分析 分析題圖:甲細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂中期;乙細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂后期;丙細(xì)胞處于有絲分裂后期;丁細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂后期,且細(xì)胞質(zhì)均等分裂,說明該生物為雄性動(dòng)物.
解答 解:(1)由以上分析可知,丙細(xì)胞處于有絲分裂后期.
(2)精巢中的精原細(xì)胞可同時(shí)進(jìn)行有絲分裂和減數(shù)分裂,因此如對(duì)精巢切片進(jìn)行顯微觀察,有可能同時(shí)看到甲、乙、丙、丁4種細(xì)胞.
(3)①由實(shí)驗(yàn)①和②可知:成熟卵細(xì)胞細(xì)胞質(zhì)含有可以誘導(dǎo)卵母細(xì)胞成熟的物質(zhì).
②由實(shí)驗(yàn)②和③不能得出孕酮是成熟卵母細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中的促成熟因子的結(jié)論,因?yàn)樵型淖饔靡部赡苁钦T導(dǎo)早期卵母細(xì)胞合成“促成熟因子”.
③蛋白質(zhì)合成抑制劑能抑制促進(jìn)早期卵母細(xì)胞成熟的物質(zhì)的合成,說明促進(jìn)早期卵母細(xì)胞成熟的物質(zhì)是蛋白質(zhì).
故答案為:
(1)有絲分裂后期
(2)有可能
(3)成熟卵細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì) 不能 蛋白質(zhì)
點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合圖解,考查細(xì)胞的有絲分裂和減數(shù)分裂,要求考生識(shí)記細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)分裂不同時(shí)期的特點(diǎn),能準(zhǔn)確判斷圖中各細(xì)胞的分裂方式及所處的時(shí)期;能分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果得出正確的實(shí)驗(yàn)結(jié)論,屬于考綱理解層次的考查.
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年山東省高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2014秋•濟(jì)南校級(jí)期末)下列有關(guān)DNA與RNA敘述錯(cuò)誤的是( )
A.DNA和RNA都由磷酸、五碳糖和含氮堿基組成
B.細(xì)胞核中只有DNA而無(wú)RNA,所以未被吡羅紅染成紅色
C.DNA和RNA的基本組成單位都是核苷酸
D.DNA與RNA都能攜帶遺傳信息
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建省莆田市高一上期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
胰島素分子有A、B兩條肽鏈,A鏈有21個(gè)氨基酸,B鏈有30個(gè)氨基酸,胰島素分子中肽鍵的數(shù)目是:( )
A、48 B、49 C、50 D、51
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科目:高中生物 來源:2016年遼陽(yáng)沈陽(yáng)市三年級(jí)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試卷(一)理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在正常生物體內(nèi),堿基對(duì)的錯(cuò)配可引起DNA的損傷,對(duì)損傷部位的切除修復(fù)過程如圖所示,據(jù)圖分析,判斷下列敘述中錯(cuò)誤的是( )
A.核酸內(nèi)切酶和DNA酶作用的化學(xué)鍵相同
B.若無(wú)切除修復(fù)功能可能會(huì)導(dǎo)致癌變
C.a(chǎn)過程所用的酶可能是DNA聚合酶
D.損傷的切除與修復(fù)屬于基因突變
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
生物類群 | 同化的能量[102kJ/(m2•a)] |
浮游植物 | 8100 |
浮游動(dòng)物 | 600 |
雙翅目幼蟲 | 120 |
搖蚊幼蟲 | 900 |
太陽(yáng)魚 | 210 |
鱸魚 | 30 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ATP只能在線粒體中生成 | |
B. | 它含有三個(gè)高能磷酸鍵 | |
C. | 活細(xì)胞中ATP與ADP之間的相互轉(zhuǎn)化時(shí)刻發(fā)生 | |
D. | 細(xì)胞內(nèi)貯有大量的ATP,以適應(yīng)生理活動(dòng)需要 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 豌豆的紫花和高莖 | B. | 綿羊的長(zhǎng)毛和細(xì)毛 | ||
C. | 小麥的抗銹病和易感銹病 | D. | 貓的長(zhǎng)毛和狗的短毛 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 葉綠體是唯一含有色素的細(xì)胞器 | |
B. | 核仁與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān) | |
C. | 細(xì)胞膜蛋白質(zhì)的識(shí)別過程體現(xiàn)細(xì)胞膜的流動(dòng)性 | |
D. | 線粒體內(nèi)膜蛋白質(zhì)含量明顯低于線粒體外模 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 水能影響細(xì)胞的形態(tài) | B. | 水是良好的溶劑 | ||
C. | 水能緩和溫度變化 | D. | 水能控制生物的性狀 |
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