【題目】下列實(shí)例與主要體現(xiàn)的生態(tài)工程基本原理,匹配最恰當(dāng)?shù)氖?/span>(   )

A. 無廢棄物農(nóng)業(yè)”——物種多樣性原理

B. 在養(yǎng)分稀少的深海有物種豐富的珊瑚礁——物質(zhì)循環(huán)再生原理

C. 包孕吳越的太湖中水葫蘆泛濫——協(xié)調(diào)與平衡原理

D. 水鄉(xiāng)的;~塘——整體性原理

【答案】C

【解析】

生態(tài)工程的原理有:物質(zhì)循環(huán)再生原理、物種多樣性原理、協(xié)調(diào)與平衡原理、整體性原理等。

無廢棄物農(nóng)業(yè)主要遵循物質(zhì)循環(huán)再生原理,A錯(cuò)誤;在養(yǎng)分稀少的深海有物種豐富的珊瑚礁主要體現(xiàn)了生物多樣性原理,B錯(cuò)誤;包孕吳越的太湖中水葫蘆泛濫主要違背了協(xié)調(diào)與平衡原理,C正確;水鄉(xiāng)的;~塘主要體現(xiàn)了系統(tǒng)學(xué)和工程學(xué)原理,D錯(cuò)誤。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)蛋白質(zhì)的說法,正確的是( )

A. 各種蛋白質(zhì)分子均以碳鏈作為骨架

B. 葉肉細(xì)胞內(nèi)合成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所是葉綠體

C. 細(xì)胞膜成分中蛋白質(zhì)含量最高

D. 蛋白質(zhì)之間的區(qū)別在于R基的不同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】與綿羊體細(xì)胞相比,菠菜葉肉細(xì)胞中特有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是( )

A. 細(xì)胞膜 B. 核糖體 C. 高爾基體 D. 葉綠體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】鳥類的性別決定為ZW型。某種鳥類的色受兩對(duì)獨(dú)立遺傳的基因(A、a和B、b控制。甲乙是兩個(gè)純合品種,均為紅色眼。根據(jù)下列雜交結(jié)果,推測(cè)雜交I的親本基因型是

A.甲為AAbb,乙為aaBB B.甲為aaZBZB,乙為AAZbW

C.甲為AAZbZb,乙為aaZBW D.甲為AAZbW,乙為aaZBZB

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】山羊性別決定方式為XY型。下面的系譜圖表示了山羊某種性狀的遺傳,圖中深色表示該種性狀的表現(xiàn)者。已知該性狀受一對(duì)等位基因控制,在不考慮染色體變異和基因突變的條件下,回答下列問題:

(1)據(jù)系譜圖推測(cè),該性狀為____________(填“隱性”或“顯性”)性狀。

(2)假設(shè)控制該性狀的基因僅位于Y染色體上,依照Y染色體上基因的遺傳規(guī)律,在第Ⅲ代中表現(xiàn)型不符合該基因遺傳規(guī)律的個(gè)體是________________________(填個(gè)體編號(hào))。

(3)若控制該性狀的基因僅位于X染色體上,則系譜圖中一定是雜合子的個(gè)體是____________(填個(gè)體編號(hào)),可能是雜合子的個(gè)體是____________(填個(gè)體編號(hào))。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于基因重組的敘述錯(cuò)誤的是

A. 基因重組通常發(fā)生在有性生殖過程中

B. 基因重組產(chǎn)生的變異能為生物進(jìn)化提供原材料

C. 同源染色體上的等位基因可以發(fā)生重組

D. 非同源染色體上的非等位基因不可以發(fā)生重組

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于高倍顯微鏡使用的描述,錯(cuò)誤的是( )。

A. 先在低倍鏡下看清楚,再轉(zhuǎn)至高倍鏡

B. 高倍鏡顯微鏡下不能使用粗準(zhǔn)焦螺旋

C. 一般要把視野調(diào)亮,圖像才清晰

D. 高倍鏡擴(kuò)大了觀察的實(shí)際范圍,放大了成像的倍數(shù)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)中,需要使用顯微鏡的是

A. 探究影響酶活性的因素B. 人類遺傳病遺傳方式的調(diào)查

C. 低溫度或化學(xué)物質(zhì)誘導(dǎo)染色體加倍實(shí)驗(yàn)D. 探究生物體維持pH穩(wěn)定的機(jī)制

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究種群數(shù)量的變化規(guī)律對(duì)于野生資源的利用和保護(hù)有重要意義。如圖是某海域野生魚類在實(shí)施了休漁保護(hù)后的種群增長(zhǎng)曲線,據(jù)圖判斷下列說法正確的是

A. 該種群的增長(zhǎng)為“J”型增長(zhǎng)

B. ad段種群的增長(zhǎng)速率不斷增加

C. 該種群受到的環(huán)境阻力d點(diǎn)時(shí)最大

D. 捕接后該魚類的種群數(shù)量保持在b點(diǎn)以下較合理

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同步練習(xí)冊(cè)答案