(jīng)元上電位由“外負(fù)內(nèi)正”迅速變?yōu)?/span>外正內(nèi)負(fù)

B.刺激c 點,A神經(jīng)元上電位由“外正內(nèi)負(fù)”迅速變?yōu)?/span>外負(fù)內(nèi)正

C.刺激b 點,靈敏電流計發(fā)生2次方向相反的偏轉(zhuǎn)

D.刺激c 點,靈敏電流計發(fā)生2 次方向相同的偏轉(zhuǎn)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人的眼色是由兩對等位基因(AaBb) (二者獨立遺傳)共同決定的。在同一個體中,兩對基因處于不同狀態(tài)時,人的眼色如表所示,若有一對黃眼夫婦,其基因型均為AaBb。從理論上計算:

(1)他們所生的子女中,基因型有 種;表現(xiàn)型共有 種,其比值為 。

(2)他們所生的子女中,與親代表現(xiàn)型不同的個體所占的比例為 。

(3)他們所生的子女中,能穩(wěn)定遺傳的個體的表現(xiàn)型及比例為 。

(4)若子女中的黃眼女性與另一家庭的淺藍色眼男性婚配,該夫婦生下淺藍色眼女兒的概率為

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖甲、乙分別代表溫度、光照強度對某綠色植物代謝的影響。請據(jù)圖回答問題:

圖甲

1與光合作用過程相關(guān)的的色素分布在 ,光合作用的反應(yīng)式為

2若圖甲表示某正常生長的植物在光照充足、C02濃度適宜的條件下,溫度對該植物的真正光合作用速率和呼吸作用速率的影響,則此植物白天處于 °C時最有利于積累有機物。比較兩曲線可看出,與 有關(guān)的酶對高溫更為敏感。

3已知乙圖是在30°C條件下繪制而成的曲線,理論上分析,如果溫度改變?yōu)?5°C ,圖中D點 將向

移。

4乙圖中光照強度為3klx時,細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生[H]的場所有 ,葉肉細(xì)胞中氧氣的擴散方向是 ,此光照下,在供給CI802較長時間后,葉肉細(xì)胞線粒體內(nèi)能夠檢測出含180的物質(zhì)有 寫出兩種。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】果蠅的體色由位于常染色體上的基因B、b 決定如表1 ,現(xiàn)用6只果蠅進行三組雜交實驗結(jié)果如表2 。分析表格信息回答下列問題:注:親代雄果蠅均是正常飼養(yǎng)得到

1果蠅的體色遺傳現(xiàn)象說明生物性狀是由 1分共同調(diào)控的。

2親代雌果蠅中 在飼喂時一定添加了銀鹽。

3果蠅甲的基因型可能是 1分,下表為確定其基因型的實驗設(shè)計思路,請補充完整:

思路二中,若子代表現(xiàn)型及比例為 ,則果蠅甲基因型為Bb。

4 己知基因T能夠增強基因B的表達,使褐色果蠅表現(xiàn)為深褐色。在正常飼喂條件下進行如下實驗:

通過基因工程將一個基因T導(dǎo)入基因型為Bb的受精卵中某條染色體上非B、b基因所在染色體培育成一只轉(zhuǎn)基因雌果蠅A;

將果蠅A與黃色雄果蠅雜交得到F1,F(xiàn)1中黃色:褐色:深褐色比例為 ;

為確定基因T所在染色體,選出F1中的深褐色果蠅進行自由交配。若基因T位于常染色體上,則子代出現(xiàn)深褐色果蠅的概率為 ;若基因T位于X染色體上,則子代雌果蠅和雄果蠅的體色種類數(shù)分別是 。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】每空1分,7分為了探究不同光照處理對植物光合作用的影響,科學(xué)家以生長狀態(tài)相同的某種植物為材料設(shè)計了A、B、C、D四組實驗。每組處理的總時間均為135 s,光照與黑暗處理情況見下圖所示A、B、C三組光照與黑暗處理時間相同。結(jié)果是A組光合作用產(chǎn)物的相對含量為M%;B組光合作用產(chǎn)物的相對含量為70%;C組光合作用產(chǎn)物的相對含量為94%;D組光合作用產(chǎn)物的相對含量為100%。請回答下列問題:

1各組實驗的溫度、光照強度和CO2濃度等條件相同、適宜且穩(wěn)定,這樣處理的目的是_______。

2該四組實驗中,對照組是 組,其中A組的結(jié)果中M對應(yīng)數(shù)字應(yīng)為____________。

3光照期間,能進行_________________________ 填“光反應(yīng)”或“暗反應(yīng)”或“光反應(yīng)和暗反應(yīng)”。

4可以判斷,單位光照時間內(nèi),C組植物合成有機物的量高于D組植物合成有機物的量,依據(jù)是_____________________________________________________________。

5A、B、C三組處理相比,隨著__________________________的增加,使光下產(chǎn)生的ATP和[H]能夠及時____________與再生,從而提高了光合作用中CO2的同化量。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】羅非魚是雜食性魚類,能以谷物,藻類和浮游動物及腐敗物為主食。而鏈球菌和嗜水氣單胞菌等病原菌都普遍存在于養(yǎng)殖水體中,水質(zhì)惡化會引起病原菌的大量滋生,一旦魚類抗病能力下降而不夠強壯,就極易感染病菌死亡。

(1)從生態(tài)系統(tǒng)的成分上看,羅非魚屬于_______;從營養(yǎng)結(jié)構(gòu)看,它屬于第 營養(yǎng)級。為增加經(jīng)濟效益,某養(yǎng)殖戶進行立體養(yǎng)殖模式:豬-魚。即飼料喂豬,豬糞發(fā)酵后排入池塘,不僅可以喂魚,還可以肥水利于藻類等浮游植物的生長。而藻類等浮游植物又是魚的天然餌料。該立體養(yǎng)殖模式遵循了生態(tài)學(xué)的原理是: ;

(2)某實驗基地水庫中放養(yǎng)了一批羅非魚。其監(jiān)測數(shù)據(jù)顯示,ae段這種羅非魚的種群數(shù)量發(fā)生了明顯波動,調(diào)查發(fā)現(xiàn)由于水庫水質(zhì)惡化,造成魚體大規(guī)模死亡。從免疫學(xué)角度分析,鏈球菌和嗜水氣單胞菌等相對于羅非魚而言屬于 ,魚類的皮膚和粘膜構(gòu)成了魚類的天然屏障,屬于 免疫。

(3)為了有效防治病菌感染,有人在該水庫中投放大量能夠殺死鏈球菌和嗜水氣單胞菌的化學(xué)藥物,這種防治方法的利弊是: ;除病菌感染外,限制圖中c點達到K0的因素還有 。(至少答兩個因素)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是某家族遺傳系譜圖。設(shè)甲病顯性基因為A,隱性基因為a;乙病顯性基因為B,隱性基因為b。據(jù)查Ⅰ-1體內(nèi)不含乙病的致病基因。

1控制遺傳病甲的基因位于________________染色體上,屬______________性基因;控制遺傳病乙的基因位于________________染色體上,屬__________________性基因。

2Ⅰ-1的基因型是______________________。

3從理論上分析,若Ⅰ-1和Ⅰ-2再生女孩,可能有________________種基因型,________________種表現(xiàn)型。

4Ⅱ-7和Ⅱ-8婚配,他們生一個患甲病孩子的幾率是__________________。

5若Ⅱ-7和Ⅱ-8生了一個同時患兩種病的孩子,那么他們再生一個正常男孩的幾率是__________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】油菜素內(nèi)酯BR是一種天然植物激素,被國際譽為第六激素廣泛用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。某科研 小組用14C02飼喂孕穗期的水稻葉片,進行了以下實驗

實驗一用適宜濃度的BR噴施水稻葉片定時測定光合速率與葉綠素含量,結(jié)果如圖1;

實驗二用不同濃度的BR噴施水稻葉片,測定收獲期籽粒14C放射性強度結(jié)果如圖2。

1BR是對植物的生長發(fā)育起 作用的微量有機物。

2實驗一說明,適宜濃度的BR能提高水稻葉片的 ,從而提高葉片的光合速率, BR處理后的

天是對水稻產(chǎn)量增加影響最大的10天。

3實驗二中,用 14CO2研究籽粒中放射性強度的方法叫 ,14CO2進入葉綠體后, 首先能檢測到含 14C的有機物的部位是 ,該物質(zhì)接受 釋放的能量并 被[H]還原。

4實驗二說明,噴施BR能 填野促進冶或野抑制冶光合產(chǎn)物向籽粒轉(zhuǎn)移,該實驗結(jié)果能 否說明BR的作用具有兩重性? ;該實驗結(jié)果能否確定BR作用的最佳濃度? 如能,請指出最佳濃度;如不能,請補充實驗方案;

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同步練習(xí)冊答案