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7．研究人員調查了30年間某種群數量的變化，并據此繪制了λ值變化曲線（如圖所示）．以下敘述正確的是（　�。�
A．第1年至第5年間野兔種群數量保持相對穩(wěn)定
B．從第5年起野兔種群數量開始下降
C．第15年至第20年間野兔種群數量呈“J”型增長
D．第20年至第30年間野兔種群數量增長率為0

分析 據圖分析，1-10年λ＞1，種群數量持續(xù)增加；10-20年λ＜1，種群數量持續(xù)減少；20-30年λ=1，種群數量保持不變．

解答 解：A、1-5年λ＞1，而且不變，種群數量持續(xù)增加，A錯誤；
B、第5年到10年之間λ＞1，野兔種群數量持續(xù)增加，B錯誤；
C、15年到20年之間λ＜1，則種群數量越來越少，C錯誤；
D、20～30年之間λ=1，種群數量保持不變，種群增長率為0，D正確．
故選：D．

點評 本題考查種群數量變化的相關知識，意在考查學生的識圖和判斷能力，難度不大．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．有氧呼吸過程中產生能量最多的是（　�。�
A．形成丙酮酸時B．形成[H]時C．形成水時D．形成二氧化碳時

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．李斯特氏菌中的致死食源性細菌會在人類的細胞之間快速傳遞，使人患腦膜炎．其原因是該菌的一種InIc蛋白可通過抑制人類細胞中Tuba蛋白的活性，使細胞膜更易變形而有利于細菌的轉移．下列敘述正確的是（　�。�
A．Tuba蛋白和InIC蛋白的合成均需要內質網的加工
B．該菌進入人體細胞的方式是需要消耗能量的胞吞作用
C．該菌使人類細胞更易變形，說明細胞膜具有選擇透過性
D．InIc蛋白質阻礙Tubm蛋白的活性是因為破壞了Tubm蛋白的肽鍵

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列各項中，不屬于生物多樣性包括的內容是（　�。�
A．物種多樣性B．基因多樣性
C．生態(tài)系統(tǒng)多樣性D．生存環(huán)境的多樣性

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列關于細胞分化、衰老、凋亡和癌變的敘述，正確的是（　�。�
A．個體發(fā)育過程中細胞的衰老對生物體都是有害的
B．癌細胞容易在體內轉移，與其細胞膜上糖蛋白等物質增加有關
C．細胞分化程度越高，全能性越強
D．生物體內被病原體感染細胞的清除屬于細胞凋亡

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．研究發(fā)現(xiàn)，植物的Rubisco酶具有“兩面性”．當CO2濃度較高時，該酶催化C5與CO2反應，完成光合作用；當O2濃度較高時，該酶卻催化C5與O2反應，產物經一系列變化后到線粒體中會生成CO2，這種植物在光下吸收O2產生CO2的現(xiàn)象稱為光呼吸．請分析回答下列問題：
（1）在較高CO2濃度環(huán)境中，Rubisco酶所催化反應的產物是C3（或三碳化合物，該產物被還原生成糖類的過程還需要ATP和[H]（物質）．Rubisco酶的“兩面性”與酶的專一性（特性）相矛盾．
（2）與光呼吸相區(qū)別，研究人員常把有氧呼吸稱為“暗呼吸”．從反應條件上看，光呼吸需要光，暗呼吸有光無光都可以進行；從反應場所上看，光呼吸發(fā)生在葉綠體和線粒體中，暗呼吸發(fā)生在細胞質基質與線粒體中．
（3）如圖表示測定某植物每1cm2葉片的重量（mg）變化情況（均考慮為有機物的重量變化）的操作流程及結果．該葉片的實際光合速率可表示為Y+2X（mg/cm2•h）．（用圖中字母表示）

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．如圖所示是某二倍體動物的幾個細胞分裂示意圖，據圖所做的判斷正確的是（　�。�
A．甲、乙、丙細胞不可能來自該生物的同一器官
B．正在發(fā)生一對等位基因分離的是丙細胞
C．丙細胞可能是甲細胞經過分裂后產生的子細胞
D．甲、乙、丙三個細胞中均含有同源染色體

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年甘肅省高二下學期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于線粒體的敘述,正確的是( )

A.線粒體外膜上的蛋白質含量比內膜的高

B.葡萄糖分解為丙酮酸的過程發(fā)生在線粒體基質中

C.成人心肌細胞中的線粒體數量比腹肌細胞的多

D.哺乳動物精子中的線粒體聚集在其頭部和尾的基部

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．細胞呼吸和光合作用都能產生[H]．下列敘述正確的是（　　）
A．二者是同一種物質B．它們產生的部位相同
C．二者都含有能量D．與之反應的物質相同

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