Question

同一植株的不同器官或同一器官不同部位的生長素濃度往往不同。甲圖是一株盆栽植物，乙圖表示該植物不同器官對生長素濃度的反應(yīng)。據(jù)圖回答下列問題（要求：用乙圖根、莖、芽三條曲線上相應(yīng)字母所對應(yīng)的濃度來表示甲圖相應(yīng)各點的生長素濃度）：

（1）乙圖　　　　 點濃度可表示甲圖①處生長素濃度,　　 點表示②處生長素濃度。②處結(jié)構(gòu)長不出來的原因是　　　　　　　　　　　 ，解決的辦法是　　　　　 ，此后②處生長素濃度將會低于　　　　　　　 mol·L-1。

（2）將該植物較長時間置于右側(cè)光照下，乙圖　　 點濃度可表示③側(cè)生長素濃度；　　 點表示④側(cè)生長素濃度。此時，植物莖將　　 生長。

（3）將該植物向左側(cè)放倒水平放置一段時間，可表示⑦側(cè)濃度的是乙圖中　　　 點濃度，表示⑧側(cè)生長素濃度的是乙圖中　　　 點濃度，因此根將　　　 生長。表示⑤側(cè)濃度的是點　　 濃度，表示⑥側(cè)濃度的是　　 點濃度，所以　 側(cè)生長快，莖將　　　　 生長。

（4）能夠促進(jìn)莖生長的濃度范圍是mol·L-1，能夠同時促進(jìn)根、莖、芽生長的濃度范圍是　　　 mol·L-1。

 

Answer 1

（1）b或d　 f　 ①處（頂芽）產(chǎn)生的生長素

向下運輸積累在②處（側(cè)芽）,抑制②生長 去除

①(頂芽)　 10-6

（2）g或k　 c　 向右（向光）彎曲

（3）e　 a　 向重力彎曲 g或k　 c　 ⑤ 向上（背重力）彎曲

（4）10-10～10-2　 10-10～10-8