【題目】每空1分,7分為了探究不同光照處理對(duì)植物光合作用的影響,科學(xué)家以生長(zhǎng)狀態(tài)相同的某種植物為材料設(shè)計(jì)了A、B、C、D四組實(shí)驗(yàn)。每組處理的總時(shí)間均為135 s,光照與黑暗處理情況見(jiàn)下圖所示A、B、C三組光照與黑暗處理時(shí)間相同。結(jié)果是A組光合作用產(chǎn)物的相對(duì)含量為M%;B組光合作用產(chǎn)物的相對(duì)含量為70%;C組光合作用產(chǎn)物的相對(duì)含量為94%;D組光合作用產(chǎn)物的相對(duì)含量為100%。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1各組實(shí)驗(yàn)的溫度、光照強(qiáng)度和CO2濃度等條件相同、適宜且穩(wěn)定,這樣處理的目的是_______。

2該四組實(shí)驗(yàn)中,對(duì)照組是 組,其中A組的結(jié)果中M對(duì)應(yīng)數(shù)字應(yīng)為_(kāi)___________。

3光照期間,能進(jìn)行_________________________ 填“光反應(yīng)”或“暗反應(yīng)”或“光反應(yīng)和暗反應(yīng)”。

4可以判斷,單位光照時(shí)間內(nèi),C組植物合成有機(jī)物的量高于D組植物合成有機(jī)物的量,依據(jù)是_____________________________________________________________。

5A、B、C三組處理相比,隨著__________________________的增加,使光下產(chǎn)生的ATP和[H]能夠及時(shí)____________與再生,從而提高了光合作用中CO2的同化量。

【答案】

1排除無(wú)關(guān)變量對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的干擾或保證自變量的唯一性

2D 50

3光反應(yīng)和暗反應(yīng)

4 C組只用了D組一半的光照時(shí)間,其光合作用產(chǎn)物的相對(duì)含量卻是D組的94%

5光照和黑暗交替頻率 利用消耗

【解析】

1由題意分析可知該實(shí)驗(yàn)的自變量是光照和黑暗交替頻率,所以溫度、光照強(qiáng)度和二氧化碳濃度等都是無(wú)關(guān)變量,無(wú)關(guān)變量要相同且適宜,可以排除無(wú)關(guān)變量對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的干擾。

2對(duì)照組是D,因?yàn)镈組是全部光照,由圖分析可知A組光照時(shí)間是D組的一半,并且是一半時(shí)間光照一半時(shí)間黑暗,和對(duì)照組很相似,所以光合作用產(chǎn)物應(yīng)是D組的50%。

3光照期間既能進(jìn)行光反應(yīng)也能進(jìn)行暗反應(yīng),故是光反應(yīng)和暗反應(yīng)。

4C組光照時(shí)間只有D組的一半,但其光合作用產(chǎn)物的相對(duì)含量卻是D組的94%,所以在單位光照時(shí)間內(nèi)C組植物合成有機(jī)物的量是高于D組的。

5該實(shí)驗(yàn)的自變量是光照和黑暗交替頻率,A到C隨著光照和黑暗交替頻率的增加,應(yīng)是使光照下的光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP和[H]能被暗反應(yīng)及時(shí)的利用與再生,提高了C3的還原,從而提高了光合作用產(chǎn)物量。

項(xiàng)目

光反應(yīng)

暗反應(yīng)

條件

需色素、光、酶

不需色素和光,需要多種酶

場(chǎng)所

葉綠體的類(lèi)囊體薄膜

葉綠體基質(zhì)

物質(zhì)轉(zhuǎn)化

①水光解:2H2O4[H]+O2

②ATP的合成:ADP+Pi+光能酶ATP

能量轉(zhuǎn)換

光能→電能→ATP中活躍的化

學(xué)能

ATP中活躍的化學(xué)能→CH2O

中穩(wěn)定的化學(xué)能

關(guān)系

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】有氧運(yùn)動(dòng)近年來(lái)成為一個(gè)很流行的詞匯,得到很多學(xué)者和專(zhuān)家的推崇,它是指人體吸入的氧氣與需求相等,達(dá)到生理上的平衡狀態(tài)。如圖所示為人體運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度與血液中乳酸含量和氧氣消耗率的關(guān)系。結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析下列說(shuō)法正確的是

Aab段為有氧呼吸,bc段為有氧呼吸和無(wú)氧呼吸,cd段為無(wú)氧呼吸

B運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度大于c后,肌肉細(xì)胞CO2的產(chǎn)生量將大于02消耗量

C無(wú)氧呼吸使有機(jī)物中的能量大部分以熱能的形式敢失,其余儲(chǔ)存在ATP中

D若運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度長(zhǎng)期超過(guò)c,會(huì)因?yàn)槿樗岽罅糠e累而使肌肉酸脹乏力

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】薺菜的果實(shí)形狀有三角形和卵圓形兩種,該性狀的遺傳涉及兩對(duì)等位基因,分別用A、a和B、b表示。為探究薺菜果實(shí)形狀的遺傳規(guī)律,進(jìn)行了雜交實(shí)驗(yàn)(如下圖)。

(1)圖中親本基因型為 。根據(jù)F2表現(xiàn)型比例判斷,薺菜果實(shí)形狀的遺傳遵循

F1測(cè)交后代的表現(xiàn)型及比例為 .另選兩種基因型的親本雜交,F(xiàn)1和F2的性狀表現(xiàn)及比例與圖中結(jié)果相同,推斷親本基因型為

(2)圖中F2三角形果實(shí)弈菜中,部分個(gè)體無(wú)論自交多少代,其后代表現(xiàn)型仍然為三角形果實(shí),這樣的個(gè)體在F2三角形果實(shí)薺菜中的比例為 ;還有部分個(gè)體自交后發(fā)生性狀分離,它們的基因型是

。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】試回答下列題目。

1在一些性狀的遺傳中,具有某種基因型的合子不能完成胚胎發(fā)育,導(dǎo)致后代中不存在該基因型的個(gè)體,從而使性狀的分離比例發(fā)生變化。小鼠毛色的遺傳就是一個(gè)例子。一個(gè)研究小組,經(jīng)大量重復(fù)實(shí)驗(yàn),在小鼠毛色遺傳的研究中發(fā)現(xiàn):

A黑色鼠與黑色鼠雜交,后代全部為黑色鼠。

B黃色鼠與黃色鼠雜交,后代中黃色鼠與黑色鼠的比例為2:1。

C黃色鼠與黑色鼠雜交,后代中黃色鼠與黑色鼠的比例為1:1。

根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果,回答下列問(wèn)題:控制毛色的顯性基因用A表示,隱性基因用a表示狀的分離比例發(fā)生變化。

黃色鼠的基因型是____________2分,黑色鼠的基因型是_____________2分。

推測(cè)不能完成胚胎發(fā)育的合子的基因型是__________2分。

寫(xiě)出上述B、C兩個(gè)雜交組合的遺傳圖解。6分

B組:

C組:

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】女性孕期血糖偏高是一種常見(jiàn)現(xiàn)象。下圖為進(jìn)食葡萄糖后,孕婦與正常女性(非孕婦)血糖濃度變化的數(shù)據(jù)記錄。下列分析不正確的是(

A血糖濃度的升高是胰島素濃度升高的直接刺激因素之一

B孕婦的胰島B細(xì)胞對(duì)血糖變化比較敏感,產(chǎn)生胰島素速度較快

C孕婦血糖濃度升高可能的原因是體內(nèi)的靶細(xì)胞對(duì)胰島素的敏感性降低

D孕婦一旦確診為妊娠期糖尿病,就應(yīng)及時(shí)控制糖類(lèi)攝入量

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】現(xiàn)有兩種同科不同屬的農(nóng)作物,甲作物高產(chǎn)不耐鹽,乙作物低產(chǎn)但耐鹽。欲培育出既高產(chǎn)又耐鹽的植株,以適應(yīng)于鹽堿地栽培。請(qǐng)回答下面的問(wèn)題:

1采用________填“雜交”、“嫁接”或“轉(zhuǎn)基因”方法可以達(dá)到上述目的,這種育種方法的優(yōu)點(diǎn)是

2采用細(xì)胞工程育種的方法如下:

①甲、乙原生質(zhì)體經(jīng)誘導(dǎo)融合完成的標(biāo)志是__________________________。以胚狀體為材料,經(jīng)過(guò)人工薄膜包裝得到的人工種子,在適宜條件下同樣能夠萌發(fā)成幼苗,與天然種子相比,人工種子具有哪些顯著的優(yōu)點(diǎn)?請(qǐng)舉出1條

②動(dòng)物細(xì)胞工程應(yīng)用較廣泛的是單克隆抗體的制備,單克隆抗體最主要的優(yōu)點(diǎn)是_______________。單克隆抗體的應(yīng)用主要有兩個(gè)方面,一個(gè)是作為 試劑,能準(zhǔn)確 地識(shí)別各種抗原物質(zhì)的細(xì)微差別,并跟一定抗原發(fā)生 。另一方面可以用于 和運(yùn)載藥物。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖示生物體內(nèi)部分物質(zhì)之間的變化,請(qǐng)據(jù)圖作答。

1a~d四個(gè)生理過(guò)程中,人體不能進(jìn)行的過(guò)程包括 ,原因是缺乏相關(guān)的酶。硝化細(xì)菌將CO2轉(zhuǎn)化為C6H12O6時(shí),利用的能量來(lái)自某些無(wú)機(jī)物氨和亞硝酸氧化放出的化學(xué)能。

2在檢測(cè)酵母菌呼吸產(chǎn)物時(shí),請(qǐng)?jiān)谙卤頇M線中填入相應(yīng)的試劑和顏色反應(yīng)。

被檢測(cè)的物質(zhì)

試劑

現(xiàn)象(顏色)

CO2

澄清的石灰水

混濁

______________________________

______________

酒精

______________________________

______________

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示某種植物在最適溫度、003%的CO2濃度條件下,光合作用合成量隨著光照強(qiáng)度的變化曲線。在B點(diǎn)時(shí)改變某種環(huán)境因素,結(jié)果發(fā)生了如曲線b所示的變化。改變的環(huán)境因素是

A適當(dāng)提高溫度 B適當(dāng)增大光照強(qiáng)度

C適當(dāng)增加CO2濃度 D適當(dāng)增加酶的數(shù)量

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下面圖1中,ab表示一個(gè)細(xì)胞周期,cd表示另一個(gè)細(xì)胞周期。圖2中,按箭頭方向,表示細(xì)胞周期。從圖中所示結(jié)果分析其細(xì)胞周期,不正確的是

A圖1的中a、圖2中BA細(xì)胞正在進(jìn)行DNA復(fù)制

B圖1的中b、圖2中AB時(shí)的會(huì)出現(xiàn)染色體數(shù)目加倍的時(shí)期

C圖1中染色單體形成發(fā)生在b段

D圖2中表示一個(gè)完整的細(xì)胞周期是BB

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