【題目】如圖顯示了長期使用某一種殺蟲劑后,馬鈴薯甲蟲數(shù)量變化。下列敘述正確的是

A.馬鈴薯甲蟲的抗藥基因和非抗藥基因的基因座位不同

B.0-18年間馬鈴薯甲蟲抗藥基因頻率不變

C.馬鈴薯甲蟲在第12年后逐步適應(yīng)環(huán)境

D.馬鈴薯甲蟲抗藥基因的產(chǎn)生是自然選擇的結(jié)果

【答案】C

【解析】

達(dá)爾文把在生存斗爭中,適者生存、不適者被淘汰的過程叫做自然選擇。遺傳變異是生物進(jìn)化的基礎(chǔ),首先害蟲的抗藥性存在著變異。有的抗藥性強(qiáng),有的抗藥性弱。使用農(nóng)藥時(shí),把抗藥性弱的害蟲殺死,這叫不適者被淘汰;抗藥性強(qiáng)的害蟲活下來,這叫適者生存;钕聛淼目顾幮詮(qiáng)的害蟲,繁殖的后代有的抗藥性強(qiáng),有的抗藥性弱,在使用農(nóng)藥時(shí),又把抗藥性弱的害蟲殺死,抗藥性強(qiáng)的害蟲活下來。這樣經(jīng)過若干代的反復(fù)選擇,最終活下來的害蟲大多是抗藥性強(qiáng)的害蟲。在使用同等劑量的農(nóng)藥時(shí),就不能起到很好的殺蟲作用,導(dǎo)致農(nóng)藥的滅蟲的效果越來越差。因此農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中長期使用某種殺蟲劑后,害蟲的抗藥性增強(qiáng),殺蟲效果減弱的原因是殺蟲劑對(duì)害蟲有選擇作用,使抗藥性強(qiáng)的害蟲被保留了下來。

A、馬鈴薯甲蟲的抗藥基因和非抗藥基因是等位基因,一個(gè)種群中往往有成千上萬的基因座位中有兩個(gè)或兩個(gè)以上不同的等位基因,A錯(cuò)誤;

B、長期使用殺蟲劑,對(duì)害蟲有選擇作用,使抗藥性強(qiáng)的害蟲被保留了下來,馬鈴薯甲蟲抗藥基因頻率增大,B錯(cuò)誤;

C、12年后馬鈴薯甲蟲的種群密度維持相對(duì)穩(wěn)定,因此說第12年后逐步適應(yīng)環(huán)境,C正確;

D、馬鈴薯甲蟲抗藥基因的產(chǎn)生是基因突變的結(jié)果,D錯(cuò)誤。

故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】H2O2 能將鳥嘌呤(G)氧化損傷為 8-oxodG,8-oxodG 可與腺嘌呤(A)互補(bǔ)配對(duì)。若圖中所示 DNA 片段 中有兩個(gè)鳥嘌呤發(fā)生上述氧化損傷后,再正常復(fù)制多次形成大量的子代 DNA,下列相關(guān)敘述不正確的是

( )

A.子代 DNA 分子都有可能發(fā)生堿基序列的改變

B.部分子代 DNA 中嘧啶堿基的比例可能會(huì)增加

C.子代 DNA 控制合成的蛋白質(zhì)可能不發(fā)生改變

D.氧化損傷可能誘發(fā)原癌基因或抑癌基因的突變

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是甲狀腺活動(dòng)的調(diào)節(jié)示意圖,對(duì)該圖的理解中不正確的是(

A.圖中XY分別是下丘腦和垂體

B.該圖體現(xiàn)了甲狀腺激素的分級(jí)調(diào)節(jié)

C.血液中的甲狀腺激素含量起著反饋調(diào)節(jié)的作用

D.甲狀腺活動(dòng)只受下丘腦分泌的促甲狀腺激素的調(diào)節(jié)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】“基因位于染色體上”是摩爾根通過果蠅的雜交實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證的,以下是有關(guān)此實(shí)驗(yàn)的思考。

(1)如圖為果蠅的一對(duì)性染色體模式圖,非同源區(qū)段不存在等位基因,同源區(qū)段存在等位基因。現(xiàn)有一對(duì)相對(duì)性狀受一對(duì)等位基因(A、a)控制,且位于此同源區(qū)段,則與此相關(guān)的基因型有________種,此性狀的遺傳與性別______(填“有”或“無”)關(guān)系。請(qǐng)寫出支持的一個(gè)雜交組合___________________。

(2)關(guān)于摩爾根的果蠅雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果,有同學(xué)提出不同的解釋。甲同學(xué)的解釋是:“控制白眼的基因在常染色體上,且具有隱性純合的雌性個(gè)體胚胎致死”,該解釋______(填“是”或“否”)合理,理由是__________乙同學(xué)的解釋是___________________________________________________________。

(3)雌果蠅有儲(chǔ)精囊,交配過一次后會(huì)儲(chǔ)備大量精子,用于多次受精作用,而雄果蠅交配后一般很快就會(huì)死去。現(xiàn)要從野生型及摩爾根果蠅雜交實(shí)驗(yàn)中選擇材料只做一代雜交實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)乙同學(xué)的解釋和摩爾根的假說,請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)方案。(要求寫出雜交方案,結(jié)果預(yù)測、結(jié)論等。)

雜交方案:_______________________________________________________________。

結(jié)果預(yù)測和結(jié)論:_________________________________________________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是水稻田中能量流經(jīng)卷葉螟的示意圖,其中AC代表能量,數(shù)值表示能量值,單位為J/hm· a);卮鹣旅娴膯栴}:

1)流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為_______________

2)若圖中A表示卷葉螟的同化量,則水稻的同化量至少為__________________。

3)該生態(tài)系統(tǒng)的分解者主要包括__________________________。

4)生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的特點(diǎn)是___________________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示甲狀腺素(T)的作用機(jī)理,R是甲狀腺素的受體,下列說法正確的是

A.1分子甲狀腺素含3個(gè)或4個(gè)碘原子

B.甲狀腺素的受體在細(xì)胞核內(nèi)合成

C.甲狀腺素主要通過影響DNA復(fù)制而引起生物學(xué)效應(yīng)

D.圖中的細(xì)胞可以是全身各組織細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖是基因型為AABb的某動(dòng)物細(xì)胞分裂中的某一時(shí)期示意圖,相關(guān)判斷不正確的是(

A. 此細(xì)胞只能是次級(jí)精母細(xì)胞或次級(jí)卵母細(xì)胞

B. 此細(xì)胞中基因a是由基因A經(jīng)突變產(chǎn)生

C. 此細(xì)胞分裂完成后可能形成兩種精子或一種卵細(xì)胞

D. 此動(dòng)物體細(xì)胞內(nèi)最多含有四個(gè)染色體組

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人類某遺傳病受一對(duì)基因(T、t)控制。3個(gè)復(fù)等位基因IA、IBi控制ABO血型,位于另一對(duì)染色體上。A型血的基因型有IAIA、IAi,B型血的基因型有IBIB、IBi,AB型血的基因型為IAIB,O型血的基因型為ii,兩個(gè)家系成員的性狀表現(xiàn)如下圖,Ⅱ-3和Ⅱ-5均為AB型血,Ⅱ-4和Ⅱ-6均為O型血。下列選項(xiàng)中錯(cuò)誤的是(

A.-2基因型為Tt的概率為2/3

B.-1基因型為Tt且表現(xiàn)A型血的概率為3/10

C.如果Ⅲ-1與Ⅲ-2婚配,則后代為O型血、AB型血的概率均為1/4

D.若Ⅲ-1與Ⅲ-2生育一個(gè)正常女孩,可推測女孩為B型血的概率為5/16

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人進(jìn)食后,胃壁細(xì)胞質(zhì)中含有H+-K+泵的囊泡會(huì)轉(zhuǎn)移到細(xì)胞膜上。胃壁細(xì)胞通過H+-K+泵逆濃度梯度向胃液中分泌H+同時(shí)吸收K+,如下圖所示。下列分析不正確的是

A.H+-K+泵屬于載體蛋白,其形成與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體密切相關(guān)

B.H+-K+泵專一性轉(zhuǎn)運(yùn)兩種離子與其結(jié)構(gòu)的特異性有關(guān)

C.胃壁細(xì)胞分泌H+使胃液的酸性增強(qiáng),分泌過程不消耗能量

D.胃壁細(xì)胞質(zhì)中的H+、K+不能通過自由擴(kuò)散的方式運(yùn)輸?shù)轿敢褐?/span>

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