13．如圖，將含有生長(zhǎng)素的瓊脂塊放在去頂芽的植株上，并給予右側(cè)照光，其中能向右彎曲生長(zhǎng)的是（　�。�
A．B．C．D．

分析 植物的向光生長(zhǎng)主要受生長(zhǎng)素調(diào)控；生長(zhǎng)素是尖端產(chǎn)生的，可以向下運(yùn)輸；植物尖端是感受光刺激的位置；向光彎曲的部位是尖端以下的部位；彎曲生長(zhǎng)是生長(zhǎng)素分布不均勻?qū)е碌�，哪�?cè)長(zhǎng)得快，則向?qū)?cè)彎曲．

解答 解：A、植物沒有尖端，所以沒有感光部位，尖端下部?jī)蓚?cè)生長(zhǎng)素分布均勻，所以直立生長(zhǎng)，A錯(cuò)誤；
B、植物沒有尖端，不能產(chǎn)生生長(zhǎng)素，所以不生長(zhǎng)，B錯(cuò)誤；
C、尖端下部左側(cè)生長(zhǎng)素多，向右側(cè)彎曲生長(zhǎng)，C正確；
D、植物沒有尖端，所以沒有感光部位，尖端下部右側(cè)生長(zhǎng)素多，向左側(cè)彎曲，D錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查生長(zhǎng)素相關(guān)知識(shí)，解題關(guān)鍵是理解彎曲是生長(zhǎng)素分布不均勻造成的．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

6．如圖甲表示基因型為AaBb的某高等雌性動(dòng)物（2N=32）處于細(xì)胞分裂不同時(shí)期的細(xì)胞圖象；乙表示該動(dòng)物細(xì)胞分裂的不同時(shí)期染色體數(shù)目變化曲線，丙表示該動(dòng)物形成生殖細(xì)胞的過(guò)程圖解，丁表示丙圖中某個(gè)細(xì)胞染色體與基因的位置關(guān)系．請(qǐng)據(jù)圖分析回答：

（1）圖甲中E細(xì)胞所處的分裂時(shí)期屬于乙圖中的②（填標(biāo)號(hào)）階段．圖甲中含兩個(gè)染色體組的細(xì)胞是ADF．直接與動(dòng)物細(xì)胞分裂過(guò)程完成密切相關(guān)的細(xì)胞器有線粒體、核糖體、中心體．
（2）細(xì)胞丁的名稱為（第一）極體，圖丁應(yīng)為圖丙中細(xì)胞②（選填“①”、“②”或“③”），細(xì)胞IV的基因組成是aB．若V的基因型為aBB，則與其同時(shí)產(chǎn)生的另外兩個(gè)極體中染色體數(shù)目為16、15．
（3）在不考慮變異的情況下，圖甲中不含有等位基因的細(xì)胞除C外，還有E、F（填字母）．乙圖①過(guò)程屬于減I間期和分裂期，與⑥過(guò)程相比，乙圖①過(guò)程同時(shí)期細(xì)胞內(nèi)特有的染色體行為是同源染色體分離、非同源染色體自由組合（至少寫出兩點(diǎn)）．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．研究人員繪制了某池塘生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)（如圖甲）和碳循環(huán)示意圖（如圖乙），圖中A、B、C、D表示生態(tài)系統(tǒng)的成分．下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是（　　）
A．圖乙中的A、D在圖甲中沒有體現(xiàn)，C可對(duì)應(yīng)圖甲中4種生物
B．池塘中各個(gè)種群之間的相互關(guān)系及演替情況屬于種群水平上的研究問(wèn)題
C．某個(gè)季節(jié)光照減弱，鰱魚上浮到池塘水面使群落的垂直結(jié)構(gòu)改變
D．人類活動(dòng)對(duì)碳循環(huán)的干擾會(huì)造成溫室效應(yīng)，已成為全球環(huán)境問(wèn)題之一

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列關(guān)于生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述中，正確的是（　　）
A．寒冷時(shí)大腦皮層的體溫調(diào)節(jié)中樞興奮，皮膚血管收縮
B．細(xì)胞外液滲透壓升高，垂體合成分泌的抗利尿激素增多
C．甲狀腺激素過(guò)多作用于下丘腦和垂體屬于反饋調(diào)節(jié)
D．胰島素通過(guò)促進(jìn)肝糖原的分解和血糖的氧化分解而減低血糖

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．如圖表示在細(xì)胞分裂過(guò)程中，細(xì)胞內(nèi)染色體的變化曲線，下列相關(guān)的敘述中正確的是（　�。�
A．a過(guò)程中不含染色單體B．b過(guò)程細(xì)胞數(shù)目不變
C．c過(guò)程不發(fā)生受精作用D．d過(guò)程中含有同源染色體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

18．如圖是與人體體液組成有關(guān)的概念圖，據(jù)圖回答問(wèn)題

（1）如正常情況下，②中的物質(zhì)可以進(jìn)入血漿中也可以進(jìn)入③中，則②是組織液．
（2）圖中的④是指內(nèi)環(huán)境．
（3）毛細(xì)血管壁細(xì)胞生活的液體環(huán)境是血漿和組織液；心肌細(xì)胞生活的液體環(huán)境是組織液．
（4）①②③④中，O2濃度最低的是：①（填序號(hào)）．
（5）正常情況下，④穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制是神經(jīng)體液免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．淡水水域污染、富營(yíng)養(yǎng)化，會(huì)導(dǎo)致藍(lán)藻的大量繁殖，影響水質(zhì)和水生動(dòng)物的生活．下列有關(guān)藍(lán)藻的敘述正確的是（　�。�
A．有成形的細(xì)胞核B．有DNAC．有葉綠體D．有線粒體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

2．圖為人體血糖來(lái)源和去向圖示，胰島素促進(jìn)圖中④⑤⑥ （填編號(hào)）過(guò)程．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

3．尼古丁是香煙的主要成分之一，研究表明尼古丁會(huì)增加人體細(xì)胞對(duì)胰島素的敏感性，增強(qiáng)胰島素對(duì)血糖的調(diào)節(jié)效力．現(xiàn)根據(jù)血糖濃度與胰島素濃度的相互調(diào)節(jié)關(guān)系，提供以下兩種驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)的思路，請(qǐng)予以補(bǔ)充完成．
實(shí)驗(yàn)材料與儀器：實(shí)驗(yàn)鼠若干，生理鹽水，尼古丁溶液，胰島素溶液，葡萄糖溶液，血糖濃度測(cè)定儀，胰島素濃度測(cè)定儀，注射器，計(jì)時(shí)器等．（提示：給藥的方法和劑量、實(shí)驗(yàn)指標(biāo)檢測(cè)的具體操作均不作要求）
（1）糖耐量實(shí)驗(yàn)：
①分組處理：將實(shí)驗(yàn)鼠隨機(jī)均分為甲、乙兩組，甲組每天注射一定量的尼古丁溶液，乙組每天注射等量生理鹽水作為對(duì)照，在相同且適宜條件下飼養(yǎng)（3周后，再進(jìn)行敏感度檢測(cè)）．
②敏感度檢測(cè)：測(cè)定兩組鼠（或各鼠）胰島素濃度．然后，給各鼠注射葡萄糖溶液，并立即開始計(jì)時(shí)．1小時(shí)內(nèi)每隔15分鐘測(cè)定兩組鼠胰島素濃度一次．實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示．
③推測(cè)：吸煙人群胰島素濃度普遍低于（高于/低于）非吸煙人群．
（2）胰島素耐量實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)思路與糖耐量實(shí)驗(yàn)基本相同．給兩組鼠注射等量胰島素溶液，2小時(shí)內(nèi)每隔30分鐘測(cè)定各鼠的相對(duì)血糖濃度，最后統(tǒng)計(jì)分析．請(qǐng)預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果（用坐標(biāo)曲線圖表示）．
（3）影響胰島B細(xì)胞分泌胰島素的因素有血糖濃度、神經(jīng)、激素．（至少答出兩點(diǎn)）胰島素作用的靶細(xì)胞為幾乎全身所有細(xì)胞
（4）Ⅰ型糖尿病是因?yàn)轶w內(nèi)胰島素分泌不足，Ⅱ型糖尿病是因?yàn)槿梭w對(duì)胰島素的利用能力減弱，又稱為胰島素抵抗，試分析Ⅱ型糖尿病的成病原因胰島素的結(jié)構(gòu)異常，體內(nèi)存在胰島素的受體，胰島素受體基因發(fā)生突變．

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