4．下列關(guān)于生物體內(nèi)水和無(wú)機(jī)鹽的敘述，正確的是（　�。�
A．自由水不參與細(xì)胞代謝
B．結(jié)合水運(yùn)輸養(yǎng)料和代謝廢物
C．無(wú)機(jī)鹽大多以化合物形式存在
D．無(wú)機(jī)鹽含量雖很少，但能維持酸堿平衡

分析 1、水的存在形式及生理功能：

形式自由水結(jié)合水
定義細(xì)胞中絕大部分的水以游離的形式存在，可以自由流動(dòng)與細(xì)胞內(nèi)的其他物質(zhì)相結(jié)合的水
含量約占細(xì)胞內(nèi)全部水分的95%約占細(xì)胞內(nèi)全部水分的4.5%
功能①細(xì)胞內(nèi)良好的溶劑
②參與生化反應(yīng)
③為細(xì)胞提供液體環(huán)境
④運(yùn)送營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物		是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分
聯(lián)系自由水和結(jié)合水能夠隨新陳代謝的進(jìn)行而相互轉(zhuǎn)化
2、細(xì)胞中的無(wú)機(jī)鹽：
（1）存在形式：細(xì)胞中大多數(shù)無(wú)機(jī)鹽以離子的形式存在，葉綠素中的Mg、血紅蛋白中的Fe等以化合態(tài)．
（2）無(wú)機(jī)鹽的生物功能：
a、復(fù)雜化合物的組成成分：如鎂離子是組成葉綠素的重要成分．
b、維持正常的生命活動(dòng)：如Ca2+可調(diào)節(jié)肌肉收縮和血液凝固，血鈣過(guò)高會(huì)造成肌無(wú)力，血鈣過(guò)低會(huì)引起抽搐．
c、維持酸堿平衡和滲透壓平衡．

解答 解：A、自由水參與細(xì)胞代謝，如參與光合作用和有氧呼吸，A錯(cuò)誤；
B、自由水運(yùn)輸養(yǎng)料和代謝廢物，B錯(cuò)誤；
C、生物體內(nèi)的無(wú)機(jī)鹽大多以離子形式存在，C錯(cuò)誤；
D、細(xì)胞中的無(wú)機(jī)鹽含量比較少，但具有重要生理功能，可以維持酸堿平衡和滲透壓平衡．D正確．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查水和無(wú)機(jī)鹽的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記水的存在形式及功能；識(shí)記無(wú)機(jī)鹽的存在形式及功能，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016安徽安慶第一中學(xué)高一下期中考試?yán)砩镌嚲恚ń馕霭妫?/span> 題型：選擇題

下圖為某個(gè)生物體的一組細(xì)胞分裂示意圖，據(jù)圖分析正確的是（ ）

A．圖②產(chǎn)生的子細(xì)胞一定為精細(xì)胞

B．圖示細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)與DNA數(shù)比為1/2的有①③④

C．圖中屬于體細(xì)胞有絲分裂過(guò)程的有②③⑤

D．該生物所有的體細(xì)胞中均含有同源染色體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．如圖是寒冷環(huán)境中體溫調(diào)節(jié)的部分過(guò)程，其中①、②、③代表激素，下列相關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．血液中激素①、②、③的含量會(huì)增加
B．激素①、②對(duì)垂體的作用效應(yīng)都為促進(jìn)
C．激素①作用的靶細(xì)胞也可以是甲狀腺細(xì)胞
D．②是促甲狀腺激素，③是甲狀腺激素

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

12．某種二倍體野生植物屬于XY型性別決定．研究表明，該植物的花瓣有白色、粉紅色、紅色、紫色四種，花瓣的顏色由花青素決定，花青素的形成由位于兩對(duì)常染色體上的等位基因（A、a和B、b）共同控制，A基因控制紫色色素的合成（AA和Aa的效果相同），B基因淡化色素（BB和Bb的效果不同），研究人員將白花植株的花粉授給紫花植株，得到的F1全部表現(xiàn)為紅花，然后讓F1進(jìn)行自交得到F2．回答問(wèn)題：
（1）A基因和a基因中堿基的數(shù)目不一定（填“一定”或“不一定”）相等，在遺傳時(shí)遵循基因的分離定律．
（2）親本中紫花植株的基因型為AAbb，F(xiàn)2中紅色：白色：紫色：粉紅色的比例為6：4：3：3．
（3）研究人員發(fā)現(xiàn)該植物花瓣的單瓣和重瓣是一對(duì)相對(duì)性狀．現(xiàn)有單瓣、重瓣植株若干，欲探究控制該相對(duì)性狀的基因位于常染色體上還是X染色體特有區(qū)段上．請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案予以確定．
實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路：將單瓣植株和重瓣植株進(jìn)行正交、反交實(shí)驗(yàn)，觀察正、反交子代的表現(xiàn)型是否一致．
結(jié)果及結(jié)論：若結(jié)果一致，則基因位于常染色體上；若結(jié)果不一致，則基因位于X染色體特有區(qū)段上．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

19．蘆筍因營(yíng)養(yǎng)豐富而被稱為“蔬菜之王”，其體細(xì)胞中有10對(duì)染色體，屬于XY型性別決定的植物，且性染色體組成為YY型（超雄株）植株也可存活．蘆筍的抗病性和營(yíng)養(yǎng)程度分別受非同源染色體上的兩對(duì)等位基因A、a和B、b控制，產(chǎn)量上雄株明顯高于雌株．現(xiàn)用純合抗病低營(yíng)養(yǎng)雌株與純合不抗病高營(yíng)養(yǎng)雄株雜交，F(xiàn)1中雌株全為抗病高營(yíng)養(yǎng)，雄株全為抗病低營(yíng)養(yǎng)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題．
（1）蘆筍基因組的測(cè)序需要測(cè)定11條染色體的DNA序列．
（2）蘆筍這兩對(duì)相對(duì)性狀的等位基因A，a位于常染色體上，其中抗病為顯性（顯性/隱性）性狀，控制營(yíng)養(yǎng)程度的等位基因B、b位于X染色體上，其中低營(yíng)養(yǎng)為隱性（顯性/隱性）性狀．
（3）育種工作者利用F1中雌雄植株雜交，可獲得純合抗病高營(yíng)養(yǎng)的高產(chǎn)優(yōu)良植株，該植株的基因型是AAXBY，其在F2中所占比例是$\frac{1}{16}$，由于上述方法獲得的高產(chǎn)優(yōu)良植株比例較低，現(xiàn)利用該植株作為育種材料，通過(guò)花藥離體培養(yǎng)獲得兩種類型的單倍體幼苗，然后利用秋水仙素誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍，可獲得基因型為AAXBXB和AAYY的植株，再雜交得到完全純合抗病高營(yíng)養(yǎng)的高產(chǎn)優(yōu)良植株．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．如圖表示淋巴細(xì)胞起源和分化過(guò)程（其中a、b、c、d表示不同種類的細(xì)胞，①、②表示有關(guān)過(guò)程），下列有關(guān)敘述正確的是（　　）
A．①、②過(guò)程都需要抗原的刺激才能發(fā)生
B．產(chǎn)生抗體的細(xì)胞只能由b直接分化形成
C．只有a、b、c三類細(xì)胞才能識(shí)別抗原
D．c、d功能不同的根本原因是DNA不同

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．在“探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動(dòng)態(tài)變化”實(shí)驗(yàn)中，相關(guān)操作錯(cuò)誤的是（　　）
A．每天定時(shí)取樣，用血球計(jì)數(shù)板對(duì)酵母菌計(jì)數(shù)
B．將培養(yǎng)液滴在計(jì)數(shù)室上后，再蓋上蓋玻片
C．培養(yǎng)后期的樣液一般需要稀釋后再取樣計(jì)數(shù)
D．對(duì)壓在方格線上的酵母菌，應(yīng)計(jì)數(shù)相鄰兩邊及其頂角

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．將一些動(dòng)物細(xì)胞放入一個(gè)裝有高濃度糖水的燒杯中，如圖所示，其中只有水分子能夠通過(guò)細(xì)胞膜．下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（　�。�
A．糖水濃度較高，動(dòng)物細(xì)胞失水皺縮
B．水分子不能從動(dòng)物細(xì)胞進(jìn)入燒杯
C．動(dòng)物細(xì)胞通過(guò)滲透作用吸水，體積增大
D．動(dòng)物細(xì)胞會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

14．如圖一為下丘腦部分調(diào)節(jié)功能示意圖，圖二為圖一中部分結(jié)構(gòu)放大示意圖，其中A、B分別表示神經(jīng)和血管．科學(xué)家為了探究下丘腦對(duì)動(dòng)物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)作用，選取了生理狀態(tài)良好的成年家兔25只（2.5kg/只），隨機(jī)分為5組（甲、乙、丙、丁、戊），每組5只，戊組為對(duì)照組．請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
（1）如圖一所示，向甲組家兔體內(nèi)注射性激素的生理溶液，可使甲組家兔最快表現(xiàn)出相應(yīng)的性行為．實(shí)驗(yàn)中空白對(duì)照組的處理是注射等量的生理鹽水．
（2）將乙組家兔的結(jié)構(gòu)A切斷（如圖二所示），測(cè)定家兔的日均排尿量．則乙組兔的日均排尿量將增加．一段時(shí)間后，給乙組家兔注射抗利尿激素的生理溶液，家兔的排尿量又恢復(fù)正常．該實(shí)驗(yàn)表明下丘腦通過(guò)神經(jīng)（選填“神經(jīng)”或“激素”或“神經(jīng)-體液”）控制垂體后葉釋放相應(yīng)激素，進(jìn)而調(diào)節(jié)腎小管、集合管對(duì)水分的重吸收，從而控制尿液量．
（3）切斷丙組家兔下丘腦與大腦皮層間的聯(lián)系，測(cè)定家兔的體溫．則丁組家兔的體溫變化情況最可能是保持基本穩(wěn)定．
（4）如圖二所示，將丁組家兔的結(jié)構(gòu)B結(jié)扎，再將家兔轉(zhuǎn)移至寒冷環(huán)境中．一段時(shí)間后，從頸部位抽取靜脈血，分別檢測(cè)血液中有關(guān)激素的含量．則丙組兔血液中甲狀腺激素、促甲狀腺激素釋放激素的含量變化情況分別為略有下降、增加．

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