15.下列描述細(xì)胞周期的相關(guān)說法正確的是( 。
A.誘導(dǎo)細(xì)胞的基因突變可使用物理或化學(xué)方法,作用于甲的S期或丙的A→B段
B.一個(gè)完整的細(xì)胞周期是指乙的a+b段或b+c段
C.用秋水仙素作用于丙細(xì)胞可使細(xì)胞分裂停留在A→B段
D.細(xì)胞中含有染色體的時(shí)間段是M或b、d或A→B段

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:圖甲中:G1、S、G2為分裂間期,M為分裂期;
圖乙中:a和c為分裂間期,b和d為分裂期,a+b或c+d可表示為一個(gè)細(xì)胞周期;
圖丙中:A→B段表示分裂期,B→A段表示分裂間期;

解答 解:A、有絲分裂間期要進(jìn)行DNA的復(fù)制,所以導(dǎo)細(xì)胞的基因突變可使用物理或化學(xué)方法,作用于甲的S期或丙的B→A段,A錯(cuò)誤;
B、圖乙中a、c表示有絲分裂間期,b、d表示分裂期,所以a+b或c+d可表示為一個(gè)細(xì)胞周期,B錯(cuò)誤;
C、秋水仙素可抑制紡錘體的形成,使細(xì)胞分裂不能順利進(jìn)行,所以用秋水仙素作用于丙細(xì)胞可使細(xì)胞分裂停留在A→B段,C正確;
D、細(xì)胞中含有染色體的時(shí)間段是分裂期,即M或b、d或A→B段,D正確.
故選:CD.

點(diǎn)評 本題考查細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)和細(xì)胞周期的相關(guān)知識,要求考生識記細(xì)胞周期的概念和細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn);能正確分析題圖,再結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.在其它條件不變的情況下,當(dāng)人所處的環(huán)境溫度從25℃降至5℃時(shí),尿量及抗利尿激素的分泌量變化依次是( 。
A.減少、增加B.增加、減少C.減少、減少D.增加、增加

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.為探究酵母菌的細(xì)胞呼吸,將酵母菌破碎并進(jìn)行差速離心處理,得到細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體,與酵母菌分別裝入A-F試管中,加入不同的物質(zhì),進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)(見表)
試管編號
加入的物質(zhì)
細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)線粒體酵母菌
ABCDEF
葡萄糖-+-+++
丙酮酸+-+---
氧氣+-+-+-
注:“+”表示加入了適量的相關(guān)物質(zhì),“-”表示未加入相關(guān)物質(zhì)
(1)會產(chǎn)生CO2和H2O的試管有C、E,根據(jù)試管B、D、F的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可判斷出酵母菌進(jìn)行無氧呼吸的場所.(均填試管編號)
(2)酵母菌有氧呼吸過程中某階段產(chǎn)生二氧化碳,此階段的反應(yīng)物是丙酮酸和水,此過程發(fā)生的具體場所是線粒體基質(zhì).

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.兩對相對性狀的純合體雜交得F1,在F2自交后代的所有基因型中,純合體與雜合體的比例是( 。
A.4:5B.1:4C.1:8D.9:7

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列關(guān)于基因工程常用的工具酶的說法正確的是( 。
A.限制酶對雙鏈DNA分子有特定的識別序列和切割位點(diǎn)
B.DNA連接酶對單、雙鏈DNA分子都能起作用
C.逆轉(zhuǎn)錄酶不是DNA聚合酶
D.PCR技術(shù)需用到解旋酶和耐高溫的DNA聚合酶

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

20.如圖中甲為某高等生物細(xì)胞模式圖的一部分,乙中a~h為細(xì)胞器或細(xì)胞的某一結(jié)構(gòu)(乙中各結(jié)構(gòu)放大比例不同).請據(jù)圖回答有關(guān)問題(括號中填序號或字母,橫線上填文字):

(1)圖乙中,控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的機(jī)構(gòu)是h(填圖中字母),其結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是磷脂和蛋白質(zhì).
(2)若圖甲細(xì)胞為高等動物細(xì)胞,并在某時(shí)期出現(xiàn)了如圖乙中的g結(jié)構(gòu),則該細(xì)胞肯定不具有圖乙結(jié)構(gòu)中的ab(填圖中字母),g結(jié)構(gòu)與圖甲中的③(填圖中標(biāo)號)是細(xì)胞分裂不同時(shí)期形狀各異的同一種物質(zhì).
(3)若圖甲為植物葉肉細(xì)胞,則細(xì)胞內(nèi)的能量轉(zhuǎn)換器是圖乙中的ae(填圖中字母).圖乙中的c與圖甲中的①是同一結(jié)構(gòu),他是細(xì)胞蛋白質(zhì)合成的場所的場所.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.在自然界中的小木軍種類繁多、分布很廣,是人類在發(fā)酵中常用的菌種.回答下列相關(guān)問題:

(1)圖甲是酵母菌的結(jié)構(gòu)示意圖,酵母菌是真核(填“原核”或“真核”)生物,判斷依據(jù)是有核膜包被的成形的細(xì)胞核
(2)酵母菌繁殖時(shí),主要進(jìn)行有氧呼吸,其發(fā)生的場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體
(3)試驗(yàn)用兩種方式以葡萄糖利用酵母菌發(fā)笑生產(chǎn)酒精,甲發(fā)酵罐中保留一定量的氧氣,乙發(fā)酵罐中沒有氧氣,其余條件均相同且適宜.實(shí)驗(yàn)過程中每隔1h分別測定一次兩發(fā)酵罐中氧氣和酒精的物質(zhì)的量,記錄數(shù)據(jù)并繪成如圖所示的坐標(biāo)圖

①在實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),甲、乙兩發(fā)酵罐中產(chǎn)生的二氧化碳量之比為8:5;甲、乙兩發(fā)酵罐分別在3h、5h(填時(shí)間)的無氧呼吸速率最快
②要鑒別發(fā)酵罐中是否有酒精產(chǎn)生需用重鉻酸鉀試劑,若有酒精,則發(fā)酵罐中液體的顏色變?yōu)榛揖G色
③由甲、乙發(fā)酵罐中實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以得出,要提高酒精的產(chǎn)量需需要首先讓酵母菌有氧呼吸大量增殖,然后再密封無氧呼吸發(fā)酵產(chǎn)生酒精.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年吉林毓文中學(xué)高一3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

a和b屬于同一動物體內(nèi)的兩個(gè)細(xì)胞,通過對其核內(nèi)DNA含量的測定,發(fā)現(xiàn)a細(xì)胞中染色體數(shù)目是b細(xì)胞中的兩倍,可能的解釋是( )

A.a(chǎn)是處于減數(shù)第一次分裂后期的細(xì)胞,b是正常體細(xì)胞

B.a(chǎn)是處于有絲分裂后期的細(xì)胞,b是初級精母細(xì)胞

C.a(chǎn)是處于有絲分裂前期的細(xì)胞,b是處于減數(shù)第二次分裂后期的細(xì)胞

D.a(chǎn)是處于減數(shù)第一次分裂前期的細(xì)胞,b是處于減數(shù)第二次分裂后期的細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年吉林毓文中學(xué)高一3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

圖甲是某生物的一個(gè)精細(xì)胞,根據(jù)染色體的類型和數(shù)目,判斷圖乙中與其來自同一個(gè)精原細(xì)胞的有( )

A.①② B.①④ C.①③ D.②④

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案