A. | 甲.丙.丁 | B. | 乙.丙.丁 | C. | 甲.乙.丙 | D. | 丙.丁 |
分析 雙縮脲試劑的成分是質(zhì)量濃度為0.1g/mL氫氧化鈉溶液和質(zhì)量濃度為0.01g/mL硫酸銅溶液,用于鑒定蛋白質(zhì)時,要先加甲液后再加入乙液,其原理是具有兩個以上肽鍵的化合物(如多肽鏈、蛋白質(zhì))在堿性條件下與Cu2+反應生成紫色絡合物.
解答 解:甲試管:經(jīng)高溫煮沸冷卻后的豆?jié){中,蛋白質(zhì)空間結(jié)構(gòu)被破壞,但仍含肽鍵,所以遇到雙縮脲試劑呈現(xiàn)紫色;
乙試管:8種必需氨基酸溶液不含肽鍵,不顯紫色;
丙試管:蛋清中的蛋白質(zhì)能被蛋白酶水解形成多肽,蛋白質(zhì)酶和多肽遇到雙縮脲試劑顯紫色;
丁試管:人血液中的紅細胞在蒸餾水中吸水漲破,釋放出血紅蛋白,血紅蛋白遇雙縮脲試劑顯紫色.
因此,四個試管中加入雙縮脲試劑振蕩后,都有紫色反應的是甲、丙、丁.
故選:A.
點評 本題考查生物組織中化合物的鑒定,重點考查蛋白質(zhì)的鑒定,要求考生明確鑒定蛋白質(zhì)所用的試劑、雙縮脲試劑的使用方法,反應原理,同時還要學生明確氨基酸不含肽鍵,不能與雙縮脲試劑發(fā)生反應,蛋白酶的本質(zhì)也是蛋白質(zhì).
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2015-2016度四川彭州中學高一上學期10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各組生物中,具有細胞結(jié)構(gòu)而沒有核膜的是
A.SARS病毒、顫藻、念珠藻
B.乳酸菌、藍細菌、大腸桿菌
C.魚的紅細胞、植物葉肉細胞
D.人的皮膚上皮細胞、噬菌體
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科目:高中生物 來源:2015-2016度四川彭州中學高一上學期10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在組成人體細胞的化學元素中,占細胞干重百分比最多的元素是
A.O B.H C.N D.C
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 1:1:1:1 | B. | 3:1 | C. | 1:1 | D. | 255:1 |
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科目:高中生物 來源: 題型:填空題
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
基因控制的形狀 | 等位基因及其控制形狀 |
紅細胞形狀 | E:圓錐形細胞 e:正常細胞 |
RH血型 | D:RH陽性 d:RH陰性 |
產(chǎn)生淀粉酶 | A:產(chǎn)生淀粉酶 a:不產(chǎn)生淀粉酶 |
A. | 他們的孩子可能出現(xiàn)橢圓形紅細胞 | |
B. | 他們的孩子可能既是RH陰性又不產(chǎn)生淀粉酶 | |
C. | 他們的孩子不可能既產(chǎn)生淀粉酶又出現(xiàn)橢圓形細胞 | |
D. | 母親有兩對基因是雜合型 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 隨著光照增強,蒸騰速度加快,導致水分在中午供給不上 | |
B. | 由于葉的氣孔關閉,致使CO2供應不及,暗反應不能正常進行 | |
C. | 積累在葉肉細胞中的淀粉等光合產(chǎn)物來不及運走,降低了光合速度 | |
D. | 葉肉細胞膜上搬運Mg2+的載體數(shù)目有限,葉綠素合成量減少 |
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 探究光照強弱對光合作用強度的影響 | |
B. | 觀察根尖分生組織細胞的有絲分裂 | |
C. | 用同位素標記并跟蹤分泌蛋白的合成和運輸過程 | |
D. | 用甲基綠和吡羅紅染色后觀察細胞中DNA和RNA的分布 |
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