【題目】下列有關(guān)細(xì)胞分化、衰老、癌變、凋亡的敘述,正確的是( )

A. 細(xì)胞分化只發(fā)生在胚胎時(shí)期

B. 細(xì)胞衰老時(shí)所有酶活性都下降

C. 細(xì)胞癌變是多個(gè)基因突變累積的結(jié)果

D. 細(xì)胞凋亡不受基因控制

【答案】C

【解析】

衰老細(xì)胞的特征:(1)細(xì)胞內(nèi)水分減少,細(xì)胞萎縮,體積變小,但細(xì)胞核體積增大,染色質(zhì)固縮,染色加深;(2)細(xì)胞膜通透性功能改變,物質(zhì)運(yùn)輸功能降低;(3)細(xì)胞色素隨著細(xì)胞衰老逐漸累積;(4)有些酶的活性降低;(5)呼吸速度減慢,新陳代謝減慢。

細(xì)胞分化發(fā)生個(gè)體發(fā)育的整個(gè)生命歷程中,A錯(cuò)誤;衰老的細(xì)胞中某些酶的活性下降,而不是各種酶的活性下降,B錯(cuò)誤;癌變是多個(gè)基因突變的累積結(jié)果,C正確;細(xì)胞凋亡受基因控制,D錯(cuò)誤。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】科研人員將某純合的二倍體無(wú)葉舌植物種子送入太空,返回后種植得到了一株有葉舌變異植株,經(jīng)檢測(cè)發(fā)現(xiàn)該植株體細(xì)胞內(nèi)某條染色體上多了4個(gè)脫氧核苷酸對(duì)。已知控制無(wú)葉舌、有葉舌的基因(A、a)位于常染色體上。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:

(1)從變異類(lèi)型分析,有葉舌性狀的產(chǎn)生是_____________(填“基因突變”“基因重組”或“染色體變異”)的結(jié)果。

(2)讓有葉舌變異植株自交,后代有葉舌幼苗126株、無(wú)葉舌幼苗108株,分析結(jié)果可得出結(jié)論:

①顯性性狀是_____________,該有葉舌植株的基因型為__________________。

②這一結(jié)果___________(填“符合”或“不符合”)孟德?tīng)栕越粚?shí)驗(yàn)的分離比。

(3)針對(duì)(2)中的現(xiàn)象,科研人員以有葉舌植株和無(wú)葉舌植株作為親本進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),統(tǒng)計(jì)母本植株的結(jié)實(shí)率,結(jié)果如表所示:

雜交編號(hào)

親本組合

結(jié)實(shí)數(shù)/授粉的小花數(shù)

結(jié)實(shí)率

♀純合無(wú)葉舌×純合有葉舌♂

16/158

10%

♀純合有葉舌×純合無(wú)葉舌♂

148/154

96%

♀純合無(wú)葉舌×純合無(wú)葉舌♂

138/141

98%

由表中數(shù)據(jù)分析推斷,該變異能導(dǎo)致_______________配子的可育性大大降低。

(4)研究人員從上表雜交后代中選擇親本進(jìn)一步設(shè)計(jì)測(cè)交實(shí)驗(yàn),根據(jù)測(cè)交后代性狀的出現(xiàn)情況驗(yàn)證上述推斷,請(qǐng)完善以下實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì):

設(shè)計(jì)思路:________________為父本,______________為母本,進(jìn)行雜交,觀(guān)察記錄后代的性狀表現(xiàn)。

預(yù)測(cè)結(jié)果:_______________________________________________________________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】減數(shù)分裂過(guò)程中可能發(fā)生的變異及其原因分析,錯(cuò)誤的是(
A.基因突變;減數(shù)第一次分裂前的間期受到一些輻射等外界因素的誘導(dǎo)
B.基因重組;四分體中的非姐妹染色單體發(fā)生了交叉互換或減數(shù)第一次分裂后期非同源染色體自由組合
C.染色體結(jié)構(gòu)的變異;染色體的片段缺失、重復(fù)、倒位或易位
D.染色體數(shù)目的變異;經(jīng)秋水仙素處理后,中心體無(wú)法復(fù)制,導(dǎo)致紡錘體無(wú)法形成

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列試管中加入碘液后變成藍(lán)色的是

試管號(hào)

試管中的內(nèi)容物

條件

1

2mL淀粉溶液+2mL清水

37℃,5min

2

2mL淀粉溶液+2mL唾液

37℃,5min

3

2mL淀粉溶液+2mL唾液

95℃,5min

4

2mL淀粉溶液+2mL稀釋的唾液

37℃,5min

5

2mL淀粉溶液+2mL唾液+3滴鹽酸

37℃,5min

A. l、3、5 B. 2、3、4 C. 2、4、5 D. l、4、5

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】已知家雞的無(wú)尾(A)對(duì)有尾(a)是顯性,F(xiàn)用有尾雞(甲群體)自交產(chǎn)生的受精卵來(lái)孵小雞,在孵化早期向卵內(nèi)注射微量胰島素,孵化出的小雞就表現(xiàn)出無(wú)尾性狀(乙群體)。為研究胰島素在小雞孵化過(guò)程中是否引起基因突變,可行性方案是

A. 甲群體×甲群體,孵化早期不向卵內(nèi)注射胰島素

B. 乙群體×乙群體,孵化早期向卵內(nèi)注射胰島素

C. 甲群體×乙群體,孵化早期向卵內(nèi)注射胰島素

D. 甲群體×乙群體,孵化早期不向卵內(nèi)注射胰島素

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)分析正確的是

A. 35S 標(biāo)記的噬菌體侵染實(shí)驗(yàn)中,沉淀物存在少量放射性可能是保溫時(shí)間過(guò)長(zhǎng)所致

B. 探究溫度對(duì)淀粉酶活性的影響,不可用斐林試劑對(duì)產(chǎn)物進(jìn)行檢測(cè)

C. 重鉻酸鉀在酸性條件下與二氧化碳發(fā)生化學(xué)反應(yīng)變成灰綠色

D. 分離葉綠體色素實(shí)驗(yàn)中,色素帶的寬度反映了色素在層析液中溶解度的大小

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、翻譯的敘述,正確的是

A. RNA.聚合酶與DNA分子結(jié)合只能使一個(gè)基因的雙螺旋解開(kāi)

B. DNA復(fù)制時(shí),兩條脫氧核苷酸鏈均可作為模板,轉(zhuǎn)錄以一條核糖核苷酸鏈為模板

C. 多個(gè)核糖體串聯(lián)在一個(gè)mRNA上,共同完成一條多肽鏈的合成,增加了翻譯效率

D. 轉(zhuǎn)錄時(shí),會(huì)形成RNA—DNA雜交區(qū)域

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)一對(duì)等位基因控制一對(duì)相對(duì)性狀遺傳的敘述,正確的是( 。

A. 在一個(gè)種群中,可有4種不同的交配類(lèi)型

B. 通過(guò)測(cè)交可以推測(cè)被測(cè)個(gè)體產(chǎn)生配子的數(shù)量

C. 最能說(shuō)明基因分離定律實(shí)質(zhì)的是F2表現(xiàn)型之比為3∶1

D. 若要鑒別和保留純合的抗銹病(顯性)小麥,最簡(jiǎn)便易行的方法是自交

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】氣孔兩側(cè)的細(xì)胞稱(chēng)為保衛(wèi)細(xì)胞,決定著氣孔的開(kāi)閉。取蠶豆葉下表皮制作臨時(shí)裝片,先在清水中觀(guān)察到氣孔開(kāi)放,然后用0.3g/mL蔗糖溶液取代清水,繼續(xù)觀(guān)察,結(jié)果氣孔關(guān)閉。對(duì)此現(xiàn)象的推斷正確的是( 。

A. 在清水中,保衛(wèi)細(xì)胞因滲透失水導(dǎo)致氣孔開(kāi)放

B. 清水中的保衛(wèi)細(xì)胞很快出現(xiàn)質(zhì)壁分離自動(dòng)復(fù)原

C. 蔗糖分子擴(kuò)散進(jìn)入保衛(wèi)細(xì)胞后,細(xì)胞滲透吸水導(dǎo)致氣孔關(guān)閉

D. 當(dāng)從清水轉(zhuǎn)入0.3g/mL蔗糖溶液時(shí),保衛(wèi)細(xì)胞細(xì)胞液濃度將增加

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同步練習(xí)冊(cè)答案