4.使荷葉呈綠色,荷花呈紅色的物質(zhì)各分布在( 。
A.葉綠體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)B.葉綠體和線粒體
C.葉綠體和液泡D.細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)

分析 細(xì)胞器的分類:
①具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器有:葉綠體、線粒體.具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有葉綠體、線粒體和核膜.
②具有單層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、溶酶體、液泡.具有單層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、溶酶體、液泡和細(xì)胞膜.
③不具備膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器有核糖體和中心體.
④能產(chǎn)生水的細(xì)胞器有線粒體、核糖體.
⑤與堿基互補(bǔ)配對(duì)有關(guān)的細(xì)胞器有核糖體、葉綠體、線粒體.
⑥含有 DNA 的細(xì)胞器有葉綠體和線粒體.
⑦含有 RNA 的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有葉綠體、線粒體和核糖體.
⑧與細(xì)胞的能量轉(zhuǎn)換有關(guān)的細(xì)胞器有線粒體、葉綠體.
⑨含有色素的細(xì)胞器有葉綠體和液泡.

解答 解:A、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中不含色素,A錯(cuò)誤;
B、線粒體中不含色素,B錯(cuò)誤;
C、葉綠體中含有光合色素,呈綠色,因此荷葉呈綠色;液泡中含有多種花青素,因此荷花呈紅色,C正確;
D、細(xì)胞核不存在色素,D錯(cuò)誤.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能,要求考生識(shí)記細(xì)胞中各種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)、分布和功能,能對(duì)細(xì)胞器的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行歸納總結(jié),再理論聯(lián)系實(shí)際,運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)合理解釋生活中的生物學(xué)問(wèn)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.孟德?tīng)栠\(yùn)用“假說(shuō)一演繹法”發(fā)現(xiàn)了遺傳定律,下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.“若F1測(cè)交,子代會(huì)出現(xiàn)1:1的比例”屬于演繹推理
B.“F2出現(xiàn)3:1的性狀分離比是否偶然”屬于提出的問(wèn)題
C.“體細(xì)胞中遺傳因子成對(duì)存在,并且位于同源染色體上”屬于假說(shuō)內(nèi)容
D.“F1測(cè)交獲得的后代中高莖與矮莖的數(shù)量接近”屬于實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

15.如圖是組成生物體的部分大分子化合物及其組成元素的關(guān)系圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)在小分子物質(zhì)中,含有N的有C、D、E(填圖中英文字母)
(2)大分子③和④在結(jié)構(gòu)上的區(qū)別是DNA一般是雙鏈結(jié)構(gòu),RNA一般是單鏈結(jié)構(gòu);在組成上的不同是DNA含有胸腺嘧啶和脫氧核糖,而RNA含有尿嘧啶和核糖.
(3)除了①和②外,細(xì)胞中主要的儲(chǔ)能物質(zhì)是脂肪.
(4)小分子E是氨基酸,結(jié)構(gòu)通式是

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.如圖所示,如果莖a側(cè)生長(zhǎng)素濃度在B點(diǎn)以下范圍內(nèi),則對(duì)b側(cè)生長(zhǎng)素濃度范圍的描述較為準(zhǔn)確的是(  )
A.在OA段B.在BD段C.在OB段D.在BA段

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.一般情況下,生物體內(nèi)脂肪的主要生理作用是作為( 。
A.主要能源物質(zhì)B.直接能源物質(zhì)
C.生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者D.良好儲(chǔ)能物質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

9.如圖為某生物體細(xì)胞分裂模式圖,據(jù)圖回答問(wèn)題.

(1)圖甲ABC段表示分裂間期,該時(shí)期的主要特征是進(jìn)行DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成.觀察染色體形態(tài)、數(shù)目最佳時(shí)段是DE(用圖甲中字母表示).
(2)圖乙為細(xì)胞有絲分裂某時(shí)期的細(xì)胞圖象,此時(shí)期染色體、染色單體、DNA三者之比為1:0:1,該時(shí)期的主要特征是著絲點(diǎn)分裂,染色體數(shù)目暫時(shí)加倍.
(3)在一個(gè)植物細(xì)胞分裂過(guò)程中,因?yàn)橹参锛?xì)胞有細(xì)胞壁,因此與之相關(guān)的細(xì)胞器至少有線粒體、核糖體、高爾基體等;而染色體的一系列活動(dòng)就決定于紡錘絲的牽引作用了.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列關(guān)于種群和群落的敘述不正確的有(  )
A.種群內(nèi)的雌雄個(gè)體間可以相互交配完成生殖過(guò)程
B.并不是所有種群都具有年齡結(jié)構(gòu)、性別比例等種群數(shù)量特征
C.出生率和死亡率、遷出率和遷入率是決定種群密度的重要因素
D.生物群落的結(jié)構(gòu)是隨著時(shí)間的推移而不斷變化的,人類活動(dòng)不會(huì)改變?nèi)郝溲萏娴乃俣群头较?/td>

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

12.將煮稻草所得的液汁放入大果醬瓶A中,放于野外一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)瓶中出現(xiàn)細(xì)菌、綠藻、絲狀藍(lán)藻、原生動(dòng)物和一種小蟲(chóng).持續(xù)觀察二個(gè)月,發(fā)現(xiàn)瓶中的這些生物個(gè)體數(shù)幾乎沒(méi)有變化.另取一只大果醬瓶B,內(nèi)含有多種無(wú)機(jī)鹽和蛋白質(zhì)水解物的溶液,從A瓶中吸取數(shù)滴液體加入B瓶中,定期在顯微鏡下檢查B瓶?jī)?nèi)生物數(shù)量變化,結(jié)果如圖.在第50天時(shí)滴入數(shù)滴一定濃度的DDT,繼續(xù)觀察,發(fā)現(xiàn)生物個(gè)體數(shù)開(kāi)始變化.開(kāi)始小蟲(chóng)死亡,繼而原生動(dòng)物死亡,不久藍(lán)藻和綠藻開(kāi)始減少.請(qǐng)分析回答:
(1)圖中不具有染色體變異的生物是細(xì)菌和藍(lán)藻.
(2)持續(xù)觀察二個(gè)月后的A瓶可看作是一個(gè)處于動(dòng)態(tài)平衡的系統(tǒng),其中的各種生物組成生物群落,它們之間通過(guò)食物鏈相互聯(lián)系.
(3)據(jù)圖分析,B瓶中細(xì)菌在最初幾天數(shù)量劇增的直接原因是培養(yǎng)液中含有大量有機(jī)物,使細(xì)菌分裂繁殖加快;這幾種生物中二者間存在著取食和被食關(guān)系的是原生動(dòng)物和細(xì)菌、小蟲(chóng)和原生動(dòng)物、小蟲(chóng)和綠藻.
(4)滴入DDT后,體內(nèi)DDT濃度最高的生物是小蟲(chóng),這是由于DDT沿食物鏈富集作用.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年浙江省普通高校招生考(10月份)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

用質(zhì)量濃度為0.3g/mL的蔗糖溶液浸潤(rùn)紫色洋蔥鱗片葉外表皮,在顯微鏡下觀察到如圖所示的結(jié)果.下列敘述錯(cuò)誤的是( )

A.①表示細(xì)胞壁 B.②的體積比實(shí)驗(yàn)初期大

C.③處充滿著蔗糖溶液 D.④的顏色比實(shí)驗(yàn)初期深

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案